教師個人承諾書範文7篇

在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到承諾書，承諾書是簽署人內心真實意願的表示，忌搞形式、走過場，忌出於無奈。如何寫一份恰當的承諾書呢？下面是小編整理的教師個人承諾書7篇，希望對大家有所幫助。

教師個人承諾書 篇1

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任，努力提高我校師德師風建設整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

本人受聘於十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規範職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安於現狀，積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣着規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。

九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置於社會監督之下。

承諾人:

年 月 日

教師個人承諾書 篇2

作為一名共產黨員、人民教師，我認為創先爭優活動的紮實開展，對新時期學校發展有着十分重要意義，自己必須積極投身到活動中去，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘於奉獻，優質高效地完成各項工作任務。

一、時刻不忘自己崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望，樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求，認真完成各項教學任務。

三、積極參與學校組織和倡導的各種創先爭優活動，按照五個表率的標準要求，規範自身言行。

四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考與承諾!在此，我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持，你們的批評和激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富！

教師個人承諾書 篇3

　　一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的'教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。

承諾人：

日期

教師個人承諾書 篇4

我作為一名光榮人民教師，擔負着教書育人重任，為認真履行教師職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，形成自己良好師德師風，爭做一名師德高尚教育工作者，為此，我特向學校、學生鄭重承諾：

一、教育教學工作

1、按照德、智、體、美全面發展要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。

2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養社會主義道德品質和良好心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目，端正學習態度，掌握科學學習方法，提高學習成績。

4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衞生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好勞動習慣、生活習慣和衞生習慣。

5、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益於身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。

6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育，不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

二、班級管理工作

班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者，是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量，是一個班集體靈魂，班主任工作質量好壞關係着學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境，建立和睦師生關係，增強自律意識，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人職責，做好對學生自主管理，並鄭重承諾：

1、根據本班實際，結合學校規定製訂符合班情班級管理辦法。

2、建立健全團支部、班委會。發揮模範帶頭作用。

3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀，衞生始終保持整潔。

4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。

5、設置監督流程：自我監督——同桌監督——小組監督——班幹部監督—班主任監督。

6、進行班級日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班團組織工作，培養學生幹部，提高學生處理問題能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。

7、負責聯繫和組織各科任課教師商討本班教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生課業負擔過重。

三、其它工作

1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食，講究衞生。及時檢查學生食宿情況，搞好宿舍衞生和安全。

2、負責組織每週班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

3、加強與本班學生家長聯繫，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。

4、尊重學生人格，使用文明語言，不對學生進行體罰和罰款，不強迫學生訂資料，不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位，加強安全教育確保本班學生安全生活。

5、完成學校交給其他工作。

以上是我承諾，一定嚴格執行。

教師個人承諾書 篇5

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：

為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。

目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：

1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛孩子 、愛崗敬業，務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面：認真備課上課，指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子，對學習有困難的孩子無償地進行輔導，教育孩子繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童，

關注孩子在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面：模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。

教師個人承諾書 篇6

為積極響應區教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會力量辦學單位宣傳招生。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣着端莊大方，符合教師身份。

教師個人承諾書 篇7

為了積極響應“治庸問責”行動，反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為，根治“精神之庸”，實行能力治庸，責任治庸，增強責任意識，轉變工作作風，提高執行力，鄭重承諾如下：

1、加強學習，轉變觀念，振奮精神，提高水平。

積極主動地學習黨的方針政策，認真學習教育改革的理論，轉變育人觀念，尊重學習的主體，以飽滿的精神狀態投入到育人的工作中，不斷提升自身素質，為終身學習紮實走好每一步。加強人生觀、價值觀，世界觀的改造，樹立終身從教的理想。

2、轉變工作作風，熱愛本職工作

注意保護良好的工作環境和氛圍。做到上班時間不上網玩遊戲，炒股，閒聊，看電影和其它與教育教學無關的事。關愛學生，與學生交朋友，認真做好備、教、改、導工作；工作過程中要多動腦、勤思考，認真完成好學校交辦的各項任務。

3、牢記服務宗旨，增強責任意識

能夠識大體顧大局，一切從學校利益出發，增強服務學生，服務教學，服務學校的服務意識，工作中講究配合，遇事不推諉，身體力行為構建和諧教育出力獻策。遵守社會公德，恪守職業道德，不體罰學生，不從事有償家教活動。增強責任意識，踏踏實實做人，乾乾淨淨做事，不弄虛作假，不譁眾取寵。

4、自覺做到嚴於律己，維護學生學校利益，學校教育無小事，身教重於言教。

做到不無故遲到、早退，擅離工作崗位，有事按規定履行請假手續，從教行為規範，課堂上不吸煙，不接打手機，不坐着講課，使用普通話教學，不要求學生在指定的地方購買教輔資料。

5、完善自我，充滿激情，迎接挑戰

抓機遇，迎挑戰，燃激情。自覺接受治庸問責風雨的洗禮，有心，用心，真心，盡心，塑造教師新形象，做一個胸懷理想，充滿激情和詩意，追求卓越有創新精神，勤於學習，善於研究的教師，治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧教育氛圍。

承諾人：