【精選】教師的表揚信4篇
在我們平凡的日常裏,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事蹟同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的教師的表揚信4篇,希望能夠幫助到大家。
教師的表揚信 篇1尊敬的園長及大二班X老師、X老師、X老師和X老師:
XX已經順利地升入了大二班,很快地適應了新的環境。
她從入園前一個什麼都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩、懂得禮貌、學會自己的事情自己做的好孩子。
作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。
同時也感激園領導培養出這麼優秀的教師,是您們領導教育有方,得以使我們的女兒在這樣的幼兒園裏能快樂的成長,也使我們做家長的感到放心,使我們工作踏實,萬分感謝!
為了做好幼小銜接,園領導細心地安排了中一班的四位老師隨着孩子們一起升班,她們與孩子們經過一年的學習和生活,已經對每個孩子的情況非常瞭解。
在中一班一年的學習生活中,四位老師幫助孩子們學會在生活中觀察學習,讓孩子們平時收集新聞,瞭解時事,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,
禮貌待人,讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;在老師們的教育下,孩子學會了分享,在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班裏給小朋友們看。
巧逢奧運會的召開,園裏還放置了奧運開幕倒計時牌和體育場館及運動項目的圖片,XXX每天都關注,她不僅學習到了體育知識,也對數字產生了濃厚了興趣。
四位老師非常注重與家長的溝通,不僅定期寫家長聯繫冊,還會及時地把孩子的細微變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園裏的學習生活,我們也會經常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。
通過互動,讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關心。
在生活中,四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。
當孩子生病時,老師會及時給孩子服藥;天氣變化,又會及時提醒給孩子們添減衣服。
讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮,每天午睡後,老師們都會耐心地換着花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,讓我們做家長的都自歎不如!
在新的學期中,老師們做出了詳細的教學計劃,把幼小銜接工作作為重點,逐步加入了拼音、數學等內容,讓我們家長能夠全面地瞭解了孩子的學習,這樣我們就可以提前做好入學準備,非常感謝老師們的細心周到的安排。
請園領導一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們,對這樣有愛心、對工作有高度責任心的好老師一定要給予表揚。
我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養好、教育好我們的孩子。
祝各位領導、老師教師節並中秋節快樂、工作順利、萬事如意!再次道一聲謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師的表揚信 篇2尊敬的幼兒園領導和老師:
我要感謝的人是誰呢?是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什麼轟轟烈烈的事蹟,而是她們對大一班孩子教育的的點點滴滴,讓我的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動!
孩子上幼兒園之前我一直擔心幼兒園的教育就是看看孩子,或者就是教孩子認字算數,曾一度有把孩子送到人文環境稍好一點的姥姥家的打算,但考慮到孩子離開父母更會影響孩子的心理髮育,只好作罷了。便硬着頭皮把孩子送到了民族幼兒園。
我的孩子看起來很乖巧,不哭、不鬧,但作為母親,我知道她的心理問題很大。在她一歲多時,我因外出學習離開了她8個月,不識字的奶奶也只知道把她餵飽不餓,哄着不哭。造成了孩子自閉、內向、膽小的性格。
初入園時,孩子不合羣,每天一個人坐在旁邊,不和其他小朋友玩耍,還經常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發現了這個問題,及時把孩子的真實情況告訴了我,並讓我不要因為小毛病就不送孩子上幼兒園。我當時心裏很難受,卻也無力改變現狀,能做的,就是堅持送孩子上幼兒園。
幾個月過去了,讓人意想不到的事情發生了,我的孩子逐漸變得開朗起來,能和小朋友合作,好多小朋友都願意和我女兒做好朋友。看到女兒的改變,我心裏這個高興呀,也不知大班一的老師是怎麼給我的孩子教育的,這麼有成效。
在幼兒園,我女兒也有幾次尿了褲子,都是老師給換洗的,但有一次,孩子拉在了褲子裏,可心老師竟然也給洗了,讓我至今還在感動。女兒是長髮,每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭,甚至有時我因上班不趕趟,早晨就讓老師給孩子梳頭,老師從沒有一句怨言。
去年,我參加了迎霞老師的公開課,才發現了她的素質和能力,也體會到了幼兒園老師的辛苦。最關鍵的,是她有一顆愛孩子的心,因為她的調班,我失落了好一陣呢。
大一班的活動多,內容豐富,老師從不嫌麻煩,積極主動的策劃,實施。讓孩子在快樂的活動中學到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動”,糾正了我的教育當中不正確的理念。我一直告訴孩子,遠離一切危險的事物,不能碰電源,不能拔插座,不能用刀等等。可老師與我的做法正好相反,她們不讓孩子逃避危險的事物,而是教會孩子正確認知危險,正確處理危險。藉助正確用刀的活動,孩子們自己切水果,做水果沙拉,30個小朋友,沒有一個人切到手!
可心老師温柔善良,總是默默無聞的關愛着每一個孩子。海虹老師開朗熱情,點子多,班級的很多活動都是她帶頭的,總之,大班一的5位老師合作默契,都為我們的孩子付出了愛心、熱情,在她們的努力下,孩子們的身心都得到了健康的發展。
我衷心的感謝你們,大班一的全體老師!
此致
敬禮!
________
日期:
教師的表揚信 篇3尊敬的園長、老師你們好!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人説,師恩如山。
高山仰止,當更催後來之人奮發不已。
正所謂“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”。
全班的點滴進步和些許成績全都凝聚着您辛勤的汗水。
所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的'氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閲至深夜;不用撐着疲憊的身體向我微笑。
或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼着您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞台,大作為。
三尺講台方寸有限,卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心裏。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,
像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的厚望和培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師的表揚信 篇4親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這××即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入××即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩着晨曦來踏着夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的航船帶着我們在知識的海(洋裏遨遊這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透着您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然"感謝"二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
xxx
xx年x月x日
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