破壞學校公物的檢討書

當我們做某件事，出現了失誤後，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的破壞學校公物的檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

破壞學校公物的檢討書1

尊敬的學校領導：

您好！

對於前兩天發生在我身上的事情，我真的知道錯了，我不應該這麼魯莽衝動，不應該不尊重老師的課堂，不應該不尊重同學們的學習環境。經過領導您給我的嚴厲批評，自己輔導員的認真教導，我已經徹底地知道了自己的不對，徹底地認識到了自己身上的毛病。所以在這裏，我才想要通過這一份檢討書，來向您承認這件事情的錯誤，為我那天魯莽衝動下的行為道歉。下面我將我對這件錯誤事情的認識、檢討和保證做出彙報。

那一天是上國家地理文化賞析，是一門全校性選修課，全校各個學院的同學都可以選修聽課，所以這堂課各個學院的同學都有。上課的`時候也都是不認識的人坐在一起，我旁邊的就是個不認識的。因為上課的時候我旁邊的那個人一直在打遊戲，吵到我聽課了，我之前就已經提聽過他好幾次了可是他還是不聽，一直在那動過來動過去還叫個不停，一不小心他就用手碰了我一下，讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他，他也不服氣懟了回來，我也是太過去魯莽了，完全沒有考慮到這是在上課，沒有想到老師還在投影儀前面給我們講課，我就跟那個人扭打起來，一來二去的給他推倒在桌子上，還把那一排的課桌還推倒了，好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的，各個學院的同學都有，所以這件事情迅速傳遍了學校，各個學院都知道這件事情了，還有人拍了視頻傳到表白牆上，指責我們，評論我也看了，説我們幼稚不成熟，上課的時候違反課堂紀律，還公然破壞公物。看到這麼多人批評，冷靜下來我也知道自己做錯了事情，我也覺得十分的幼稚。打架本來就是不對的事情，我還拿學校的公物發脾氣，破壞了學校的公物。這都是公共的，是每一個同學都享有，我破壞公共物品受到公眾的批評也是理所應當的。

我也知道自己的錯誤了，我不應該這麼衝動的，不能冷靜處理問題，還拿物品發脾氣，真的是十分地不成熟，思想極其幼稚。我現在已經是一個大學生了，一個成年人了，所以我要承擔，也會承擔錯誤，所以這些課桌的維修費我也會承擔的。同時我也要向向領導保證，我再也不敢了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我因為和同學在教室裏面吵鬧，一時不慎，把附近同學的一個桌子打壞了。在這裏給老師道歉，我不應該破壞學校的公共財產，也給那位同學道個歉，對不起，我應該嚇到你了。我錯了，我不應該破壞學校的財物，這些東西只是學校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學習，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛護學校提供給我們的學習用具。

我的第一個錯誤是不應該毀壞學校的公共財產。學校只提供給每個同學一套桌椅，如果毀壞了，就沒有用的了。我們現在用的這一套桌椅，是學校上個學期買的新的，還是嶄新的。學校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學習環境更好，希望我們用着的時候能夠想到學校的苦心，從而好好學習，提高學習成績。學校是很相信我們會愛惜新的桌椅，才會給我們使用，但是我卻辜負了學校對我們的信任，損害了我們之間的信任關係。我會把我的新桌椅給這位同學使用，我自己使用之前的舊的。每當我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時候，就會想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓。

我的第二個錯誤是不應該在教室裏面吵鬧。老師曾經也説過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發生危險。教室裏面沒隔多遠就有桌子和椅子，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的後果。如果有同學受傷了，會給我們自己和學校帶來不好的`影響。我們在教室裏吵鬧，會影響教室裏面學習的同學，我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。

我已經認識到了自己的錯誤，以後不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，也不會再損壞學校的財物。請同學們和老師監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以後不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。

我保證，在以後，我會愛惜學校的一切公共財產，包括椅子、桌子、黑板、窗户等，不再隨意的破壞公共財產，要把學校的財產當成自己的來保護。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書3

敬愛的：

您好！

我是你的學生：XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，愛護公務是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的`都做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的XX保護其實不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我很喜歡這教室的XX，我自己會無故隨意破壞它嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西，往往我並沒有自始自終的保護，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校建造的每一個XX都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真保護。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

