老師推薦學生的推薦信集錦20篇

隨着社會一步步向前發展，我們都可能會用到推薦信，不同種類的推薦信具有不同的用途。來參考自己需要的推薦信吧！下面是小編為大家收集的老師推薦學生的推薦信20篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師推薦學生的推薦信1

尊敬的領導：

本人應XX同學請求，推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在XX大學本科生階段的'系主任，曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，並查閲相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執着，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解，可以看出，該生對科研有一定興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信2

尊敬的領導：

XX外國語學校的數學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數學課程，並在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但XXX的課業表現十分突出，在年級排名前X。

在數學學習上，XXX有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的聽講，做筆記時，在每道題後面，都會習慣性空出X餘行。課下，她在自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經常會把筆記進行整理分類，遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級裏向同學們推薦XXX的學習方法，號召大家向她學習。在完成課後作業時，我會佈置一些挑戰性的難題，XXX經常能夠想出多種不同方法解決問題。

為了拓寬學習視野和思路，XXX每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關問題的學習心得，有時候還會提出對課程教學改進的`建議。我發現這位學生對數學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。

XXX對於數學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數學課程中保持了一貫的優秀，還多次在學校學科競賽中取得好成績。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信3

**同學於****年*月考入***學校**系，攻讀**專業，****年*月順利畢業，是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅；第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；第三，綜合能力強，他辦事幹脆果斷，敢於創新，善於處理人際關係，有較強的組織能力與團結協作能力，曾擔任學生幹部，工作積極肯幹，成績突出。

**同學具有廣闊的'培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。 特此推薦，請接洽！

推薦教師：

老師推薦學生的推薦信4

××大學招生辦：

×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閲了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以説把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閲讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對××學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，並已開始付諸於行動，校圖書館常能留下他翻閲生物學科書藉的身影，業餘時間也常能見他在潛心閲讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神裏，我看的.是執着，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑑於以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信5

尊敬的領導：

你好！我是XXXX理工大學商學院副院長XXX，我很高興向您推薦我的學生XXX，她是商學院金融系XXXX年即將畢業的學生，我曾經擔任過XXX中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。

初次對XXX有印象，是因為她在院裏比較活躍，經常看到她來學院輔導員辦理學生事務。作為班長，她配合輔導員開展學生工作，班級事務的通知、班級活動的策劃，工作甚是負責，她是一個具有較強溝通組織能力的女孩，是老師的得力助手，同學也都對她有較高的評價。

先後擔任她的`微觀和中央銀行學的專業課老師，逐漸在三年裏對她瞭解加深。在大X教授微觀課程後，我發現她思維敏捷，善於思考，數理類有優異的稟賦，對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解，足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用，而且有自己的創新點。

她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造，以求不斷地提升自我，我相信她今後將會在學術上有更進一步的成就。

我強烈推薦她攻讀貴校的XX專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信6

尊敬的領導：

我校XX級XX本科班學生XX將於XX年XX月至XX年XX月進行為期XX周的畢業臨牀實習。

該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門基礎和臨牀課程，並學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的.臨牀實踐。按教學計劃，第五年為畢業實習。

畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨牀知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來實習為盼。

實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束後，請貴院各科室負責醫師XX填寫畢業實習鑑定表並由醫教科審核蓋章後交回我院。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信7

九二班的孩子們：

你們好！

又是一年開學季，今天你們步入了九年級的第一節語文課，作為你們的新語文老師，我的心情很複雜，思慮再三，還是先和大家聊一聊心裏話，權當我這位語文老師給大家的見面禮吧。

説起咱們這個班，是既普通又特殊，兩年時間，幾易班主任，幾變語文老師，你們可真是“閲人無數”啊。尤其是今年，升九年級，老班又換了，變數最大的，還是語文。我，千迴百轉，終於成了你們的第四任語文老師，突然想起一首歌《遇上你是我的`緣》，我想説，遇上你們，是咱們彼此的緣！

你們是幸福的，而我的內心卻是不安的。你們或許不知，從七年級到八年級，兩年的教學工作，老師由於身體原因，在八年級的下學期，兩個教學班減成了一個班。那是學校對我的關愛。可如今，關愛得收起，打包貯藏心底。九年級來臨季，我又承擔了兩個班的語文教學。

