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七年級學生檢討書範文彙編10篇

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在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編整理的七年級學生檢討書10篇,歡迎大家分享。

七年級學生檢討書範文彙編10篇

七年級學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

對不起,我才剛剛從國小升上七年級的時候就犯下了這麼嚴重錯誤,我做出來的行為完全不是一個初中學生應該做的,嚴重違反了學校的規章制度。對學校的聲譽帶來了極大的損壞,起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長操心,我自己能夠為我自己做出的決定負責,我清楚的知道自己心裏的想法。直到事情被您知道之後批評了我,我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個年紀應該做的是好好學習學好做人的道理,而不是因為這些兒女情長,耽誤了自己的時間和別人的學習。談戀愛也不是我這個年紀的孩子應該接觸的,我在此做出保證下次絕對不會再有這種事情發生了,一定做一個好好學習,認真聽課的好學生,希望老師這次能夠原諒我。

我其實並沒有打算在國中談戀愛的,我的理想戀愛時間是在大學裏,我覺得現在的自己還只是個孩子,也給不了別人什麼。但當時那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了,我不敢跟家人和老師説,甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要説出去了,就是怕老師知道。因為我知道在我這個年紀談戀愛肯定是會受到阻撓,我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談。現在經過老師的教育之後,我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時期過來的,也曾遇到過這種情況,所以瞭解我現在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清,所以需要在關鍵的時候有着老師的指引。我也願意聽去老師的建議,先以同學的身份互相接觸如果真的確定了也等長大了在交往。老師的意思我也懂,我也知道老師是為了我好,讓我先靜下心來安心學習。在我這個年紀是意志力最薄弱的時候,這個時候的我們瞭解了大人世界的一些東西,最容易受到誘惑。

最後要感謝老師及時的把我從深淵救了回來,如果我因為談戀愛而導致學習成績下降。這將對我造成極大的損傷,也會讓我的父母失望,更何況現在更是在為未來打基礎的時候,基礎要是沒打好,房子也不會建的高,我不能因小失大。經過這次的事情我為我之前的行為感到深深的後悔,也意識到自己的錯誤了,希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇2

我是xxx,是國中部七年級xx班的學生。今天是第一天做,我也剛升入國中,所以對於老師在課堂強調過這次的早操所有的學生都必須到達操場做操,但是我對於這麼莊嚴的事情,我去做好,我並沒有去到操場上和學校們一起去,而是偷摸溜進廁所躲起來了。由於中途因為廣播出了一點小狀況,就停止了播放音樂,我以為已經做完了,就從廁所出來準備去班上,哪想到是這樣,正好就被在操場外邊巡視的領導發現,然後抓到我報告給了我班主任老師,我當時真的是不知所措了,一臉通紅的站在那聽訓,所有人的眼睛都集中在我身上,瞬間就想遁地而走,好丟人。現在在這寫檢討給你們,反省我這次犯的錯。

首先是我對不起班主任您,給您丟臉了,我是進的好班,您一直都是被人所稱讚的,昨天您和今天您都多次説過事,但是我都沒有認真對待,在同學們都集中去操場的時候,我隨手説了個理由,就躲去廁所了,沒有去跟同學們一起做操,本來也是想着等你們都做完了,再出來,就不會被發現了,就可以混過去,然後也不會對我們班造成什麼後果的。哪知就被抓了個現行。讓班主任您也被説了,真的對您感到抱歉,我沒有做好這件事情。這還是一件小事,我連這都做不好,不知道我以後還能把什麼事做好。第二是對於校領導的抱歉,今天是學校第一天做早操,也是這個學期的開頭,您肯定是非常重視的,不然我的班主任也不會強調多次,您也不會在場外親自巡視了。但是我沒有意識到這個嚴重性,所以一直都在打渾,不當一回事去記住和執行它。現今天被你在大庭廣眾之下抓到,我感到尷尬和丟臉的同時,也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因為怕丟人,我都國中生了,還像一個國小生那樣做這種幼操,就沒有去想着以前這麼做過來,現在身邊的同學也一樣在做,為什麼要怕丟這個人呢?比起所有人都在陪我做早操來説,被所有人知道沒去做還被逮住了,後者來得更加讓人丟臉,就剩下自己沒做了。

從上面我得知自己的錯誤,我先跟你們道歉,很對不起你們的重視,我之後一定會去跟同學們一起踴躍參加早操,並做好這個操,本來早操就是為了鍛鍊身體和放鬆身心的,這麼好的事情有什麼理由不去做呢。感謝這次對我的教導讓我明白只要是一個學生,就要服從學校的規定,配合好學校的活動。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

對不起今天上午在您的課上遲到了,上課的時間是不變的,而我卻出現了遲到的現象,這完全是我的錯誤,是我對校規的不重視以及時間觀念太差所導致的。

自從上了國中以後,上課的時間雖然略有提早,但是這都是我們成長後應該適應的變化,而且也是學校的規定。但是我卻沒有將這條寫在這麼靠前的校規放在心上,最基本的學生準則都沒做到,實在是慚愧。自從學習一來,老師在上課的時候不僅講授了各科的課堂知識,還不停的不厭其煩的.對我們講述課堂的紀律、學校的紀律以及作為學生應盡的義務和責任。但我卻辜負了老師的期望,將之前所學的規矩和作為學生的責任全都忘到了腦後!

