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大學曠課檢討書20篇

書信函1.79W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態要端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的大學曠課檢討書,歡迎大家分享。

大學曠課檢討書20篇

大學曠課檢討書1

尊敬的輔導員:

您好!由於本人在學風檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。 作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。

由小到大,我的成績不説在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎着瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。 聽説畢業生就業統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同 學院對班幹部的負責,班幹部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下,得幸於還有學校這片樂土,可以讓我們棲身於此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之後,走向萬惡的'社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

開始的時候,我不瞭解老師所説的逃課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果誰去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎麼也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全着想,這兩個星期,當我酣睡於宿舍之時,學院、老師和同學 關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。對於這次逃課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,並真正實行,以後會盡量不逃課,好好 學習專業知識,並謹遵老師的教導。 

大學曠課檢討書2

尊敬的尚老師:

從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課,我的心裏從沒請假的那一時刻,就帶着慚愧與自責,時隔這麼長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班幹部姑娘一直鼓勵我找你談談

可我卻遲遲不出現、但我想在這裏解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔後果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什麼樣的方式來面對你!

今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己説無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭、見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話説的很到位,你説我們都大了,不想過多的批評,但是去哪裏總得讓人知道你去哪。

無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心,那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由於對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂!

我不知道該怎麼説聲抱歉或我錯了,但我説不出,覺得那些語言太輕薄,我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鑽研!

尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,並且我也可以敢在這裏向你保證、你將不會再看到我私自曠課逃課!

為什麼?首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮鬥的路選擇的也是這條,我從來沒在心裏放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校裏才會學、更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感!

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的.尊重不夠、對重要事項重視嚴重不足、平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此!

我辜負了您的一番心血,事無鉅細、見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了以下深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全、本應按時出現的我沒能按時出現,造成熱心的班幹部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班幹部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、

此致

敬禮!

  學生

大學曠課檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:……(説明曠課的經過和原因)……所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。手機版為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的'改正自己的錯誤,保證不再重犯對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起牀,也不會在夢裏對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書4

尊敬的老師:

你好,在此我懷着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過後決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

課堂上睡覺、走神這種現象不僅是在大學,在中學國小也是很常見的,這種看似“身在教室,心在異地”的變相逃課嚴重的影響了大學生的學習質量。老師講課沒什麼意思,也不是必修可聽不聽兩可,上課的時候我在教室沒有出去玩,所以學校不能扣我的學分,這些學

生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴重。在許多學校的大學宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點甚至1點才能安穩的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學睡不着。由於前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現象會使學生課程丟落,學習精神恍惚,不能完成學業,久而久之走向迷茫自己的道路。

通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學逃課的病因,結合全國範圍內的主流觀點,具體表現在以下幾個方面:

1、學生思想認識上的錯誤。在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在着選聽和選學的問題。對於自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學習認識上的片面,學習態度不端正。學校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什麼對這些課程有偏見呢?為什麼不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什麼不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會貫通呢?我在開始的時候並沒在意,到現在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。

2、對同學、老師影響上的錯誤。很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發現或發現了也沒受到校規校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為,在我行為的“薰陶”下,別的同學也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學的學習激—情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上説是對老師的不尊重行為,你在學校上課老師對你應該負責,你不在的時候老師很擔心,不能專注講課嚴重的影響授課質量。對自己來説,曠課以後沒有學到自己本應該學到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質的提高和改進都有很大的不良影響。

3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學校園,在大學的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放鬆,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時期的試卷成山,考場連戰,為了衝刺大學聯考紅線身心疲憊的生活。進入大學後課程鬆而不滿,業餘活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

(4)經濟驅使逃課。就中國而言,農村人口占全國人口的絕大多數。在大學中農村人口也佔了很大一部分,很多大學生來自比較貧困的農村和山區,很難支付大學中昂貴的學費和生活費。父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學業只能用課餘時間打工賺錢。當工作時間和學習時間衝突時,為了維持學業便選擇了逃課打工。在經濟迅速發展的今天,做任何事情必須以物質基礎做後盾,很多大學生會想上學為了什麼,不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大於課堂。

5就業壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經驗值來為自己以後打算,這種現象是造成畢業生逃課率極高的主要原因。還有畢業生認為自己所學的專業是冷門專業,在社會上用途很少致使產生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網絡遊戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業的需求,以逃課為代價換取“公務員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學中出現了考公務員熱的'現象。大學生思想傾向社會日益嚴重。

6學校“潮流風”引起的逃課現象。潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。學生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過後果,盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質量的前途發展。

