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給老師的檢討書15篇

書信函2.92W

在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的檢討書,希望能夠幫助到大家。

給老師的檢討書15篇

給老師的檢討書1

尊敬的老師:

吾嘗聞“世無花月美人,不願生此世界”,未嘗不感慨系之。花月之嬌媚,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻於吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。

今夜暑中獨坐,月明身外。每憶昔時與吾師山水同行,始以春雨流連於思溪,秋風沐浴於嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠則踏天山之雪。時將相濡以沫,相顧以情,相問以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。

即今推窗於檐下,對影於夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來助我愁思。語云,當為情死,不當為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即雲情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另後世有情人諮嗟想慕,託之語言,寄之歌詠。而奴無崑崙,客無黃衫,知己無押衙,同志無虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常慼慼。古今離恨,衣襟之間而已。險以吾一時之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內疚,不能自已。

凡此三歉,自檢自討,誠惶誠恐,負荊於背,恭進於吾師膝下,尚祈憐學生之誠,省執鞭之力也。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的檢討書2

尊敬的老師:

某月某日上或下午,(對犯的錯誤做個大概的介紹),。。。。。(做的處罰),並記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發現並指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個錯誤是我為了(原因)而犯的,而且我以前也犯過。在老師的耐心教導下,通過學習學生日常行為規範管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行為不符合一個學生的要求。作為當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,控制自己不(犯的錯誤)並不是一件很困難的事。

第二,(犯的錯誤)增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不要(犯的錯誤),但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在學校間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,(犯的錯誤)沒被別人發現。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:

時間

給老師的檢討書3

事是這樣的,那天夜裏我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張牀上聊聊?於是 我們便爬到了一張牀上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

後來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多麼羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等着您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的説道:“你們怎麼可以這樣。”

是啊,我們怎麼竟然這樣!

我們破壞了學校的規矩-白紙黑字印着的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對於為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道麼,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。曾説過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情,對於我們,如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麪包對於奄奄一息的饑民......

啊!

我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的.原諒,只希望您接受我們的謝意!

給老師的檢討書4

尊敬的老師:

在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多麼不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤,由於我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗着自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。現在更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

此次錯誤之後,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟。可以説,你的一番痛苦挽救了我這隻迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,後果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

現在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,並且要盡我所能彌補對你的傷害:

第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,使自己心態變得平和,使個人變得成熟穩重起來。

最後,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該使自己這麼魯莽衝動。為此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

給老師的檢討書5

尊敬的王老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良

好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。

我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對於我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

給老師的檢討書6

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

檢討人:

x年x月x日

給老師的檢討書7

尊敬的施老師:

您好!

看到這次的語文分數,我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負了我對你們的承諾。

回到家我認真地查看了我錯誤的地方,基礎和閲讀不應該的失分太多了;這和我平日裏馬虎態度不認真是有必然聯繫的。一些練習冊上的題目我都失分,我現在很後悔在本該複習的日子裏我輕鬆對待,所以現在就只能萬分後悔。作文這次失分太多,我一味想着套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點題。

這次教訓我一定會牢牢地記住,在以後的學習生活中,時刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

沈梓欣

9月21日

給老師的檢討書8

尊敬的xx:

在x月x日的xxx,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話説:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那麼,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我自己。

昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷着愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我上課拿手機和頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經讓我深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至於如此。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那麼的桀驁,不是那麼的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點。那麼我也就不會犯下這麼沒水準的錯誤了。

隨着時光的流逝,我已經xxxx了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那麼又何來發展,何來前途呢?

