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黨員創新爭優倡議書

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所有的共產黨員。

黨員創新爭優倡議書

勞動創造了人,但也創造了世界上最好的東西。美國,源於自然,社區黨員創先爭優倡議書還要從精工細作。隨着社會的發展,每個人都在追求改善生活環境。然而,在我們區、健康的角落仍然存在,不僅會影響我們的環境乾淨、美麗,但卻也影響了我們自己的生活空間!這不僅僅是因為我們的壞習慣,而且我們缺乏勞動。黨支部在本社區倡議:

1,所有的共產黨員積極參與促進自願勞動,社區黨員創先爭優倡議書從這一事件來欣賞的重要性的勞動。

二、本志願工作安排在星期二下午,每個月的第三個星期,就是死對區域的清潔衞生問題。

三、參與會員需要帶自願勞動勞動工具(掃把、盆地、破布等)。

四,義務工作作為一項長期的任務,社區黨員創先爭優倡議書總支出黨支部活動的特徵,應體現的產業,每月,沒有理由不終止服務。

5日,參加自願勞動黨支部領導應該填寫在“勞動記錄卡”向將軍黨支部的勞動的情況。

6日,積極推動環境保護觀念,促進綠色文化、及時的措施來防止危害環境的行為。

“一個聚會是一個標誌,一個集體是一種戰鬥力量”。在志願工作活動,成員應發揮先鋒模範作用模型的困難,戰鬥精神和飽滿的熱情、社區黨員創先爭優倡議書沉重的責任和義務salesian社區波出發的勞動競賽。

讓我們發揚中華民族的傳統美德,中國愛的勞動,致力於創造一個更好的'環境,為自己的部分。我們相信,我們的參與,社區黨員創先爭優倡議書我們的生活、工作環境將變得更美麗,充滿生機、活力和繁榮的新場景將會出現。

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黨員創新爭優倡議書 [篇2]

全體黨員:

勞動創造了人類,也創造了世界上最美好的東西。美,源於自然,也來自於精心雕琢。隨着社會的發展,每個人都在追求生活環境的改善。然而,在我們的轄區裏,衞生死角仍然存在,不僅影響了我們的環境整潔美觀,也影響了我們自己的生存空間!這不僅是我們陋習造成的,也是我們勞動的缺失。在此社區黨總支倡議:

1、倡導全體黨員積極投身到義務勞動,從這次活動中體會到勞動的重要性。

2、此義務勞動定於每月第三週週二下午,是針對轄區衞生死角的清潔問題開展的。

3、參加的黨員需攜帶勞動工具進行義務勞動(掃帚、水盆、抹布等)。

4、義務勞動作為黨總支的一項長期任務、總支的一項特色活動,應體現傳承性,每月進行,無故不得終止服務。

5、參加義務勞動,應由黨總支負責人填寫在“勞動記錄卡”,向黨總支彙報勞動情況。

6、積極宣傳環保理念、倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行為。

“一個黨組就是一面旗幟,一個集體就是一個戰鬥堡壘”;在義務勞動活動中,黨員要起先鋒模範表率,要以迎難而上的鬥志和飽滿的熱情,勇挑重擔,掀起慈幼社區義務勞動競賽的熱潮。

讓我們發揚中華民族熱愛勞動的傳統美德,為營造美好的環境奉獻出自己的一份力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活、工作的環境一定會變得更加美好,一個充滿活力、生機和欣欣向榮的新景象將會呈現。

黨員創新爭優倡議書 [篇3]

“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關係到每個同學的學習和生活,關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院範圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學幹部要發揮模範帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模範遵守學校的規章制度,有意識的規範自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。並且要求各學生黨員、各團學幹部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

一、各學生黨員和學生幹部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍裏講究衞生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模範。

各學生黨員、各學生幹部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生幹部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