雖然我的學習還在班上排的上名次,但這樣沒有責任感的人,就算學習好,走上了社會也不會有人需要,老師不停的向我們灌輸學習以外的知識,就是為了讓我們在考場以外的地方也能發揮自己的生活知識,知道哪些為人處世的道理。

往小了説,這是一次遲到,但是往大了説,我這就是一次失信!我們和學校,和老師約定好在這個時間,這個地點進行上課。但其他人和老師都早早的到了,並且已經開始了上課,而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信於學校,失信於老師、同學,若是長久失信下去,我未來會變成什麼樣子的人呢?

現在的大人都將守時看的很重要,所以在我們上學的時候才不斷的提醒我們時間,中國是一個五千年的文明古國,我們傳統的禮儀教育我們不可失信於人,做出的承諾就要做到。可笑的是我一開始居然還以“今天是星期一沒趕上車”作為藉口來為自己開脱,將自己的錯誤卻推脱至別人身上。好在老師及時點醒了我,我已經想明白了,自己的錯誤就要自己負起責任,雖然我是因為沒趕上車,但要是我們早一點起牀,收拾的動作在稍微快一點,就不會發生這樣的事情。

今天我遲到的有些晚,還打斷了老師的講課,打擾了其他同學的學習,實在是對不起!我會在之後繼續深刻的反省今天的錯誤,並保證在之後再不會犯這樣的錯誤,以後我會嚴格遵守校紀校規,堅決做一名誠實守信的中學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇4

您好!

我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那麼重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想着玩了,滿腦子裏都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統治了,根本沒有考慮到這麼多,現在想起來我很是後悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這麼肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!

我也不知道自根筋搭錯了,今天看着高年級的放假了,而我們七年級因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心裏想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衞順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟着九年級的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿着自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衞大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖着我的空行李箱在離學校不遠的遊戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有九年級的學生替我打掩護,我現在要進去可怎麼辦啊,這下可麻煩了,我就拖着我的行李箱在學校外面醖釀良久,最終決定跟門衞説自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衞一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是七年級新學生,問我是九年級那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還九年級的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實説了,這才出現了,您來教務處領人的這樣一個場景。

我至今都忘不了你看着我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我並不是有什麼情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最後一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我這次犯下了這麼大的錯誤,身為一個學生不聽老師和學校的話,不聽家裏爸媽的話,不好好學習,竟然還在上課的時候打遊戲。從小我爸媽就跟我説在學校裏面要好好學習,將來考一個好的大學,千萬不要向他們一樣沒什麼高的文化,只能做苦工累工作,我點頭説好。在學校裏面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校,老師您也多次説過,讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情,我也點頭説好,可是我卻沒有説到做到。這邊點頭答應的好好地,那邊又在做着欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學校裏面來不好好學習,還在上課的時候用手機玩遊戲……我錯了,我真的無知 ,我不是一個好兒子,還不是一個好學生,讓你們失望了。

在寫這一篇檢討的時候,我就一直處在自責和難過的情緒之中,我已經是一名七年級的學生了,已經不在是一個小孩子了,我還讀了這麼多年的書了,我應該懂得道理了,應該學會承擔責任了。可是我現在卻怎麼還是這麼糊塗,這麼的不成熟呢?大家都對我懷着很大的期望,我應該能體會到大家的良苦用心,我應該明白,學習是我們自己的事情,學習好是讓自己有個更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的衝擊,還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的問題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開改正掉這些毛病。

所以,這一次的檢討完全是發自我內心的,我對於我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討,我一定會在後面的學習中證明我自己,我一定用優秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機會,我以後一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會去幹的。這種違反班規,讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會帶到學校來的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

面對這次逃課,我反省之後,發現我的行為實在是對不起大家對我的關心。我也真的很內疚和自責,如果還可以給我一次選擇的機會,我一定不會做這樣的事,傷害大家,傷害自己。我也知道,世界上是沒有後悔藥賣的,唯一能夠讓自己不再這麼難受的辦法就是發現錯誤,改正自己。在未來,做一個價值觀正確的學生,給父母老師一個交代。

我承認,我逃課是為了出去上網。學會打遊戲以來,我就開始有一些迷戀了,無論是自己心情不好的時候,還是無聊的時候,我都特別想去打遊戲,彷彿只有坐到電腦旁邊時,我才會放下心來。我後面才認識到這就是網癮啊,這種無法剋制的衝動已經嚴重影響到了我的生活,阻礙了我的成長。我以前還一直不自知,覺得這樣做也不是不可,沒有那麼嚴重,直到這次被老師發現,我才發現自己原來已經掉入泥潭如此之久了,我要怎麼才能走出泥潭呢?這次和老師溝通了之後,我有了幾個想法,想和老師討論討論,順便給我一些建議和要求,讓我做更好惡一個改進。