作為xxxxx的學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現自己的xx夢努力奮鬥。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以後的學習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活。讓我用自己的實際行動, 來感謝對我的教誨。

尊敬的主任,請您轉達我對衝撞的老師表示的歉意,我知道自己錯了。給我一次改過的機會謝謝。

檢討人:xxx

給老師的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書10

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所佈置的任務,而本人恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於本人頂撞老師的言行,則是由於本人年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自本人導致了本人對於老師的不尊重。在此,本人為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒本人的任性”。

此次反省,本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,本人為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

本人保證:在以後的學習生活中,本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,本人為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

檢討人:

日期:

給老師的檢討書11

尊敬的班主任老師:

你好,向你遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮

檢討人:曾zz

20xx年5月16日

給老師的檢討書12

檢 討 書尊敬的校領導:

您好!對於我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意! 四月十一日,原本是我的輪休日,學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子,未向學校提前辦理請假手續,期間也沒有積極向領導進行聯繫請示,就擅自沒有到崗,違反了學校的規章制度,造成了崗位上出現空缺,給學校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內疚,事後也沒有及時聯繫學校領導及老師引起你們的擔心,真的很慚愧。在這件事之後,我已經充分認識到了錯誤。 作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足於這個社會之本,這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。

而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作,我的行為存在嚴重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領導的不尊重,和對自己這份工作的不負責。 此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎麼能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校的發展和興旺將無從談起。 通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評,我愧對領導的關心和期望,希望校領導能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今後的工作中會更加努力,請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導、同事批評指正!

中衞市第六中學何玉崗二o一x年四月十四日

給老師的檢討書13

古人云,沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟於胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多麼不規矩的一件事啊!

事是這樣的,那天夜裏我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張牀上聊聊?於是我們便爬到了一張牀上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

後來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多麼羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等着您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的説道:“你們怎麼可以這樣。”

是啊,我們怎麼竟然這樣!

我們破壞了校園的規矩-白紙黑字印着的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽,為校園發展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對於為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道麼,我們把我自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。**曾説過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情,對於我們,如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麪包對於奄奄一息的饑民......

啊!我們已經認識到了我自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

給老師的檢討書14

老師,我錯了!老師,我錯了!老師,我錯了!老師,我錯了!我不應該在上課的時候吃東西。應該熱愛數學,努力學習,勤學好問。,樂於探索,積極參加和思考數學問題,珍愛學習數學的機會,珍惜數學老師的每一節課,不能氣數學老師,與數學老師言行一致,一定要知錯就改,要有責任心。遵守數學老師定下的紀律,遵守數學公德,做一個有禮貌,有道德的學生。做到不抽煙,不喝酒,不上網吧,不罵人,不打架。百分百做一個文明守紀、勤思博學的學生。在數學課上一定要認真聽課,積極回答問題。不能在數學課上喝水,吃東西,嘮嗑,做其他作業,對數學老師一定要尊重,不起她,就努力學習數學。對數學老師一定要誠實守信。對數學老師一定要文明健康,努力完成數學老師所佈置下的作業,把字練好(等來年再説),爭取考120分(應該不可能),一定要學習白悍的優良品德。比如,熱愛集體,團結同學,對同學互相幫助,關心他人,誠實守信,知錯就改,有責任心,熱愛大自然,愛護生活環境。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,講究衞生,遵守法律、法規,增強法律知識,遵守校規校紀,遵守社會公德,自尊自愛自信自強,生活習慣文明健康,我立志做一個有素質有修養有道德的中學生。不學一點東西,就得瑟,好好學習天天向上,做一個頂天立地,立地頂天的男子漢。與數學老師心連心,共創120分的美好未來。

我不會再犯錯了了了了了!

500字檢討書完事,XX監督完成

給老師的檢討書15

2月27日晚7:30,我才想起四班週日晚第一節課上物理,這節課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由於我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

也許有人會説,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:

1、今天這節課是本學期的第一次,還沒形成習慣。

2、惦記得給父母打電話,構思怎麼説才能讓父母心裏暖暖的,對我的一切都放心。

3、照顧孩子,教兒子學習。

4、惦記老婆。天這麼冷,她什麼時候下班呢?

5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,並將理論與我曾經的教學實踐相結合,試着用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收穫。

6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎麼不早不晚,偏偏下課之後才想起上課的事呢?説實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之後,我開始計劃明天第三節課該幹什麼時,才猛然想起,我們四班還有一節課該在一小時之前開始。

為了表示對這一節課給同學們帶來損失的歉意,我願意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情願,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯卧撐。

標籤:檢討書 老師