這一次，離開了熟悉而乖巧的三班學生，我轉身來到你們的面前。説實話，站在我們九二班的講台上，很多面孔是陌生的，很多“典故”卻是偶有所聞的，你們可能比我所帶的一班的孩子還要活潑，不知我這樣的一位語文老師，能否入了你們九二班學生的“法眼”？

我是個很戀舊的人，上學期老師不帶三班孩子的時候，他們説我不要他們了，我當時內心既温暖又感動，一年半的相處，歡喜憂樂並存，我怎麼可能不要她們呢？為了安慰他們，我連夜給他們寫了一封信，告訴他們，我其實心裏也很不捨，這封信在《七彩雨》文學社這個平台上，第二天就發出來了。

老師説這些，只是想告訴大家，“語文是寫給生活的情書”。這句話我在一班和三班的孩子們上七年級的時候就説過，現在把它送給你們，希望大家好好體會一下，什麼是真正的語文？怎樣理解生活處處有語文？如何去感悟記錄自己內心的想法？

總之一句話，要學好語文，需要有一顆善良的心，一顆敏感的心，一顆熱愛生活的心！有心還要有情，真情才能打動人；心動還要行動，多用眼看，多用耳聽，多用心悟，多用筆記；讓語文，真正的駐入你的心底。

看看我們的開學第一課吧，《沁園春雪》中，毛澤東揮筆書豪：“江山如此多嬌，數風流人物，還看今朝！”我想説，二班風風雨雨，俱往矣，數風流人物，也看今朝！

九年級了，同學們，既然我們都無從選擇，那就讓我們互相適應，共同努力，相信自己，風雨過後定是彩虹！

xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信8

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎麼樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶着那慣有的笑容呢

首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟，給老師的感謝信。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？

您還記得那年夏天發生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊，感謝信《給老師的感謝信》。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來，您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脱了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能説清楚的，而是一點點累積起來的。

人們都説，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的.海洋中，而不求半點兒回報。

我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您：

身體健康

　　您的學生：xxx

　　xx年5月16日

老師推薦學生的推薦信9

尊敬的領導：

您好！

XXX同學是我任高二X班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的`證明材料。

XXX同學於XXXX年X月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優、尊敬師長、心胸開闊、性格開朗、為人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。

他長期在校外堅持做公益活動，責任心強。在學習上，他善於獨立思考、虛心好學、熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。

在其它方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要説不足之處，XXX也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到貴校學習深造，希望貴校能夠接受XXX同學的申請。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信10

朱老師：

您好！

本來我班裏有很多好朋友。記得有一次，老師他們説要班長杜瀅雲還有副班長吳舒婷選值日生，還説要選成績好，紀律好的才可以選。可是，我的成績和紀律都好，為什麼她們不選我呢？她們説：“因為我要管紀律，所以我不能選。我説：“班上有很多同學可以管紀律，為什麼只有我一個人才可以管，我比你們選的'值日生好幾倍呢！那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。

直到有一天，到她們去值日的時候，她們早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習慣了，現在出出進進總是一個人，我感到很寂寞。於是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脱困境。

敬祝

工作順利

蔡滋芳

20xx年4月2日

老師推薦學生的推薦信11

我可愛的學生們：

你們現在一定躺在牀上了，也許你們已經進入了夢鄉，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達我的懺悔。

曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖鋭的話批評你們，因為你們所犯的一點點小錯誤，我暴跳如雷，大發雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。

你只是作業沒來得及完成，當然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當着全班同學的面問你幾歲了，你無奈地看着我，眼中有一點點惶恐，在全班同學的轟笑聲中，你有點不知所措。

你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指着你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象。“雖然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你。”我這樣説。你是那麼懊喪，看着你和有一些呆住的`同學，我竟然有一些得意。

你的工作相當認真，但今天出了一點小錯，我竟然當着全班同學説：“某某，你的工作是怎麼做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作。”你的臉騰得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經不能容忍一點小小的失誤。

可是當教師節來臨的時候，我可愛的學生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍着我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對你們做過什麼。在賀卡中你們寫着：謝謝敬愛的老師，給我的關心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點點邪惡的成分，在我仍然耿耿於懷的時候，你們的快樂感染了我。可是，我的心卻沉甸甸的。

你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。

我不該如此地責難你們，我親愛的學生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那裏不發出一點聲音。當你們的眼珠在眼眶中打轉的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍!

