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【精華】給校長的建議書作文八篇

書信函2.67W

在發展不斷提速的社會中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家整理的給校長的建議書作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】給校長的建議書作文八篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝您

身體健康!工作順利!

建議人:

日期:

給校長的建議書作文 篇2

xxx敬愛的校長:

您好!

我是暨陽國小六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光裏,我學到了很多,學校也處於快速發展期,隨着小花園的改造,食堂的新建,操場的修築等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的國小生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關於愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼籲同學們愛護學校公共設施。

2、把週一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,並照討論內容,做出有關的愛護方案。

4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎麼愛護的,再反省一下自身的錯誤。

5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每週學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衞生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

敬禮!

建議人:xx

XX年10月17日

給校長的建議書作文 篇3

尊敬的李校長:

您好!

在這裏我想和您説些心裏話。

親愛的母校拉着我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年裏,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓裏學生的安全起來。回到家後,一直做建築工程的爸爸告訴我,那沒關係,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

學生:XXX

20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇4

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起,這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

已經比以前漂亮多了,什麼童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年裏我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓後來新生有個更安全的環境學習,讓後海國小越辦越好

祝校長:

青春永在,笑口常開

您的`學生:陳林

20xx年5月17日

給校長的建議書作文 篇5

敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。

敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

給校長的建議書作文 篇6

尊敬的校長:

在這裏,我度過了六年的時光,現在,我即將畢業,在離別之際,我想向您提一點建議。

校園裏花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環境十分優美。可是,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的音符。年,地上並非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經意破壞着我們和諧的環境。

我覺得同學們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。

對此,我想到了以下幾點辦法:

第一,可以在走郎的牆上多貼幾條標語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學們經常經過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“彆着急,垃圾衞士在不遠處等着你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標語,但也不一定是“不要採摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。

第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。

第四,最重要的還是讓老師經常在班裏提及,讓同學們有更多保護環境的意識,也可以呼籲同學們多植樹。

……

以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能採納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

給校長的建議書作文 篇7

親愛的校長:

您好!我是一個快要畢業的學生,先發自內心的説一聲:謝謝母校這麼多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區,多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那麼這些設施有什麼用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發揮自己的最大優勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閲覽區中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是佔為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一週,若一週不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

為了環保,借書證以學號為名,學生畢業後必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發揮他們的最大作用,比如在學生跑完步後,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課餘時間,又發揮了器材的最大作用。

最後一點,是我和廣大同學的心聲,就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定製的食譜有益我們的健康,但有時候好多學生吃不飽,家裏帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

一個學生

20xx年5月26日

給校長的建議書作文 篇8

尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神聖的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗户可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午託班了,會更加方便。

三、組織春遊,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利於身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛鍊身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

建議人:XXX

20xx年X月X日