有關讀書倡議書範文集合六篇

在現實社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的讀書倡議書6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這金風送爽的季節裏，我們校第一屆讀書節開始了。

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。

閲讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。對一所學校而言，讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。

本次活動主題

我們樂讀、會讀、多讀，讓書香伴我們共同成長。

本次活動口號：

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們愛讀書

行萬里路——我們多讀書

學海無涯——我們勤讀書

讓我們一起行動起來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！

讀書倡議書 篇2

1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，“無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀樂趣”，倡導讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的部分。

今天，正當我市按照黨的十八大精神指引，圍繞“藍色珠海，科學崛起”的戰略目標，全面實施“文化惠民工程”，開創“共建美麗城市，共享美好生活”新局面的時候，第21個世界讀書日到來了！美麗珠海創建學習型城市和生態文明新特區的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環境，而閲讀和學習作為推進社會發展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閲讀，終身閲讀”活動，提高市民思想情操和道德素養，推進文明城市建設，是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。為此，我們向全體市民發出如下倡議：

一、讓閲讀融入生活，成為習慣

莎士比亞説過“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣，選擇一本好書，從此養成閲讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間，人人都能見到閲讀的身影，人人都能成為閲讀的模範，讓閲讀成為珠海人的生活方式。

二、讓閲讀走進家庭、成為風氣

個人是家庭的要素，家庭是社會的細胞，不重視閲讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏；不重視閲讀的家庭，難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈；沒有閲讀的社區註定閃現不出文化與智慧的光芒；不崇尚閲讀的民族必然失去繼承與創新的動力。古人説“書中自有黃金屋”可見知識對於經濟建設的巨大推動作用；又説 “腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店，走進圖書館，在這一天告別網絡，告別電視，開始綠色閲讀，讓我們的家庭充滿書香氣息，讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋後。

三、讓閲讀走進單位、成為時尚

在這一天，讓我們每個政府機關、企事業單位和社團組織都行動起來，把閲讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來；與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來，與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來；讓閲讀成為美麗珠海的新時尚。

書籍是個人成長的良伴，是人類進步的階梯。讓我們以第21個世界讀書日系列活動為契機，掀起“崇尚知識，熱愛科學”、“好讀書，讀好書”的社會新風氣。讓閲讀成為每個市民的修身責任，讓閲讀成為我們活出精彩人生的途徑，讓全民閲讀成為我們美麗珠海最富浪漫與温情的一道風景，讓我們一起閲讀吧！

讀書倡議書 篇3

老師們、同學們：

大家早上好!

在這春暖花開的時節，我們高興地迎來了金山國小第一屆讀書節活動。這屆讀書節的主題是：營造書香校園，打造人文金小。

説到讀書，同學們不禁要問：我們為什麼要讀書?怎麼讀好書呢?首先，老師來説説我們為什麼要讀書。蘇聯作家高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學知識，還是嚴謹雄辯的哲學思想，無論是神奇有趣的神話傳説，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什麼是高貴，什麼是卑賤，什麼是智慧，什

麼是愚蠢，什麼是勇敢，什麼是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的.思想變得睿智。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這麼多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學習和身心發展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教，本屆讀書節學校特別推薦同學們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恆。切不可三天打魚，兩天曬網，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規定：低年級一學期課外閲讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閲讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閲讀總量不少於25萬字。短期計劃可定一週看什麼書，看多少頁等等;還有一點，早在三千多年前，孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的祕訣：“學而不思則罔，思而不學則殆”教導我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。

讀書倡議書 篇4

親愛的同學們：

大家好，最近，全國班主任成長研究會羣(簡稱心語羣)推薦羣員“100日讀書寫作”活動，我報名參加了，今天是讀寫活動的第7天了，我覺得很有意義。

咱們班20xx年下學期開始的“親子閲讀”活動正好與這個活動吻合。我想把我的讀書寫作與你們的親子閲讀活動合二為一，咱們新建一個羣，只為讀書寫作而交流，更有氣氛，更能促進彼此堅持與成長。可好？

建羣目的:

一是我們小時候課外書讀得少，現在和孩子們一起補回來，積累文學知識。

二是我們一起看古代和現代的經典文學書，增強文化底藴。

三是我們讀既提升成績又修身養性的書，提升文化素養。

四是加入了讀書羣，堅持每天必讀書，就不會偷懶了。家長在羣裏曬親子共同讀書照片，發孩子讀書視頻和音頻，發讀書感悟。大家一起抱團學習，爭做一個能堅持有毅力的人。

另需招聘羣日常管理人員:

負責出勤登記的成員1人，做個統計表，每晚9點公佈當天成員讀書情況。

負責收集整理當天讀書內容與感悟的成員1人，做個Word文檔，整理保存當天學習交流內容。

主持人1人，負責讀書內容的選取和每本書的讀後感分享交流活動，並做成簡報分享到班級公眾號。請有意者報名領取任務。

咱們的讀書寫作交流活動純屬自娛自樂，在快樂的過程中助進孩子和自己豐富知識，開闊視野，陶冶情操，提高品味。

以上是我個人的拙見，如有不當之處，敬請大家指出更正，有好的建議可暢所欲言。

來吧，大家都是主人，眾人拾柴火焰高，羣策羣力，把咱們的讀書寫作羣活動開展得如火如荼。新的時代，新的一年，20xx，我們一起堅信“梧桐自有鳳凰棲，花香自有碟飛來。”

xxx老師

20180107

讀書倡議書 篇5尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好！書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日“（4。23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節，本屆讀書節的主題是“你，因閲讀而出彩！“。為了給孩子營造一個良好的讀書環境，培養孩子良好的閲讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾，創設濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1。陪伴孩子共同閲讀。給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂。

2。參與“圖書漂流“活動。每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閲讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流“活動。

3。鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：“班級圖書修補日“、幼兒“説兒歌，講故事“比賽、“班級借閲大王“評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4。時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

5。家長們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節“活動中來：“家長故事屋“、“跳蚤市場義工家長“等活動，爭做“書香家庭“。

出彩閲讀，出彩人生！家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閲讀點亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節“活動中來吧！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

讀書倡議書 篇6

同學們：

美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閒暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，願閲讀的時光成為你假期生活中最温馨的時刻，願一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閲讀的風景，體嘗讀書的快樂。

因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閲讀，3至6年級的同學並適當做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：

1、四成語或含有四成語的句子。

2、一些景物描寫方面的段落。

3、人物的外貌、心裏描寫和反映人物性格的語言描寫。

4、精彩的場面描寫。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。

7、一些好開頭，好結尾。

8、含有古詩、名言的句子。

同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！