心理協會活動策劃書(精選5篇)
工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,此時需要提前做好策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的心理協會活動策劃書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理協會活動策劃書1一、組織單位:
益陽職業技術學院團總支心理健康服務部
二、活動宗旨:
促進學生交流,提高學生心理素質、心理健康水平,增強社會適應能力。
三、遊戲時間:
20xx年5月20日晚上7:30
四、遊戲地點:
四教五樓
五、遊戲形式:
遊戲分為三個項目,第一是啄木鳥行動;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想。
六、遊戲內容及規則:
項目一:啄木鳥行動
遊戲目的:使學生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學會正確競爭和合作。
遊戲規則及説明:
該項目的遊戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。遊戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴裏,把雙手放在背後,扮成啄木鳥,口銜吸管傳遞蟲子(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。
項目二:價值拍賣
遊戲目的:激發學生思考自我價值,體驗人生態度
遊戲規則及説明:
該遊戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。
項目三:心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想
1、活動目的
通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發大學生反思自己的生活,確立目標,積極進取樂觀向上執著的追求自己的理想;增強大學生的心理素質,以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。
2、心理劇情簡介
大學生活不如想象中的那麼完美,理想與現實往往讓人難以接受,於是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標,談戀愛、玩遊戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過,他什麼也不在乎,只是麻木地過日子,轉眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活,以及父母對自己的關愛與期望,他失聲痛哭:內疚、痛苦、後悔。
3、活動形式
心理劇演出:由學生自編自演,演出以大學生的思念生活為主線,真實再現大學生存在的一些問題,引起大家的關注和思考。
專家點評:演出結束後,當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。
六、時間:
5月14日5月16日
七、報名方式:
直接報名,地點是各班心理委員處
八、宣傳:
通過海報和廣播的方式
八、比賽獎勵:
按比賽情況評出團體前四名併發放獎品及證書(設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)
心理協會活動策劃書2一、活動目的與意義
這是一個帶上面具打開心靈的舞會,這是一個接納自我放開自我的晚會。通過這個活動主要目的是讓同學們面對內在的自己,接受內在的自己,同時理解和接納別人內在的思想情感,學會用另一種態度看待一些不被社會認可的行為。從而改變同學們看待自己和他人的角度,更好的理解和接納不一樣的自己及他人。
二、組織機構
活動主辦單位:學生社團聯合會
活動承辦單位:心理協會
活動對象:廣東醫學院全體學生
三、活動時間:
20xx年12月11日晚上7:30-10:30
四、活動地點:
二飯四樓
五、活動形式與內容:
此次活動以團體培訓的形式開展。預計參與人數為100人,活動期間參與者將帶上面具,活動內容包括內心思想情感的分享表露,人際關係的處理等。
六、基本流程
(一)活動前的準備階段
1、活動宣傳:由網絡宣傳部負責,包括宣傳海報與宣傳單張的製作與張貼;
2、活動報名:主要由實踐部負責,包括活動報名場地的申請,報名活動當天的開展形式;由網絡宣傳部協助場地的佈置與宣傳;
3、活動前培訓:對當晚工作人員進行舞蹈與心理諮詢技巧的相關培訓;
4、活動場地申請以及面具等活動用具的購買。
5、活動當天活動場地的佈置。
(二)活動的進行階段
1、活動正式開始前,工作人員給參與者派發面具並引領進場。
2、活動正式開始,主持人主持晚會第一部分:舞會。由工作人員作指導,將參與者分組跳舞,先由工作人員作示範,這相當於活動開始的破冰遊戲,為活動的第二部分作好準備。
3、晚會第二部分:心靈的開放。這是活動的主要環節。主要是將參與者分成若干小組,由工作人員帶領下敞開心扉,做心靈的自我暴露,即參與者可以説出內心的困擾與擔憂與大家一同分享,也可以在此時作出情感的宣泄。
4、晚會的第三部分:晚會的落幕。活動的結束環節。
(三)活動的結束階段
1、收集參與者對此次活動的反饋意義;
2、撰寫活動總結與通訊稿。
七、注意事項
1、報名活動者需要簽訂一份保密協議。
2、對於活動時的面具的量要多於參與者的人數,以防某些面具損壞時可替換。
3、活動背景音樂備份,以防文件突發損壞。
4、以防活動當天分小組作引導的工作人員不足,對協會內部全體成員進行培訓。
5、為防在活動期間參與的自我暴露過激,應先提前向指導老師請教,做好引導工作。
心理協會活動策劃書3一、活動主題
繪影、畫心
二、活動目的及意義
心理學中“房樹人”繪畫是經典的心理測試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業的'心理諮詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎上拓展而來並對其進行一定的改變,旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己,準確把握自己的內心的心理活動,也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理諮詢能力。
三、主辦單位
經濟管理系心沁心悟心理協會
四、活動時間及地點
xx年4月18日西教213
五、活動對象
經濟管理系各班心理委員,繫心理部成員,部分對此感興趣的學生。
六、活動內容及流程策劃
(一)活動組織者宣佈活動正式開始後想參與同學分發紙筆,並講解繪畫要求,參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,並可根據自身情況適當添加一些事物。