面對上述逃課的種種原因,自身是本質性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經驗的分析總結的過程。現實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以後的發展再上一個台階更為重要。當犯錯誤時,進行檢討可以發現錯誤出在什麼地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時,進行檢討可以總結經驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發自內心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至於使人們在假象中得出錯誤的結論。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

經過這次的曠課,我認識到自己將要為自己的衝動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向學校請假,私自離校,讓老師和同學們擔心,影響了學院的學習風氣,這是十分的不該。回想老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律於不顧,對自己和關心我的人不負責。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書5

尊敬的xx老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著,由小及大,我作為學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的`曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。為此在以後的幾年裏,我一定會嚴格要求自己。在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合

望老師能在我初範,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我辜負了您的一番心血,事無鉅細,見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因。

由於就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園“考證熱”。

1、畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了迴避就業,在調查中,考研學生的92%只是為迴避就業。

2、畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟佔到了畢業生逃課人數的89%。

3、盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網絡遊戲、睡覺、打牌來消遣時間。

4、大學的.授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容,沒有吸引學生興趣的知識的元素,許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一,學生覺得學了很沒有用。

5、是學生的業餘工作,許多大學生利用課餘時間打工賺錢,當工作與學習衝突時便逃課打工,在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大於課堂,即使後者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者,當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由於目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

6、有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。

7、目前校園不良之風盛行,為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。於是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

8、便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

9、一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招後,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書7

尊敬的學校領導老師:

您好!

我是你的學生xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

 一、思想上的錯誤

對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

二、個人簡歷行為上的錯誤

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的'有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過着。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼,就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問我,大學快過半了,是否學到了什麼東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的`地方,佔得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什麼特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該説我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間裏,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裏,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎麼樣,身體怎麼樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握着電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎麼也説不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書9

尊敬的XXX:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的.我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1。向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人 xxx

  20xx年X月X日

大學曠課檢討書10

尊敬的xx老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,更是不能夠曠課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

深刻的檢討以後,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課.也就不會有今天的檢查.

3、對待學習的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在學習的機會是多麼的難得和重要。

4、沒有做到作為一個學生的`本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學業去幹一些無關緊要的事情.

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、深刻認識到自己的錯誤後認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,調節好學習和處理個人事情的時間和輕重,並且認真學習以好成績來彌補我的過錯

3、對於自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今後的個人行動去彌補。

以上,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的上好餘下的時間.有始有終的完成我在大學的學習生活.

請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書11

尊敬的老師:

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習不夠努力,我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

以下是我的檢討:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的`學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該曠課!

大學曠課檢討書12

尊敬的老師:

您好!

由於我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的'曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了數學老師的心,並且還惹怒了老師您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書13

尊敬的老師:

您好!

在這裏先為我自己犯的錯誤向您道歉,對不起老師,今天我沒有去上課,也沒有請假,做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經經過了深刻的反省,也知道了自己是不應該做這樣的事情的。大學的管理不嚴格是想給我們一個自由的學習的環境,也想讓我們學會自覺,但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為,連課也不來上,直接曠課,這樣的事情是不應該發生在我身上的。現在我也已經明白了自己犯的錯誤是多麼的不應該的,也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,我之後是一定會再做出這樣的事情了。

曠課是違反學校紀律的行為,我知道作為學生我是不應該去做一些違反紀律的事情的,對於我們學生來説在完成學業的同時也是要遵守學校的紀律的。我不僅沒有認真的學習,就連必須要上的課我也沒有來上,是犯了兩個不應該的錯誤的。我已經是一個成年人了,也早就明白了什麼事情我是不應該去做的,我卻還是沒有管理好自己的行為,讓自己犯了這樣一個非常不應該的錯誤,心裏也感覺到非常的羞愧。

不管我曠課是出於什麼樣的`原因,我都不應該做出這樣的事情,畢竟我們還是學生,學生也還是要認真的上課的。學校已經沒有要求我們上課必須要認真的聽講了,只是要求我們每一節課都要上,要求已經很低了,我卻連這個都做不到。感覺自己是很對不起自己的父母的,我現在還沒有自立,學費、生活費都是父母給的,都是他們辛辛苦苦賺的,我卻在學校裏面這樣的浪費,真的是愧對與我的父母了,也愧對於我自己。我是真的知道錯了,也知道了自己之後應該要怎麼做了。

