保護大氣資源的建議書

在學習、工作生活中，建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，以下是小編收集整理的保護大氣資源的建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護大氣資源的建議書1

致深圳市環保局：

局長好！

我是梧桐國小六（2）班的一名學生。在此，我呼籲並提出建議，望您採納。梧桐山是一個山清水秀的地方。無論走到哪，映入眼簾的都是一些高低不平的山峯、鬱鬱葱葱的樹林、還有人山人海的遊客們。梧桐山的空氣是多麼清新，但是有太多城市的空氣被污染了，為此，我十分擔心，因為我不想看到美麗的梧桐山也被污染了空氣。

據説被污染的空氣可以把人殺死，這不是嚇人的話，而是一個真實的事情。

1952年，倫敦用煤發電，距市中心不遠就有許多工廠，居民用煤取暖。蒸汽機車拖着列車穿梭於倫敦和各大城市之間，對卡車、小汽車尾氣污染不加控制。這些污染源產生大量的碳、硫化物以其它的化學煙霧漂浮在空中。12月5日，一場濃霧籠罩着倫敦，空氣中的污染物與霧混在一起，彼此產生化學反應。4天后污染濃度增強了10倍，毒性加強。12月10日，大霧散去，4000人死亡，其中大部分是老人感染支氣管炎和有關肺部疾病的患者達千人。

您看，空氣污染的危害有多大啊！它不但造成不可估量的經濟損失，而且還給居民們的身體健康造成了極大危害。刺鼻的煙霧，令許多老人呼吸困難，有的甚至發生了氣管炎。

空氣污染是多麼可怕，讓我們行動起來，保護我們的梧桐山吧！以下是我提出的建議：

1、多植樹，讓樹來淨化空氣。

2、增加公交車。

3、減少用車的次數。

4、大力推薦一些排放尾氣比較少的汽車。

5、改進汽車排氣氣管，減少汽車尾氣的排放。

6、如果大家外出的目的地不遠的話，我建議走走路或騎騎車，這樣既鍛鍊了身體又保護了環境。

希望以上意見您能慎重的考慮。

建議者：XXX

XX年11月15日

六年級:莫楚?

保護大氣資源的建議書2

尊敬的'環保局長：

您好！

今年夏天的氣温也出奇的高。據專家統計：全球年平均氣温上升了5—8℃，未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5—8℃，它可能造成生態失調，導致冰川融化、洪水氾濫、海嘯頻發等自然災害，還會使人得皮膚癌。是什麼導致這些事情的發生？是大氣層被破壞了。

我們地球的保護罩——大氣層，她已經被人類各種不當的活動破壞得沒有人樣了。由於人類亂砍亂伐樹木，使二氧化碳、PM2、5、氟氯烴等沒了剋星，再加上人類10億級數量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調、電冰箱、電視等過度使用或排放，產生了大量廢氣，直衝大氣層，大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊，受到破壞是必然的。為了地球的大氣層，也為了我們人類自己，我向您建議：

1、大力推薦電動公交、自行車、步行等環保出行，限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間，減少汽車尾氣對大氣層的破壞。

2、儘量使市民少用空調、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器，夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環保器具，並加大禁煙力度。

3、建房子時請用環保材料，並要在剛裝修好的房子多噴水，種花，減少有害氣體外泄，也降低對居家環境的空氣污染。

4、希望政府在人口密集的城鎮及周圍少建化工廠，並定期嚴格檢測工廠廢氣排放，把廢氣排放控制在合理範圍內。

5、在全市多宣傳植樹的好處，多植樹造林，可以吸收大量廢氣，保護大氣層。

最後，我想告訴您，如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害，可能導致動植物滅絕，而我們人類也在劫難逃。

保護大氣資源的建議書3

全體師生：

大氣污染防治事關社會長遠發展、事關每一位公民的生活幸福，全體師生都要關心、支持和參與此項行動，積極投身到行動中來。在此，我校向全體師生髮出如下倡議：

一、從我做起，履行公民義務

防治大氣污染，沒有誰能夠置身事外，這是每一位師生應盡的義務。廣大師生既是防治大氣污染工作的參與者，更是防治大氣污染工作成果的受益者，大氣污染防治行動，需要每個人的關心、支持和參與。我們號召全體師生積極參與到大氣污染防治行動中來，從細微之處着手，從生活小事做起，身體力行、植綠護綠、勇於擔當，積極參與志願服務，努力爭做保護大氣環境的踐行者。

二、從我做起，低碳綠色生活

防治大氣污染每個人均可有所作為。每天節約一度電、一滴水、一張紙，少抽一顆煙、少開一天車、少開一刻燈，不燃放煙花爆竹，不在户外燒烤；購物時儘量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；少開空調，出門時提前幾分鐘關閉電源；照明選用節能燈，養成隨手關燈的好習慣。大力提倡“135”的綠色環保出行理念，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。機關和企事業單位工作人員上下班，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少尾氣排放、減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。

三、從我做起，美化淨化環境

空氣質量事關每個人的身心健康，生活環境關係每個家庭的和諧幸福。在日常生活中，維護城市環境，規範自己的行為，自覺做到垃圾分類處理，不亂丟亂放垃圾，不焚燒秸稈樹葉，不製造揚塵，不損毀樹木草坪，不亂潑髒水污水，把保護環境作為一種習慣、一種品質和一種責任，科學合理安排生活，自覺養成文明的生活方式。

四、從我做起，擔當社會責任

大氣污染防治人人有責，對污染和破壞環境的行為進行檢舉和控告，是法律賦予每個公民的權利。每位師生都有義務規勸他人、監督他人。廣大師生要積極拿起手機、照相機、攝像機，監督身邊的污染大氣等不文明行為，我們每一個人都要積極行動起來，以實際行動支持和參與大氣污染防治工作，打好大氣污染防治的人民戰爭。

各位老師，各位同學，大氣污染防治靠大家。同呼吸、共擔當、快行動，讓我們以主人翁的態度，從我做起，從現在做起，從力所能及的身邊事情做起，關心環境，愛護環境，以實際行動共同創造“山清水秀，空氣清新的美好家園”！