破壞學校公物的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事，我感到羞愧，教室裏面每一件東西都是學校花錢買來的，這是大家一起的，不是我個人想破壞就破壞的，我們都要好好地愛護，其實這就是我們自己的東西，我們天天生活在這個環境下，教室裏面每一件東西我們都需要用到，離不開的我今天破壞了教室的垃圾桶，作為學生我失去了很多的最基本的道德，這是行為修養的缺失，我深刻的意識到了自身的錯誤，這些公共財務我一定會賠償的，不會因此讓影響同學們的學習生活，我也會端正自己的態度，對於這次的行為我檢討自己的同時，以後也會積極的做好帶頭作用讓大家一起愛護公物。

這次我破壞公物我首先做嚴厲的自我批評，這樣的行為不能夠擴散開來，我的行為作風肯定是很惡劣的，首先我破壞垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往學校外面丟，這個天氣炎熱誰又想想出去呢，這麼一來大家丟垃圾都很不方便，再一個我的行為讓學們很抱怨，對我也很失望，因為這完全就是我自己無聊造成的，今天中午休息我閒着沒事，加上天氣也熱，我在教室後門處吹風，自己也是無聊，看見教室後面的垃圾桶就在我面前，我就想着把桶子挪過去一點，但是我當時覺得垃圾桶髒，我就直接一腳踢在了桶子上面，但是沒有到位，我就又踢了一腳想把桶子提到牆角，自己也沒控制力度我把桶子踢壞了，當時自己簡直就是無聊，也沒想着後果，教室裏面的桶子本來就是比較破爛了，因為用了很久，再加上桶子也大又是膠制的，我一個不注意就踢壞了。

現在桶子也壞了，我也沒有考慮到後果，這個垃圾桶肯定是不能再用了，已經完全被我踢破了，事情已經發生了，我覺得我的這種行為很不好，您一直都説班上的公物需要大家一起愛護，每個人有責任，我今天真的是全部責任，這次的事情發生我會負責的，雖然我不是有意的.，但也是因為我這種無聊，我應該用手去挪垃圾桶的，，這樣的不文明行為也不是作為學生應有的，大家因此也不好丟垃圾了，為了不讓教室裏面產生扔垃圾困難的問題，我一定賠償這次的損失，儘快的買好垃圾桶讓大家不受影響，這次是事情同時我也需要向大家承認錯誤，因為是我破壞的，我當然會找機會在同學們面前説一下事情的原委，不因為自己不是故意的就不承認，我會好好認錯的。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

破壞學校公物的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我們身為一個新時代的學生，應該遵守好的學校的規章制度，擁有良好的素質，可是我昨天卻因為自己的個人情緒，而把脾氣發泄到了學校課桌上面，還把學校的公共財產桌子給弄壞了，這時十分沒有素質的一種行為，是不應該出現在新時代的學生身上的，我的行為給廣大的同學蒙羞了，還給大家做了一個壞的榜樣，我必須要向大家道歉。同時我還要向學校道歉，我不應該破壞學校公共財產，這是無論什麼情況下都不應該的。桌子是無辜的，不應該無端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。

昨天下午打球時候，我打球回來，發現自己的書本掉在桌子下面，不僅沒有人幫我撿，我還發現上面有個腳印，明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的，很嚴肅的樣子，當時是所有人都被我的樣子給嚇到了，教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好，再加上現在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了，一瞬間怒火就衝上了頭，一腳踹向了我的課桌。帶着怒火的一腳，是比較用力的，所以桌子瞬間就被就被踢翻在地，課桌裏面的書全部翻了出來，一地都是。我還不消氣，就踢了椅子一腳，比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然後過來上課的您就看到了這件事，把我帶到教室走廊狠狠地訓裏一頓。

看着老師臉上的怒氣，我從衝動的心境中一下子就脱離出來了。我這才反應過來，我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是，我踢爛的是我自己的桌椅啊……

身為一個學生，就應該展現一個學生該有的素質，我連自己的情緒都控制不了，一遇到生氣的事情，就拿東西出氣，我這麼多年的書就算是白讀了。學校老師一直強調的講文明我也沒有做到，思想品德課老師説的做有道德有素質的學生，我也沒有很好的踐行。最重要的.是我身為一名脖子前面還掛着紅領巾的少先隊員，就更加錯了，我對不起胸前飄揚的紅領巾。

