實用的建議書作文彙編十篇
在現實社會中,我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的建議書作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
尊敬的晉城市市民:
你們好!
在這裏我想向大家談談關於環保的問題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰不想讓我們的母親變得美麗、可愛呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項事業飛速發展,可環境卻越來越糟。以前細水長流的小河如今變成了人們扔垃圾的好地方。因為人們的亂砍濫伐,小鳥失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護傘。某些化工廠把廢水排到河裏,使河水變渾,水裏的許多種魚吃起來都變了味,還有的魚甚至在這條河裏滅絕了……
前些日子,我在看《今日説法》時見到這麼一件事:
有一個村子旁邊有一座小山,這不是普通的山,而是一座垃圾山。當記者採訪一位村民時,村民是這樣説的:“這些垃圾堆在這裏已經幾個月了,從來沒有環衞工人來清理,臭氣散滿整個村莊。”記者又問:“那你在這裏倒過垃圾嗎?”“倒過”。村民回答。 聽到這裏,不知大家有沒有什麼想法?環衞工人沒能及時清理是他們
的不對,可垃圾山是從你扔一次,我扔一次,日積月累成的,大家都有份。人們可能抱一種這樣的態度:覺得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒棄這種心態的話,就算沒有環衞工人,我們的環境照樣可以保持的很好。環境是靠每一個人來保護的,所以我在這向大家提幾點建議:
1、平時多參加植樹活動,特別是在馬路旁要多種花草樹木。
2、愛護花草,平時不踩草地,不亂摘花。
3、自覺把垃圾扔進垃圾桶,還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣,收集一堆後,再放入回收站。
5、不往河內扔垃圾。
6、不要在牆壁上製作“城市牛皮癬”。
7、儘量不要使用一次性用品。
保護環境,人人有責。讓我們共同營造一個美麗的城市,美麗的地球,美麗的家園吧!
建議書作文 篇2
我國長城是世界文化遺產,但由於有許多遊客在長城上亂扔垃圾、亂塗亂畫、刻字等這些不文明的行為,我們應該制止。下面我對大家建議以下幾點:
1.希望遊客不要在長城上亂扔垃圾。
2.希望遊客不要在長城上亂塗亂畫、刻字等。
3.建議不要在長城的危險處理嬉戲、玩耍。
4.不要在長城周圍挖揚掘、開採等。
5.建議政府規定:
A)如有亂扔垃圾、亂塗亂畫、刻字等的要處罰。
B)在長城上張貼告示:保護環境,禁止亂扔垃圾、注意安全,否則後果自負等。
C)在長城禁止周圍開採、挖掘,否則要恢復原樣並罰款。
D)在長城上每隔一百米裝一個監控,如有人違反上面規定就被拍下來,在離開長城出口處有保安執守,當違反的人經過時會報警,需繳一百元罰款才能出來。
長城是古代人民用血汗和智慧換來的。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠人民的無數肩膀、雙手,一步一步的抬上這陡峭的山嶺。如果有了這些規定,長城才會被我們保護好,也會保護我們的安全。我希望保護長城一代一代傳下去。
建議書作文 篇3
尊敬的老師:
您好,作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要
對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。老師,當我考上真理中學的時候,我就經常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產生廣泛的興趣,並計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。
每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼裏,繼續您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的.不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而後面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼裏的行為,你卻繼續放任。所謂“教不嚴,師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什麼,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在製造噪音,而會出現這種現象卻老師的教導不嚴,以至於讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的國小6年級班主任曾經也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講台上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生説:“你給我到後面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個學生只好低頭認罰。事後老師好像有些後悔,便與女學生交談,説自己會不會太過分,而女學生卻非常讚許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以後,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學習國小老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安
靜的教室裏,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那温柔的語調。
老師請別讓我浪費這麼多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!
建議書作文 篇4
廣大的市民們:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關,水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那麼吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?
中國的水資源雖然較為豐富,但分佈不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節制地浪費着它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業廢水排入江河湖海,造成了嚴重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的屍體還會污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到乾淨的水,到那個時候,人類也即將滅絕。
看到這裏,你們一定覺得我是在誇誇其談,但這就是現實,若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話,我們將面臨着生態危機。
所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠採納:
若你們是工廠老闆,我希望你們建一個污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會受到污染。
若你們是在校學生,我希望你們及時關掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦,我希望你們能夠將淘米後的水用來洗菜,不僅節約了水,還有效地清除了殘存農藥。
在此,我希望你們能夠從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!
建議書作文 篇5
親愛的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:
一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以淨化空氣。
二、大家要認真閲讀環保書籍,每個少先隊員要通過閲讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裏的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!
四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源! 少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保 護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。
六年級二班
20xx年10月20日
建議書作文 篇6
尊敬的村支部的各位領導:
你們好!
我是絲瓜國小6年級的一名國小生。我已經在這所學校學習、生活了6年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如:我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河裏扔垃圾,導致環境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們增強環保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責。有限的資源,無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河裏扔,這樣就不會造成河水氾濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
建議書作文 篇7
環保局局長先生:
您好,我是雙語學校的一名國小生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。
人們為了自己的方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過後果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎麼表達心中的愧疚呢?這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。
針對以上情況,我對您提出了幾點建議:
1、多設垃圾桶。
2、增強人民環保意識。
3、動員人們儘量不使用一次性物品。
保護環境,人人有責這句話久久迴盪在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的明天行動起來吧!
希望您能採納我的建議。
建議書作文 篇8
尊敬的環保局領導:
你們好!
我是南匯國小六年級的一名學生。隨着現代科技的日新月異,生活水平的不斷提高,人們享受着新科技帶來的種種歡樂。我成長的這座城市是那麼美麗可是在我們這個美麗的城市下有許多的
環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,請你們從百忙之中看一看:
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能夠參考參考我的建議。
希望我們的城市能夠越來越美麗!
建議書作文 篇9
尊敬的校領導:
我是一名即將國小畢業的五年級學生,為了讓我們的母校變得更加美麗,我要針對學校的環境提出幾條建議。
一、進入春季以來風沙較大,而我們學校的操場上又滿是沙子,風大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛,還有的小朋友在操場上玩耍時,不小心摔倒就會被那些石頭劃破,所以,我建議把操場上種上草坪,這樣既美化了校園環境,又不會摔倒時十分疼痛。
二、在藝術樓後面有一塊土地,雖然不怎麼引人注意,但是那裏已經堆放了許多垃圾,嚴重污染環境,所以我建議在那裏種上樹,這樣也許會使空氣變得清新一些。
我希望校領導能夠採納我的建議,把八小建設得更加美麗。
建議書作文 篇10
尊敬的校長:
在我即將離開校園之際,希望能為校園盡一份微不足道的力量,讓我們的校園更加的美好。
一、應適當的增加一些實踐活動。
在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛鍊與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些採訪,幫助殘疾人等。
二、拉近老師與學生的關係。
現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
希望我的這兩條建議您看了以後能酌情采納。祝學校越來越好。
xxx
20xx年10月31日
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