【精選】環境建議書4篇

在社會一步步向前發展的今天，用到建議書的地方越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的環境建議書4篇，希望對大家有所幫助。

環境建議書篇1

親愛的鎮長：

我是莊裏鎮的一個普通小公民。記得原來莊裏鎮，樓房是那樣整齊漂亮，路邊有大樹和小花壇，那一行行大樹青翠欲滴，人們在路邊散步，鍛鍊身體，多麼愜意！

4月份莊裏鎮開始修路，自從那一天開始，人們的生活變得特別糟糕。人們出行時不方便，只有一條路能去學校；一起風把地上的塵土吹起來，使空氣變得非常渾濁；挖土機挖坑，不及時填充就特別危險；人們的工作也受到了影響，尤其快遞員的工作影響最嚴重；坑窪的街道為出門遊玩帶來不便，人們穿着乾淨的鞋子，一出門，就會被那些塵土弄得髒兮兮，遇到下雨天，泥水混合着，鞋子也成了“泥鞋”。

鑑於以上情況，我希望鎮長能做到以下幾點：

1、挖的坑希望能及時填住。

2、加大投資或者多派幾批人力，分段協作，能快些把路修完。

3、地上的灰塵太大，可否考慮灑水車等設備降低灰塵污染。

4、圍堵使商店損失太大。適當補貼商户，降低商户的損失。

建議人：xxx

20xx年10月13日

環境建議書篇2

親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明淨的天空，湛藍的海洋，温暖的陽光，潔淨的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

xxx

xx月xx日

環境建議書篇3

您好！

我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明：環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們：環境污染像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。

為此，為了我們要時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境，保護環境的意識，特提出如下建議：

1、水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源。塑料等垃圾、廢物。

3、重複使用：儘量少使用一次性

4、保護樹木：植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

做為新時代的`國小生，我倡導住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衞士。

以上就是我為我們所生存的地球，

我們的家園所提出來的建議，妥否，請局長參考。

環境建議書篇4

同學們：

你們好！

我們天都在校園裏生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一隻只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環境的事時有發生。

一次，正是桂花開放的季節，風中含着桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹幹，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，並把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。

校園裏不僅有污染環境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學把老師放在講台上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙裏，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。

為什麼同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：

1.利用廣播對文明行為進行表揚，號召同學們來保護環境。

2.開展保護環境、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。

3.利用黑板報等來宣傳環保。

4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹，品嚐一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協力，共創更加美麗的校園。