唯一還算慶幸的事情是，我破壞的是我自己的桌椅，沒有弄壞別的同學的桌椅，不然就更加難以原諒了。當然，雖然説是我的桌椅，但我還是清楚的，這是學校的公共財產，不是屬於我的，所以我一定會照價賠償桌椅的錢。以後我還會控制住自己的情緒，不隨便衝別人發火，我還要向被我嚇到的同學，説一聲：對不起，我的行為影響到了大家，希望大家原諒我這一次愚蠢的行為！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我是XX班的XX同學，我對於自己在學校破壞公務這種行為做出深刻的檢討，經過了一個晚上的反思，我深刻的認識到了自己的錯誤，破壞學校公務實在不是合格國小生的所作所為。我懷着十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書，對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。

事情的經過是這樣的，昨天在下課期間，我和同學在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時候，由於扔球太過用力，不小心把球甩到了窗户上面，撞壞了窗户上的玻璃，正是這一無心的舉動，導致了這件事情的發生，但是在事情發生的時候我卻沒有及時的向老師您報告，沒能及時的承認自己的錯誤，經過了深刻的反思，我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個誠實的孩子，我沒有擔當，沒能在錯誤面前勇敢的站出來。

學校是我們的家，我們應該努力去愛護它，去保護它，而不是去破壞它，我們生活在一個大家庭，每個人都有自己的義務去保護學校的一花一草，我後悔自己破壞學校的公務的無心之舉，雖然説不是我故意造成的，但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤，而且我也沒把老師的話記在心裏，老師説過打球要遠離教室，我卻和同學們在下課的時候，教室的`外面打球，對於撞壞教室玻璃的這件事，我沒能勇敢的承認自己的錯誤，我深感抱歉。

在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問題，在學校，愛護公務，人人有責，我的無心之舉造成了公務的損壞，沒有聽老師的話遠離教室打球，就是造成我破壞公務最直接的問題，現在回想，如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發生，可以直接的避免公務的破壞。現在想起來，真的是後悔莫及。

老師，我現在勇敢的承認直接的錯誤嗎，是我在教室外打球造成了公務的損壞，對於自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責，作為一個國小生連自己的錯誤的不能及時承認實在是對不起老師辛勤的教導，我現在十分後悔。對於公務的損壞，我會及時的在學校做出賠償。

最後，我懷着無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤，經過這一次的教訓，我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發生，請老師能給我一個改過自新的機會。

此致

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

破壞學校公物的檢討書7

尊敬的老師：

您好！

不管是損壞什麼東西都是要照價賠償的，這是我們從小都懂得的道理，所以這一次我破壞了學校的公物，我也是會照價賠償的。而對待這件事情，我也是需要好好的自我檢討一下的，為什麼別人就是不會？為什麼我就這樣做了？

現在的我是一名高中生，並不是什麼小朋友，重心也應該是在學習上面的，但是其卻沒有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，這樣的我其實也是辜負了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱之為公物，這也代表着，它屬於大家的，它不屬於任何的一個人的。而我們大家也都應該好好的愛護它，而不是去破壞它，在這一點上面，我也是沒有做好的。

雖然在事後我也承認了我的錯誤，但是現在回過頭好好的想一下，我當時完全也是可以讓這件事情不發生的，但是我卻沒有做好，還是讓這件事情發生了；再想一下，我要是稍微沉穩一些，也就不會那麼的調皮，更不會破壞公物了。儘管我這一次並不是故意的，但是這卻也還是很不好的，因為我是完全可以避免破費的，東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一，我也感到很是愧疚，別人都知道好好的愛護公物，而我自己也是明白的，那麼我為什麼還去破壞公物呢？也只能説我討嫌吧！不然我自己都覺得是沒有辦法解釋我這種行為的，因為這行為也是非常的不好的，而既然是不好的行為，那麼我們也是應該要杜絕這樣的行為的。

當然這一次的事情是已經發生了，我是沒有辦法去逆轉的'，但是我卻也不是什麼都做不了的，也還是有很多的事情是可以做的，就像我先賠償公物，再自我檢討一下，這其實也是我認錯的一個誠意。雖然感覺這份誠意還是簡單了一些，但是誠意我想還是很滿滿的，想必老師你也是能夠感受的到的。