認真的上課是我們學生的本分,自己是必須要來上課的。我現在真的是非常的後悔了,沒有管理好我自己,讓自己做出了這樣的行為。我也已經反省過了,之後我是一定會來上課的。我不能再這樣下去了,這樣下去的話我在大學裏面肯定是學不到什麼東西的,可能都不能順利的畢業,會讓我的父母非常的失望的。我以後一定會更加的嚴格的去要求我自己,每節課都要來上,期末考試也要保證不掛科。我一定會改掉自己的壞習慣,好好的學習,讓自己在大學裏面能夠學到更多的知識,讓自己變得更好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書14

尊敬的老師:

由於昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起牀太遲,就沒去上課了。

我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以後不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

真對不起,我的`行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪着。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學曠課檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這件事情是由於自己昨天沒有請假,私自離校了,所以導致昨天的一節毛概大課、軟件專業課通通曠課了。曠課之後我也沒有及時做一些補救,導致後來惹了一個不小的麻煩。現在我想把這些悔意寫進這封檢討書中,希望導員可以原諒我這一次的莽撞。我今後也真的再也不敢了,更不會做這樣的事情了。

現在我已經大三了,時間真的很緊迫。除了學業上的匆忙,我自己的工作也非常的多。前段時間我找到了一個實習公司,每週大概要上3天班的樣子。昨天我就是曠課去上班了,我當時覺得上毛概課還不如去上課,現在也大三了,誰還會管那麼多呢?而我這個想法卻把我拉入了深淵,導致我出現了這麼大的差錯。雖然我現在大三了,但是我應該知道我現在還是一名學生,我的主要任務是上課而不是上班。學校會留一些時間給我們實習,我這樣做無非就是撿了芝麻丟了西瓜,並不值得。我也認識到了違反紀律的嚴重性,不僅會向全校通報,甚至會影響到整個班級的榮譽。這一點是我無法承擔的`,所以這次真的很抱歉我為大家惹了這麼一件事情。導員對這件事情也非常的淡漠,因為這畢竟是我個人的事情,導員也不像往前的班主任了,不會時時刻刻的管着我們,約束着我們。作為一名大三學生,自然是有這個能力管好自己的,而我此次卻鬆懈了對自己的要求,導致出現了這樣的錯誤,在此我也感到很抱愧,很後悔。

為了更好的改正這次錯誤,我為自己做了一些小計劃。首先就是先學好自己剩下的專業,上好課,不逃課、曠課,遵守學校的紀律、規定。其次就是在自己的實習上更好的分清輕重,有舍有得,二者也不可能兼得,這一點我必須清楚,不然極可能會折兵損將,受到損失的還是自己。這一點是我們每個大學生都要注意的。再就是要端正自己的態度了,在學習中最怕的就是態度不端正,這樣無論我們怎麼努力也是無濟於事的。雖然只剩下了一小部分的時間了,但是如果我們緊抓這些方面的話,我相信我們還是可以成長一大段。為將來踏入社會也做足了準備和勇氣。所以,我會根據自己的這些要求,完成好自己的學業,不再讓導員您受到困擾。這次抱歉了,我在此再次真誠致歉,希望能夠得到您的諒解,謝謝!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

大學曠課檢討書16

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三令五申,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為有時是有朋友找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,所以,我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

2:對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

1:向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2:提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

其實也沒什麼好説的。在紙上,寫是什麼“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計你們看了也不會當真,畢竟你們都“幹了十幾年的學生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的':我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然後晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  檢討人:

日期

大學曠課檢討書17

敬愛的老師:

今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批准,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會裏的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至於被學生會查到並批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。

在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力並沒有想象中那麼好。看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放鬆了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今後一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是 是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來説是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在國小、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的'事情。我們在懵懂無知的國小

還能認真聽講為什麼到大學的時候卻做不到了呢?這隻能説明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。

其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心裏很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全着想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由於我們從小處於學校這個單純的環境中,並不知道社會的複雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規範制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,並嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話説:千里之堤,潰於蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書18

尊敬的領導:

您好!

在今天早上的xx課上,我沒能及時的趕到教室,甚至在第x節課都已經過去了才來到了這裏,給老師留下了非常惡劣的印象!同時,也嚴重的觸犯了班級的紀律!這些,都讓我在事後感到非常的慚愧!自己身為xxx班級的一員,身為一名大學生!我怎麼會在這樣的事情上犯下錯誤!怎麼會在大學的生活中留下曠課的印記呢?

這件事真的讓人感到非常的慚愧,自己明知道今天這個時候有課,但是卻沒有在昨天的時候做好準備。甚至還在明知到的情況下,還在很晚的時候才睡下!導致今天一整天都精力不足,甚至還出現曠課的.問題!面對這樣的情況,我必須嚴厲的反思我自己,嚴格的改正自己的問題才行!