現在，當我坐在這裏寫這封信，我想像着你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。

老師推薦學生的推薦信12

尊敬的先生/小姐：

您好！今年 5月我將從xx學校畢業。本人有自信申請“小太陽能”電子商務有限公司的網絡客服崗位，也符合貴公司的要求，我的專業是電子商務，對商務方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個技能，不僅這樣我還掌握了PS,、網絡經營和物流等技術，同時我對網絡的'發展有一定的認識。

在畢業期間，我對自己某些專業方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態使我能面對困難和挑戰。

現在電子商務促進了互聯網的發展，我願為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡歷，如有機會和小姐/先生面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

　　xxx

　　時間

老師推薦學生的推薦信13

親愛的小夕：

不知不覺也帶了你兩個多月了。這兩個月來，我可以深刻地感受到你對語文的熱愛，也發覺你一點一滴的進步。其實語文對於現在的你來説可能只是一個學科，但將來可能會成為一個世界。語文世界的絢麗奪目，需要你不斷地去發掘，去探索，去欣賞。因為它非常宏大，不是一篇閲讀就能夠道盡的，不是一篇作文就可以描繪清楚的，更不是一場考試就可以限定的`。

因此，我希望你能夠清楚，語文的學習會比其他科的學習更具持續性，通過不斷的積累與沉澱終會爆發，在這段積累與沉澱期，你需要耐住性子，不要懷疑自己。當然，你還要繼續勇往直前，攻克阻擋在你面前的多座大山，你將在古文的枯燥無味中發現靚麗色彩，在閲讀的長篇大論中提煉精彩，在作文的毫無頭緒中打破常規。這些都需要一個長時間的過程，我願你有足夠大的耐性挑戰密密麻麻的文字難關，也願你在不理想的成績面前振奮精神。

振奮精神迎接更重要的事情吧，成績的高低受很多因素的影響，而學習狀態是自己能夠調節的。自己學着去總結、分析，再加以改正、彌補，我相信一切只會更好！

面對洪水猛獸，你一定有對抗的勇氣與能力，對吧？

祝你

開心快樂面對每一天！

　　你的補習老師：任老師

　　20xx.11.28

老師推薦學生的推薦信14

敬愛的盧老師：

您好！

我想對您説説我的心裏話，今生有幸成為您的學生，您是多麼親切，和藹的好老師啊！您每天手捧嶄新的書本，邁着輕盈的腳步，滿面春風走向講台，站在講台上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。

您在我心目中立下很好的形象，上課時，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學生的優點與不足來進行教育，不過，在這些優點中，我覺得您最突出的一點是上課時。您在教課文中，總是讓我們推敲每個句子的深層意思。

您就像花園裏的園丁一樣，培育祖國的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學問的大孩子，

老師，您的.愛像太陽一樣温暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

老師，我們一定不會辜負您的，一定會好好學習，天天向上。

祝您身體健康，事業有成，永遠貌美如花！

　　您的學生：

老師推薦學生的推薦信15

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人............

在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩着晨曦來 踏着夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶着我們在知識的海洋裏遨遊 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的.熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透着您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

您的學生：XXX

20xx年X月X日

老師推薦學生的推薦信16

敬愛的老師們：

你們好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這收穫成果與播種希望的時節，我們欣喜地迎來了全國第xx個教師節。在這特殊的日子裏，北京工業大學研究生會、學生會謹代表全體學生向您真誠地道一聲：“老師，您辛苦了，節日快樂！”

“幾度春花秋實香，不覺兩鬢竟成霜，樂在園中育桃李，三尺講台天地廣。”是您面對講台，背靠黑板，用辛勞汗水和智慧把一個個四十五分鐘編織成無數耀眼的光環；是您細心傳授我們課本上的知識，耐心教導我們做人的道理，又用燦爛的笑容化解我們的種種煩惱；是您始終用“學為人師，行為世範”的標準嚴格要求自己，用淵博的知識、高超的技藝、嚴謹的態度和深沉的愛指引着我們不斷前行。