不過光是道歉也是不夠的，我要做的還有就是改正錯誤，我以後面對公物，要時刻的提醒自己愛護好它，而不是去損壞它。面對公物我在使用的時候也是要愛惜的，像是對待自己的東西一樣，不管對待誰的東西都應該是一樣的，好好的對待。温柔一些，不要在使用的時候那麼的粗暴，這樣不僅是自己要損失，也還會被別人覺得家裏沒有教育好，這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒有面子的。

説了這麼多，其實總結出來，也就是好好愛惜公物。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

破壞學校公物的檢討書8

尊敬的寢室管理員：

您好，關於我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您説一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書"，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由於我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的`生活態度。

然後，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往後我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書9

尊敬的寢室管理員：

您好，關於我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您説一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由於我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的`應對心，沒有一個客觀冷靜的生活態度。

然後，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往後我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

此致！

破壞學校公物的檢討書10

尊敬的老師：

您好！

我是大一學生xxx，抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了，然後導致垃圾桶的桶蓋掉落了，我寫檢討向您致歉，也向學校致歉。學校給我們在各個路設置垃圾桶，也是為了我們學生方便，但是我不珍惜就算了，還搞破壞。經過您對我的訓話，我檢討自己之後，也真心的在悔過了。

今天在去上課的路上，因為很急，早上稍起晚了，所以隨便買了個吃的，就一邊吃一邊走，快速的走向上課的教室，但是在途中吃完準備扔包裝袋到垃圾桶的時候，由於垃圾桶也有些年頭了，桶蓋被堵住打不開，打了幾次，我脾氣就上來了，因為趕着上課，就一腳踢向垃圾桶，想用腳的力度打開蓋子，扔進去，結果沒想着雙重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，還不小心把蓋子也踢出去了，導致這個垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的老師您看見，就把我叫住訓了一頓大的。

這下好，本來就是為了不遲到，才會這樣的，因為我破壞了公物的緣故，被您站在那裏好一頓訓，直接就遲到了，還耽誤了大半節課，這讓我悔不當初啊，想落淚都沒得眼淚，這損失可大了。不僅被學校記破壞學校的公物的過，還遲到了，又違反了上課的紀律，沒有準時趕到教室上課，因而又被上課的老師扣了平時分，我真的是特別無奈，但是確實是因為我自己犯錯導致的。

我這樣破壞公物是違反學校規定的學生有義務維護校園公物的規定，而且也是對其他老師、學生的不公平，把垃圾桶弄壞了，其他的人就沒法扔垃圾了。主要還是我對自己的損失比較大，這個行為會被人討厭不説，我還被老師記下了人品不好的'印象，記一次過，又很難消掉，可能會記錄在畢業證書裏，毀掉自己的名聲。我好因為這樣耽誤了上課，落後其他同學學習進度，現在我後悔極了啊。

如今寫下該檢討書，就是我真心的認錯了，學校和老師對我的處分我也都接受，不推脱，甘願被罰，也算是給我一個教訓，以免我以後在做出這等事情來，也是給其他同學一個警戒，讓他們明白不要破壞我們學校的公物，應該是要去維護的，因為它們都是我們的公共財產。願老師您這一次原諒我，我已經知錯並改過了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書11

尊敬的老師;

您好！

對不起，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現在很難過，不知道怎麼才能讓您原諒我，這份檢討書我此時此刻所有想對您説的話，發生這樣的事，我十分的內疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多麼的莽撞，是多麼的錯誤，老師，我能得到您的原諒嗎？您生氣也是應該的，這麼大的事，您嚴肅處理也不為過。

