【精品】學校合作協議書4篇

在當下社會，人們運用到協議的場合不斷增多，協議能夠成為雙方當事人的合法依據。那麼協議的格式，你掌握了嗎以下是小編幫大家整理的學校合作協議書4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校合作協議書 篇1

甲方：合肥善能教育諮詢有限公司

乙方：合肥卓越電腦科技

因教學和辦公需要，甲方在乙方購買計算機及相關附屬設備，

經甲乙雙方協商，茲簽訂如下合同：

一、乙方為甲方提供的計算機設備、及附屬產品清單：

二、交貨時間： 年 月 日

三、交貨地址：甲方多媒體教室

四、驗貨：乙方負責安裝調試清單中的設備，甲方對設備進行全面驗收，

品牌、型號、數量均要與產品清單中所列項目符合，並運行正常為合格。

五、付款方式：甲方在產品清單中的全部設備安裝調試完成並檢查合格後，

向乙方付清全部款項。

六、售後服務：全新計算機乙方一年內免費為甲方維修合同中所列產品清

單中的設備，並終身負責維護，一年後只收成本費，不收維修費。二手計算機保半年，半年後只收成本費，不收維修費。

（注：若產品清單中的設備有廠家提供保修年限超過一年的，則乙方應按

廠家提供的保修年限延長對該設備的保修期）。

七：違約責任1、乙方必須按時交貨，如逾期不交貨，每超過交貨時間一天，乙方向甲方賠付200元違約金；

2、甲方必須嚴格按合同規定時間付清款項，每超過所規定付款日期一天，乙方向甲方按餘額總價的1%收取違約金；

3、甲、乙雙方任何一方不發行合同所列條款，都要承擔相應的法律和經濟責任。 此合同自簽字之日起生效。

此合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：

聯繫電話：聯繫電話：

〇一二年六月十三日 二

學校合作協議書 篇2

甲方：代表：地址：電話：

乙方：代表：地址：電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑑於甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：

一、項目內容

1、主題名稱：國際幼兒園。

2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。

3、搭建國際交流生平台。

二、合作形式風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。

2、甲乙雙方同意採用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低於_______%的現金進行投入，乙方提供不低於_______%的現金進行投入。各自所佔比例按實際投資比例計算。

三、雙方的責任風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、在確定辦學地點後，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批准、登記註冊等事宜。

2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，

3、由乙方創建管理及教學團隊，並進行培訓。

4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。

5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。

6、雙方全面開展招生計劃。

四、財務、審計

1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。

2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用於本項目的教育、教學或用於本項目的發展，不得挪作它用。

五、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，並在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本項目得以執行，並向違約方索取由此造成的經濟損失。

2、雙方簽訂本協議後，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。

3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。

六、保密約定風險提示：

應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客户資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署後，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉祕密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。

七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本着相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

八、其他約定

1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。

2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。

3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本着友好互惠態度進行協商補充解決。

甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書 篇3

買方： 賣方：

經xx公安廳委託xxx學校邀標採購，買賣雙方通過友好協商，就採購的有關事項達成如下協議，以資共同遵守。

一、貨物內容二、付款

1、付款單位：

2、付款方式：貨到驗收合格後憑用户驗收證明單支付合同款 ，餘款（計：元）， 個月後無質量問題，無息一併付清。

三、交貨

1、交貨時間： 2、交貨地點： 四、貨物的包裝

貨物的包裝，必須符合國家標準、行業標準、地方標準，沒有國家標準、地方標準的，可以按照企業標準執行，也可按雙方約定標準執行。

五、國家質量技術標準

1、賣方提供的貨物性能與質量（包括零部件）必須符合國家標準、行業標準，沒用國家標準、行業標準的，按照約定標準執行。

2、貨物的質保期為 年，質保期內必須按照國家規定及生產廠家的承諾執行。

六、驗收及提出異議期限

1、貨物交貨完畢後，買方進行抽樣驗收，驗收內容主要為：部頒標準要求及招標文件要求等（以樣品為準）。

2、買方在驗收中，如果發現有與合同約定不符的，應在10個工作日內向賣方提出書面異議，並同時將該書面異議送至供應方。

3、賣方在接到買方書面異議後，應在3天內負責處理，否則，即日視為默認買方提出的異議和處理意見。

4、買方可對貨物進行破壞性實驗，所需費用由賣方承擔， 七、安裝調試與售後服務

1、賣方在交貨後三天內應負責貨物的安裝、調試，費用由賣方承擔。 2、供貨商必須依據投標承諾要求執行售後服務。 八、不可抗力

任何一方由於不可抗力原因不能履行合同時，應在不可抗力事件結束後1天內向對方通報，以減輕可能給對方造成的損失，在取得有關機構的不可抗力證明或雙方諒解確認後，允許延期履行或修訂合同，並根據情況可部分或全部免於承擔違約責任。

九、違約責任

1、賣方延期交貨的，應當承擔違約責任。賣方延期交貨不超過5天的，應向買方償付延期交貨金額5%的違約金，並承擔買方因此所受的損失費用。

2、賣方延期交貨時間超過10天的同，買方有權解除合同，買方不解除合同的，賣方向買方支付延期交貨金額10%的違約金，並承擔買方因此所受的損失費用。

3、賣方所提供的貨物材質、款式型號、顏色、質量等不符合合同約定的，買方有權拒收，而賣方應按本合同第七條第3點及時處理，並承擔買方因此所受的損失費用。

4、賣方應按本合同第八條第2點承諾履行售後服務，否則，賣方應向買方支付該項貨物10%的違約金。

十、合同糾紛解決方式

合同執行過程中發生爭執，由雙方協商解決。協商不成時，按下列第2種方式解決：

1、提交長沙仲裁委員會保薦仲裁。 2、依法向人民法院起訴。 十一、其他

1、合同未盡事宜，須經雙方協商做出補充規定，補充規定與合同具有同等效力。

2、下列文件屬於合同依據：談判響應文件、談判承諾。 3、下列文件屬於合同的附件：補充規定、補充合同。 4、本合同經雙方簽字蓋章生效。

5、未經買方書面同意，賣方不得擅自向第三方轉讓其應履行的合同項下的 義務。

6、本合同一式份，買方份，賣方 份。

買方： 單位

地址： 法人代表： 委託代理人： 電話： 簽訂日期：

賣方： 單位地址： 法人代表： 委託代理人：電話： 户名： 開户銀行： 帳號： 郵編： 簽訂日期：簽訂地點：

年月 日

學校合作協議書 篇4

甲方： ____________________

乙方： ____________________

經甲、乙雙方共同協商，本着互惠互利、共同發展，使中國祕書儘早走向職業化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等祕書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的`合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作範圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發北京高等祕書學院xx合作基地的銅牌;

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教祕書學會會員證書

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證複印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品祕書班、現代高等祕書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯繫安排學生入學註冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;

5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品祕書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26週歲以下);

2、開班條件：每班不少於40人;

3、合作模式：實施半年+半年教學方式;

收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至餘款付清;後半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：國中畢業生;

2、開班條件：每班不少於50人;

3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北祕宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方註冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職祕書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位-

：在校大學生、企事業單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年 一次性收取管理費??元;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供諮詢服務並代表甲方對學生進行預面試。

為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接衝抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低於20人、精品祕書班低於15人，或總數低於40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低於35人、精品祕書班低於20人，或總數低於60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交於甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字：

乙方法人代表簽字：

單位公章：

單位公章：

日期：

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