一、培養興趣愛好

我想,也許正是由於我的興趣愛好不多,才會喜歡上打遊戲。如果我培養好自己的興趣愛好,並且每天加油學習,鍛鍊自身的意志。當我真正的喜歡上一件東西的時候,也許我就會忘記打遊戲這個事情了。興趣愛好有哪些呢?比如課間打乒乓球,羽毛球,畫畫,唱歌等等,找到了喜歡的東西之後,把精力投入自己的愛好之中,我就可以慢慢淡出打遊戲這個漩渦之中,做回更好的自己了。

二、增強自制力

就是由於自身的自制力不足,才讓我這麼衝動,逃課出去上網。這嚴重的影響了我的學習,以及對班級的影響,對學校形象的影響。如果我早些想到這些後果,我是不是就不會這麼衝動去上網了。也正是由於自制力太弱的這個缺點,讓我的行為不受理智所控制,總是犯錯,成績也總是提不上去。因此,我在今後決定努力提高自己的自制力,做一個獨立自主的學生,不再讓老師擔心。

三、刻苦學習

我是一名學生,我的首要任務就是要好好學習,學好知識之後報答祖國,報答社會。而如果我現在陷進網絡之中,不僅會荒廢自己的學業,也會成為社會最底層的爐渣。因此,我在此立誓,我會帶着自己的決心努力奔跑,不斷進步,不讓老師失望,給父母最大的寬慰。

我已經徹底的清醒了,我知道自己該去做什麼,不該去做什麼了。所以,我一定會做好自己,奮力學習,不顧一切阻攔和誘惑,勇往直前。請老師相信我吧!期待我的表現!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇7

尊敬的xx:

您好!

我是您教的七年級xx班的xx學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖説您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心裏想“我這是怎麼了?怎麼會考成這樣?我那麼喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什麼考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什麼。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;

2、平日裏的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那裏了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎麼都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去複習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

4、前面的一些小考試,在試卷裏面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續是做錯的。

檢討完這些,我以後就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便複習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關於英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什麼都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那裏,那每次的考試都不會差到哪裏去的。

當老師您看完我上述檢討,願老師對我以後的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那裏,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

咱們這次xx考試的成績已經出來了,我在看到自己的成績之後除了驚訝之外,還有着一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠沒有達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的學習狀態有關之後,和我的心態也有着不小的關係,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實並沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬於下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日裏能沉下心來去學習的同學一樣的話,那麼我也不至於出現這種情況,説白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日裏聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細緻,而且做起課後作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終於吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對於自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習並不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……

我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之後,我做起題目來就真的是沒有什麼把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別説什麼大題目了,所以我在考試結束之後我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺着只要這次考試別太差就行了,可最後的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之後,其他的同學都在興奮的談論着,可我卻沒有什麼心情去説,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺着實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落後的科目給找補回來,儘快追趕上前面的同學!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

對於學生的成長而言在校打架向來都不是什麼好事,無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失,至少作為受過教育的學生應該在當時那種情況下控制住自己的情緒並與對方進行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內廝打起來,若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架鬥毆。

考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖於一名學生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象,但是當時做着截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育,至少一名合格的國中生在當時的環境下絕不會做出打架這種衝動的錯事,無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思,實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會帶來多麼嚴重的後果,只不過面對慘淡的現狀即便再怎麼後悔都無法更改在校打架的經歷。

遙想曾經自己和同學互相學習並探討問題的時光是多麼美好,有時即便遇到矛盾都能夠憑藉着良好的心態促膝長談並使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢?畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。

現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該儘快和同學進行道歉才行,畢竟作為未來國中三年共同學習的同學不應該因為此事而產生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎麼能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經使得班上諸多同學對我感到很不滿了,我應該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任,否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結呢?

作為七年級學生的自己想要在校園內有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響並讓其他同學重新接納自己才行,而我也會在接下來的時間內努力學習並想辦法剋制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發生在自己身上。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇10

  您好!

咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之後除了驚訝之外,還有着一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的狀態有關之後,和我的心態也有着不小的關係,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實並沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬於下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日裏能沉下心來去學習的同學一樣的話,那麼我也不至於出現這種情況,説白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日裏聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細緻,而且做起課後作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終於吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對於自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習並不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……

我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之後,我做起題目來就真的是沒有什麼把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別説什麼大題目了,所以我在考試結束之後我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺着只要這次考試別太差就行了,可最後的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之後,其他的同學都在興奮的談論着,可我卻沒有什麼心情去説,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺着實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落後的科目給找補回來,儘快追趕上前面的同學!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日