(二)活動組織者將畫好的紙張收齊後向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。並可在徵得參與同學的同意後從中挑選出一到三張現場分析。
(三)在活動組織者講解完畢後將畫紙返還給參與同學,並組織引導參與同學進行討論。
(四)在活動的最後邀請一到三位有興趣的同學上台分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房:人們成長的場所,投射內心的安全感樹:象徵感情,投射人們對環境的體驗人:投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測者自我意識較強,以自我為中心;偏左:受測者留戀過去;偏右:受測者憧憬未來;偏上:受測者喜歡幻想;偏下:受測者注重現實,對安全較為關注;
八、啟示
透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態,有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等,去幫助自己瞭解事件的本質,自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。
九、預期效果
(一)通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己,把握自己內心世界。
(二)通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。
(三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去,並從中吸收一部分加入社團。
(四)為同學們提供一個交流溝通的平台。
(五)引導同學們正確認識心理。
十、經費預算
項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球綵帶40現場佈置合計:200元
十一、應急預案
(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等並設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育。
(四)活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。
(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。
(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,並聯系校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。
(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十二、活動聯繫人
李敏
心理協會活動策劃書4一﹑活動背景:
大學生是祖國的未來,也是當前社會最活躍的羣體之一。面對當前的社會現實,他們同時也承受着來自身心的巨大壓力:其中大學生不光要有專業知識技能的學習與提高,心理素質的培養液至關重要。一個良好的心理素質不僅有利於大學生的日常生活與學習,而且對大學生今後的就業成長有重要的影響。
二﹑活動名稱:
5月大學生心理健康周
三、活動主題:
提高心理素質,做合格當代大學生
四、活動時間:
20xx年5月25日-5月26日
五、活動對象:
綿陽師範學院北校區學生
六、主辦單位:
大學生心理協會
七、活動前期準備:
1、展板宣傳:在5月25日心理周之前提前做好展板,並在一二教廣場展出。
2、紅紙張貼宣傳:由協會宣傳部發負責用紅紙展示相關心理健康周的內容。
3、協會宣傳:由心理協會內各負責人進行協會內的宣傳。
4、學院宣傳:由各學院社團部,各班心信委員積極宣傳此次活動,並提出相應的意見和建議。
八、活動流程:
1、5月24日之前展出關於5月25日諧音“我愛我”主題的積極向上、健康的心理知識內容——宣傳部負責
2、心靈影片的播放:5月24日由活動部組織在3教202定時播放心靈影片,祕書處負責通知協會會員寫出觀後感發至會長郵箱。
——活動部 祕書處
3、開展心理遊戲:由活動部和天使團組織心協成員在一二教廣場開展一些簡單的心靈遊戲,心理問題競猜,有獎競答等環節;對於參與者贈送一些精緻小禮品。
4、心靈小故事的徵集:面向大一,大二學生徵集心靈小故事,活動結束後統一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示。
5、心理活動月結束後,心協成員寫一份參與心得與活動總結,發至會長處。
九、應急預案:
1、活動月參與人數不夠,心協成員積極性不夠時,協會內各負責人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀看人數不多時,需與祕書處、活動部配合,加大宣傳力度,實行簽到制。
十、經費預算:
總計:33元
心理協會活動策劃書5一、活動主題:
慶祝心理協會成立xx週年,以“陽光心理展笑顏,健康心態助成長”為口號進行心理知識的傳播。
二、活動目的:
增加各校區之間的聯繫,及和其他校區、其他院校、其他社團的聯繫,更好的服務同學,增加彼此的聯繫。
三、活動簡介:
此次活動為慶祝“心之約”心理協會xx週年而舉辦,晚會中將體現出“心之約”心理協會成員勤奮,團結,有責任心的工作態度,同時培養“心之約”心理協會的綜合素質。同時為了加強同學們對心理素質的培養,我們在節目中設有心理劇及心理小遊戲,從而增加同學們的心理素質。本次晚會將由“心之約”心理協會四個校區聯合舉辦,並有其他社團帶來的精彩節目致以美好的祝福!
四、活動時間:
xx年4月13日
五、活動地點:
唐山工業職業技術學院信息管理校區籃球場
六、活動形式:
以文藝活動及心理話劇為主,中間設心理小遊戲。
七、活動流程:
1.由心理協會會長對心理協會做簡單的介紹
2、由指導老師致開幕詞
3、文藝節目
4、為貧困國小生捐款
5、活動結束後打掃現場
八、人員安排:
組織策劃部:前期策劃及人員的安排
才藝部:統計各部匯演節目並安排出場次序。
外聯部:向學校申請教室,音響(話筒)兼調音師。為活動聯繫有意向的贊助商。
宣傳部:五點半之前佈置完會場(其他部門無條件配合)
祕書部:匯演現場禮儀。
自律部:維持現場紀律並恰當的活躍氣氛。
節目流程負責人:楊亞輝 種鐵嶺
拍照、會場佈置:孔冠旋
(晚會結束由信管校區全體成員處理現場衞生)
九、活動顧問:
秦愛君 林乃磊
十、策劃人員:
會長:黃超 組織策劃部
十一、注意事項:
1、具體事宜責任到人。
2、工作人員應提前到位。
3、注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的應急準備。
4、現場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。
5、現場招待人員注意解答好詢問人員的問題,
6、未盡事宜,有待通知。
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