雖然説沒多少人看到是我打爛的，但是我不會逃避的，我爸爸媽媽教過我，做事要敢作敢當，決不能當懦夫，雖然這樣的錯不是我能承擔的，但是一人做事一人當，我應該對我的`所作所為付出代價的，您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來處理，我現在沒有錢，也賠償不起。您想怎麼懲罰我都可以，只要您能原諒我，我是真心實意的想改過，這次因為我的莽撞給班級的同學造成了驚嚇，我於心難安，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時間，我跟同桌還有其他班的幾個同學，我們沒有睡覺，而是去學校的田徑場踢足球了，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然後上課預備鈴一響我們就各種回自己的班級了，就在快到教室的時候，我在後面拿着球，對着我同桌一腳踢了過去，然後他用頭頂了一下，我正想為他的反應速度點讚的時候，“啪”的一聲，教室後窗玻璃被足球打碎了，還沒睡醒的同學們瞬間驚喜，一臉怒氣的看着我們兩，我當時有點不知所措，我站在那一動也不敢動，還好沒砸到人，這這尖鋭鋒利的窗户玻璃紮下去，後果不堪設想啊，要是真砸到人了，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了，傾家蕩產也賠不起啊，現在想想還是一陣後怕，還好坐在那的同學去上廁所了，不然我真的就成為了千古罪人了。

對於我這次犯錯的主要因素，我認為有以下幾點：

1、對安全意識嚴重不足，一點也沒意識到在教學樓踢球是多麼危險的一件事，學生這麼多，無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對校紀校規熟悉度不夠，某某中學第32條校紀校規中寫到，嚴禁在教學樓區域打鬧玩耍追逐，嚴禁大聲喧譁，嚴禁在教學樓使用體育用才。

3、做事太過於莽撞，第一點也不考慮後果，腦子裏想到這件事，就去做了，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會傷害到同學的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中，這次也不會發生這樣的事，都是我的錯。實踐大於雄辯，我不會只是口頭説説的，説會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓，絕不允許再犯這種無知的錯誤！

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

破壞學校公物的檢討書12

尊敬的老師：

你們好！

我是xxx，我是國小六年級xx班的學生。今天我公然的破壞了學校的公物。我對此像您們和學校的同學們道歉，我現在的心裏是一陣一陣的愧疚。我不知道自己破壞學校的公物是有多麼嚴重的事情，我賠都要賠好多錢，這怎麼對得起我爸媽對我的教導啊。不知道用什麼樣的心情去回想這次我的破壞行為了。我現在帶着複雜又無奈的心情來寫檢討。

今天我在家裏跟爸媽吵了一架，到了學校心情也一直都沒有恢復好。所以在去教室的路上是時有一個燈架在那，我沒注意就撞上它了，然後就把脾氣都撒到它身上了，一腳一腳不停的踢它，用力過猛就把燈架的外層給弄掉了，看到外層掉下來的時候，心一下子就慌了，準備跑的時候，就被您看到了。現在被抓到這裏訓導和檢討自己。

我在您的辦公室裏，檢討了自己今天做的事情，已經嚴重犯了學校規定的“不能破壞校園的公共財產，要去保護它們。”這一條。是要照價賠償的，而且要被嚴格批評的。我因為心情不好就發泄在這些上，這是格外不好的。現在我六年級了，馬上就升七年級了，我還各種叛逆和不聽話。我反省了我此次行為，這一次心情不好是發泄在燈架這些學校的`公物上，那下次如果心情再不爽，是不是就會轉移到同學或者老師身上，這是多麼大的錯誤啊。傷到人就不是這麼算了。我的這行為是有暴力傾向的，如果現在不把它改掉，以後就有可能闖下更大的禍事，到那時就不是一張檢討書就能解決的，能夠得到原諒了的。我只要想到這，我身體都開始哆嗦了。我還是一個國小生，就已經犯這樣的錯誤了，我爸媽要是知道，一定會對我更加失望的，今天早上就已經跟他們頂嘴了，他們那個時候看我的眼神，我現在都覺得難受。我真的好討厭，現在不好好做人，不好好學習，以後我會變成什麼樣啊。

現在我給您們真摯的説“對不起您們，我真的知道這次行為的錯誤了，我會加緊改正的。”我會不會在有這樣破壞的行為，一定努力提高自己的思想，把不好的想法都從打腦去除掉，做一個優秀的國小生，努力做好自己作為一個學生應該做的事情。我對不起大家，希望能夠被原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞學校公物的檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是五年級x班的xxx，今天第二節課下課去做早操的時候，我和同班同學xxx在走廊上吵鬧，不小心把教室的前門給撞壞了，被同學們發現之後，我還不承認這是我做的。後來被許多同學們共同認證之下，我才承認了自己的行為。首先很抱歉由於自己愛吵愛鬧損害了班級的公共財產，其次是對自己這件事情極力不承認表達歉意。我現在是一名五年級的學生了，應該要有一定的擔當能力了，這次想逃脱罪名的心思是不對的，自己錯了就是錯了，無論做錯什麼，首先都要勇於承認錯誤，其次才是改正錯誤，這才可能有被原諒的機會。