年輕的我們告別父母，離開故鄉，獨自來到校園學習技能，追尋夢想。當我們遇到人生的困惑時，是您娓娓地告訴我們做人做事的道理；當我們遇到挫折時，是您教會我們怎樣度過難關；當我們取得進步時，是您教導我們不要驕傲，需繼續前行。一路上有了您的.教誨，我們才沒有迷失方向；一路上有了您的關注，我們才更加的自信、勇敢、堅強……老師，謝謝您！

時光荏苒，歲月如梭，在您的悉心指導下，一屆屆的畢業生走上了祖國的各條戰線，為社會的發展貢獻力量，為國家的強盛擔負重任，為民族的復興不懈奮鬥。如今，北京工業大學已經發展成為一所高水平的教學研究型大學，正朝着國際知名、有特色、高水平的研究型大學奮勇前進。是您的汗水讓她枝繁葉茂，是您的學識讓她革故鼎新，力高望遠。老師，您辛苦了！

總有一種力量，在您的指尖悄悄流動；總有一種關懷，從您的眼眸輕輕流露。在這個時刻，一紙薄箋無以承載我們深深的感恩，千言盛讚不能融盡我們濃濃的敬意，惟有祝福，最真摯的祝福，才能訴説一顆感恩的心。願幸福中的您更加幸福，願您那智慧的雙眸更加明亮，願温暖的陽光每天都能輕撫您的笑臉！

此致

敬禮！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信17

敬愛的張老師：

您好!鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多人我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛轉來半年多的學生，是您讓我對讀書產生了興趣;是您讓我愛上了寫作;是您教會了我做人的道理。那時候雖然班裏有些亂，但您還是努力教導我們。您曾因為我們而掉下悲傷的眼淚，這裏我能體會到您是愛我們五一班的，愛我們每個孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最敬愛的老師。老師我想對您説：“老師您辛苦了，謝謝您!”，平時您總説不累不累。其實您是多麼辛苦,多麼勤勞啊!您能和我們一起快樂，能和我們融洽在一起。您能真正瞭解我們的心。

我們就像一朵朵小花，在您的知識的土壤裏面茁壯成長着。啊!您是一位辛勤的'園丁。是您讓我學到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人。每當我遇到挫折的時候，您總是鼓勵我。

記得有一次，上語文課您讓我讀課文，我讀的不流利還老讀錯字。您鼓勵我説：“沒關係，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會有進步的。”經過老師您多次的鼓勵，現在的我已經對讀書產生了興趣。每當我讀書的時候我都會想起您對我説的每一句話。太謝謝您了!

老師，您就是我心中最偉大的人。最後，我代表全體同學説：“感謝您對我們的諄諄教導”。祝您：身體健康!萬事如意!

您的學生：

20xx-6-5

老師推薦學生的推薦信18

尊敬的各位老師：

大家好！

我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員説聲：謝謝！

一年的時間轉眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。

老師，你們那麼親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載温馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。

螢火蟲的可貴，在於那盞掛在後尾的燈傳照別人；你們的可敬，在於總是無私的奉獻。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！

人們把老師比作春雨，把學生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學生的心田，用豐富的知識開啟學生的心門，用優秀的'人格來潛移默化的培育學品德，用無私奉獻的精神來薰陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。

敬愛的老師們，現在離決勝大學聯考的時間，只有只有幾天了，在這向大學聯考目標最後衝刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。

最後，説一聲;謝謝你們,我們最愛的老師！

　　您的學生xxx

　　xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信19

親愛的賴老師：

您好！明天就是教師節，屬於您的節日！首先，我要對您説一聲：“節日

快樂！”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多

太多了，猶如天上的`星辰，數都數不盡。

在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇 見給予我們啟發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為

我遇見了您——我的語文老師。

在原先老師眼裏，我只是一個平凡的國小生。而在您的眼裏，我就 是一個金光閃閃的小作家，儘管我的作文基礎不是很好，可您還是一向

在背後支持着我，猶如一個母親對子女的愛。

如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼

裏讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背後永遠有一個人

支持着我。老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。

此致

敬禮

　　您的學生：

　　20X年9月10日

老師推薦學生的推薦信20

敬愛的劉老師：

您好！

天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級，從未説過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現在不同了，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能讓我看到您温和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以啊，我真的覺得您就是這一點就讓我們學到，人生其實是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的`心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級裏實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！

最後，老師，我想對您説：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悦。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！

　20xx-9-9

　　廣東省汕頭市金平區華塢路國小六年級:陳XX