在這裏,我必須要感謝我的室友們,雖然已經過去了一節課,但是他們還是記起了我,在短短的下課時間,他們回到了寢室將我叫了起來。我明白,自己沒能及時起來,沒能記清楚時間,這些都是我個人的問題!而室友們能在這麼短的時間裏趕回來叫我,真的讓我很感謝!因為有他們的幫助,我這次的曠課才沒有變得更加嚴重!謝謝大家!

也感謝老師您,當我抱着忐忑的心走進教室的時候,您卻沒有當眾責難我,而是在下課後,才單獨的和我談這個問題。我的內心真的感到萬分的抱歉,我知道自己犯下了錯誤,但是我一開始卻沒能做好嚴格改正的準備。直到看到大家都這麼關心我、在意我,我才真正的看清了自己的錯誤,明白了自己犯下這樣的錯誤是多麼的不應該!

老師,實在是非常的對不起,要是我能提早的做好準備,要是我能在生活的安排上再用心一點,也就不會出現這樣的情況,也不會惹老師生氣了。

在認識到自己現在的不足之後,我覺得必須要對自己的情況,以及這次犯下的問題徹底的進行改變!如果不嚴厲的要求自己,我不知道什麼時候又會犯下這樣的錯誤!這是不能原諒的!為了改正自己的錯誤,為了不讓自己今後的大學時光被荒廢!我會在今後的生活中嚴格的要求自己,對於生活和學習,合理的安排時間,對課程等重要時間,做好備忘錄和提醒,保證自己不會再次落下課程!

老師,真的很遺憾沒能趕上您精心準備的課,但是我相信這次的教訓會讓我銘記於心,這同樣也算是我的一次收穫!但是,我絕對不會讓自己再次得到這樣的經驗!希望您能原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書19

尊敬的輔導員:

您好!

在最近這兩天裏,我又一次的給您添麻煩了。原本我還以為自己曠課、早退的事情不會被您給知曉,可沒想到任課老師實在是太認真負責了,再加上學生會的查課,讓我的行蹤就直接暴露了。其實這一次曠課也不是我在學校裏的第一次了,此前我也有過多次的早退經驗,只不過沒有怎麼被老師給重視而已。這次被輔導員您直接找上門來交談後,我心裏也是十分震驚且意外的,因為我覺得這種小事情只需要在手機上提醒我一下就行了,不必要來宿舍跑一趟,畢竟您每天要處理的事情也不少,如果每天還為這種事情來操心的話,那麼一定會把導員您累的夠嗆,所以當我明白了您來找我的含義後,我也是羞愧的不知道該説些什麼了,最後我也是隻能通過這份檢討書來向您表明我的所思所想了。

我自從來到咱們大學之後啊,也的確是變得墮落了一些,剛開始的時候我尚還能堅持聽好老師們的課,做到準時趕到教室裏,但是隨着年級的增長,我的進取心和羞愧心就越來越少了,這也讓我開始仿照其他的同學,跟着別人一起早退、曠課了,我知道這樣的事情十分的不對,但是我卻喜歡上了這種行為,因為在宿舍裏面待習慣了,就會懶得去上課了,除非有些課程實在是比較重要或者是不好逃課,所以對於那些不是怎麼點名的`課程,我經常會出現曠課的情況。有時候我的室友也會喊我去上課,可我已經養成了懶散的習慣,所以我的曠課次數的確變得有點頻繁了起來。曠課曠的多了,我的膽子也逐漸大了起來,而且在室友的掩護下,我也很少會被老師給發現,不過這也嚴重的影響到了我的學習,有時候我重新回到教室後,會發現自己已經跟不上老師的教學節奏了,在進行一些測試和小作業的時候,我也只能抄一抄身邊同學的答案……

這種種表現已經在明確的告訴我曠課是極為不對的,只可惜我始終都沒能及時的醒悟過來,這一次經過老師您的提醒之後,我已經徹底的反思了一下自己在大學裏面的表現,我當初考大學不就是為了在學校裏面多學習一些專業知識和技能的嘛?如果一直這樣下去的話我都不知道自己能否順利地畢業,所以從今天開始我要找回當初的理念,重新開始自己的大學生活!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書20

尊敬的系領導.

您好!我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過,我很勇敢的説!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶着一份吃驚,一份傷感的走進教師教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師説的不好之外在也沒什麼好的'了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以後我會對我的行為負債,我會改,試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞台的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!