當時和xxx吵鬧把門撞壞了的時候，我確實心虛了，所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會打電話給我的家長，讓他們來賠這一扇教室門。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事，一定會罵我打我的，到時候我的處境一定很慘。所以我才這樣不承認自己的錯誤，一度甩鍋給別人。但我現在知道，自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的身上，因為我們每個人都是有血有肉的，你害怕被罰別人就不怕嗎？

我們在學校裏學習，也要在集體生活中提升自己的品格，一個人的好壞中，成績其實不那麼重要，更重要的其實是我們的品格，也就是我們老師時常強調的“德育”，只有端正好自己的人生態度，對待事物的態度時，我們才不會走彎路，也才不會誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個人品格的重要。當我不承認自己的錯誤時，我看到了同學們鄙夷的眼光，那確實讓人非常的害怕，就像是大街上的老鼠，毫無自尊也毫無價值，被人遺棄。但當我勇於承認自己的錯誤後，向老師和同學們道歉之後，同學們和老師的眼睛裏都閃耀着對我的原諒和肯定，我這也才知道，原來犯錯不可怕，更可怕的是自己做一個虛偽的人被人厭惡，這種感受真的是太不好了，我再也不想去體驗一遍了。

這次破壞了我們大家的'公物是我的責任，我原本是要承擔這一個責任的，但是老師看在我後來誠懇認錯的份上親自找了修理師傅修好了這扇門，當時我心裏暖暖的，也更有信心去變成一個更好的人了。但是這次錯誤會一直印在我的心底，時時提醒我要做一個愛護公物，也要講究誠實的人，只有這樣，我才不會枉費老師和同學們對我的寬容和關愛。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

破壞學校公物的檢討書14

尊敬的老師：

我已經深深的認識到了我的錯誤.

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心.

這次犯錯誤，在家休息的這兩天裏，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的`學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次在家大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人：xxx

　　日期：xx年x月x日

破壞學校公物的檢討書15

尊敬的老師：

您好！

我是xx。

今天，在這裏，我要做一封檢討。

其實，面子是我想要的，檢討也是我想要的，然二者不可同時得到，故拉下面子而作檢討也。

xx月xx日（週一）傍晚，我比平時多吃了一碗飯，肚子有點撐，所以和兩個玩得好的在學校的操場瞎轉悠。轉到學校籃球場，我看到牆上的監控器有點不順眼，就把它的線給扯掉了。但是我沒意識到這個問題的重要性，但現在想起來，我犯了一個很大的錯誤——損壞了學校的公共財產。這是一個絕對原則性的問題，是一個絕對政治性的問題，它關乎學校的安全。

在這裏，我承認自己的錯誤。但我還是有幾個問題是需要加以説明的。

1、那天傍晚我們幾個並沒有在籃球場幹什麼壞事，沒有躲着抽煙，更沒有躲着看黃色錄像，之所以扯下來監控器的線，是因為本人多吃了一碗飯，吃飽了撐的，請學校領導不要誤會。

2、以後在吃飽了的`時候不要到處瞎轉悠，請好好的休息，因為在吃飽了的時候受了刺激最容易犯錯誤。

站在這裏發言，我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個素質窗口學校幹了一件沒有素質的事情；榮幸的是有這麼多同學聽我作檢討。其實，在這裏發言是我夢寐以求的，三年來我一直苦苦追求一次站在這裏發言的機會，可是三年未果，今天似乎是圓夢了，然而是以這樣的方式在這裏發言，而且還有幾天就要離開這所學校，不由得説很辛酸。

損壞了學校的公共財產，我願意無條件的進行賠償，毫無怨言。今後，在這方面我會努力提高自己的意識，不再犯此類的錯誤。犯錯誤不要緊，要緊的是能改正自己的錯誤。人生本來就是一個不斷完善自我的過程。人非聖賢，孰能無過？我會認真地努力地改正自己的錯誤，請大家相信，也請大家見證。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日