學校合作協議書模板集合六篇

在發展不斷提速的社會中，我們都跟協議書有着直接或間接的聯繫，簽訂協議書能夠較為有效的約束違約行為。到底應如何擬定協議書呢？以下是小編整理的學校合作協議書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校合作協議書 篇1

甲方： ____________________

乙方： ____________________

經甲、乙雙方共同協商，本着互惠互利、共同發展，使中國祕書儘早走向職業化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等祕書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作範圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發北京高等祕書學院xx合作基地的銅牌;

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教祕書學會會員證書

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證複印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品祕書班、現代高等祕書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯繫安排學生入學註冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;

5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品祕書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26週歲以下);

2、開班條件：每班不少於40人;

3、合作模式：實施半年+半年教學方式;

收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至餘款付清;後半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：國中畢業生;

2、開班條件：每班不少於50人;

3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北祕宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方註冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職祕書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位-

：在校大學生、企事業單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年 一次性收取管理費??元;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供諮詢服務並代表甲方對學生進行預面試。

為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接衝抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低於20人、精品祕書班低於15人，或總數低於40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低於35人、精品祕書班低於20人，或總數低於60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交於甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字：

乙方法人代表簽字：

單位公章：

單位公章：

日期：

日期：

學校合作協議書 篇2

甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自願、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。

一、甲方責任風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。

2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之後發佈）。

3、參與並協助合作項目的經營動作（新學員接待、諮詢、收費、電話接聽等）。

4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，並有權提出合理的建議。

二、乙方的權利和義務

1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。

2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。

3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。

4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。

5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測並對合格學生頒發證書。

三、收益分配

1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，並開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。

2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。

四、合作期限

1、該合作期限為________年____月____日起至________年____月____日止。

2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意願繼續合作，可重新協商後，簽訂新的合作協議。

四、安全事故責任分擔上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

五、違約金風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意後，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。

六、其他條款

1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，並協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

2、乙方不得擅自改變室內結構，並愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，並配合甲方及時給予修復。

3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，並自願按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字後即行生效。甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書 篇3

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，甲方與乙方本着協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關係。經雙方協商，達成如下合作協議：

一、合作內容

1、雙方同意建立校企合作關係，並分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，並派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定製班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。並安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

二、甲方責任和義務

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的製作，並通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認後組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，並參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術諮詢和開展技術協作。

三、乙方責任和義務

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，並可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的'評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，儘可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委託甲方進行調研、研發、製作及編制，以降低成本費用。

四、合作時間

合作時間為_________年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、保密原則

乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

六、違約責任

1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

七、其他

1、本協議一式______份，雙方各執______份。

2、協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

學校合作協議書 篇4

甲方：高安四小

乙方：

甲方為服務學生需要，決定向乙方採購乾貨，經雙方協商，達成協議如下：

1、甲方有選擇從乙方訂購乾貨，價格由甲乙雙方根據市場行情確定。

2、乙方所供乾貨必須符合國家相關部門衞生質量安全標準，不得將“三無”、糜爛、變質、過期等不合格商品送進學校。如因乙方供貨衞生質量等原因造成不良後果，一切經濟和法律責任均由乙方承擔。甲方對乙方提供的所有商品都有檢查驗收權利，凡是不合格商品有權拒

收和拒絕付款。

3、甲方每次提前訂好一階段所需貨單，如市場短缺，甲、乙雙方可作適當調整，但未經甲方同意乙方不得擅自更改貨單內容，否則甲方有權拒絕付款。

4、乙方必須確保按合同要求在甲方約定的時間內將食堂所需商品免費送貨上門。所送商品必須經過校方食堂管理人員檢查、過稱、驗收、簽名後，方可進入結賬程序。否則，學校不予認可和付賬。

5、如乙方不能按本協議認真履約，甲方有權單方面解除合同。

6、結賬方式：每星期結一次賬，現金付款。

7、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。

甲方（簽字並蓋章）：

乙方（簽字並蓋章）：

20xx年2月26日

學校合作協議書 篇5

甲方：

水魔方游泳館 乙方：

教練員代表： (以下簡稱甲方) (以下簡稱乙方)為了使游泳培訓班可以持續、順利進行，維護雙方利益，經甲乙雙方 商議達成如下協議：

一、甲方義務與責任：

1、在甲方現在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。

2、培訓費由甲方統一收。

3、協議期內，學費變動須雙方協商。

4、對乙方的教學進行監督。

5、不向第三者透露雙方合作協議的內容。

二、乙方義務與責任：

1、游泳學員由乙方全權負責教學。

2、按雙方商定的時間上課。

3、負責上課內容的安排，盡職盡責完成教學任務。

4、不向第三者透露雙方合作協議的內容。

5、 游泳教練持有規定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。

三、收益分成：

1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。

2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。

四、培訓合作期限：20xx年 7 月 1 日至 20xx年 9 月 1 日止。

五、以上條款甲乙雙方共同遵守，如有違約則承擔相應違約責任。

六、本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份，簽字即日生效。

甲方簽字

時間：

乙方簽字

時間：

學校合作協議書 篇6

甲方：代表：地址：電話：

乙方：代表：地址：電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑑於甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：

一、項目內容

1、主題名稱：國際幼兒園。

2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。

3、搭建國際交流生平台。

二、合作形式風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。

2、甲乙雙方同意採用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低於_______%的現金進行投入，乙方提供不低於_______%的現金進行投入。各自所佔比例按實際投資比例計算。

三、雙方的責任風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、在確定辦學地點後，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批准、登記註冊等事宜。

2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，

3、由乙方創建管理及教學團隊，並進行培訓。

4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。

5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。

6、雙方全面開展招生計劃。

四、財務、審計

1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。

2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用於本項目的教育、教學或用於本項目的發展，不得挪作它用。

五、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，並在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本項目得以執行，並向違約方索取由此造成的經濟損失。

2、雙方簽訂本協議後，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。

3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。

六、保密約定風險提示：

應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客户資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署後，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉祕密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。

七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本着相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

八、其他約定

1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。

2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。

3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本着友好互惠態度進行協商補充解決。

甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日