打架認錯檢討書範文1000字（通用7篇）

在學習、工作或生活中出現了失誤後，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的打架認錯檢討書範文1000字（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打架認錯檢討書1

尊敬的xx：

您好！

對不起，我這次犯了一個原則性的錯誤，在的時候瞬間把自己定位成了圍觀者，沒有絲毫的猶豫，這讓您感到十分的失望，您除了教知識外，沒少教我們做人的道理，可是經過這件事，讓您發現，我根本一次都沒聽進去過，但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀，看的那麼津津有味。我給您丟臉了，非常抱歉，你懲罰我吧，讓我長點記性。

從您當我的班主任第一天開始，我就知道我遇到了一個好。後面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭，您非常開明，我至今都記得您教我們的第一堂課，那節課你沒有按照課本給我們上課，而是讓我們都合上課本，説道：“這一堂課我們不上課，我們來談談心，我們來相互深刻的認識一下，這樣更便於以後的教學，我認為一個學生不僅要把學習搞上去，更要學會做人，學會做事，我認為等你們走出社會，這比你們所學的知識要重要的多的多”。之後你每天晚自習都會給我們講一則寓言故事，進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視，整體吊兒郎當的，不務正業，不僅學習沒學上去，做人也沒做好，這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。

昨天晚上晚自習，我突然聽到隔壁班有着很大的聲響，我也不知道我這是什麼心理，立馬就跑出來看是什麼事，當時我還在洗頭髮，頭上還有泡沫，然後我就知道了聲響的來源，是因為隔壁的兩個同學，在寢室打架，下手還挺狠的，你來我往的，被打的撞門上，撞在牀上，還繼續打，看到我津津有味，頭髮都忘了洗，頂着滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞着這場“世紀大戰”，坐山觀虎鬥。我就是門口眾多圍觀者之一，而且因為我是第一個聽到動靜過去的，站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們，教務處老師也聞聲趕來了，嚴厲呵斥了我們這圈圍觀的，就過去把那兩個打得熱火朝天的同學給拉開了，正在嚴厲的他們，發現我竟然還躲在窗户口看，把我也叫過去罰站，我回頭一看，那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊，全跑了，就剩我一個了，不是叫我是叫誰。

我真的是太倒黴了，我沒參與打架，卻跟他們一樣的待遇，又是罰站又是寫檢討書的，老師您先彆着急懲罰我，批評我，您先可憐可憐我，您知道我在那被教務處的老師批評了多久嗎，其實主要也不是罵我，我就是跟他們一起在那站着聽他批評，我頭上的泡沫都消失了，水分也快乾了，教務處老師才放我們走，經過他的批評，我已經深刻的認識到自身的錯誤了，對不起。我以後一定把您的思想貫徹到底，再也不做這樣的事了，下次看到別人打架，我一定上去勸架！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是XX班的XXX，我真的感覺到非常羞愧，在學校打架這件上面吸取的教訓還不夠多，我現在感覺到無比的自責，經常在事情發生的時候，不知道怎麼去控制暴力傾向，永遠都是最錯誤的一種決定，打架行為永遠都是最不應該發生的，特別是作為一名學生，我們的基本素質都丟了，還怎麼去正視自己？還怎麼去給自己説自己是一名優秀的中學生？這是不存在的，這次我跟班上的同學打架了，我現在肯定要跟那位同學説一聲抱歉，事情的原因真的是有點幼稚，我必須要為這件事情做出檢討。

我個人的行為影響了工作，在未來的時間當中還有很多事情，我要去完成，做不好這件事情永遠都是錯的，我永遠都不知道自己應該怎麼去落實好相關規定作為一名學生，這些都不應該經常的來説，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決肯定是最低級，最幼稚的，事情還需要從今天早上開始説，在寢室的時候，我本來在打掃衞生，因為今天是我執勤寢室衞生，所以是由我來清掃，每天都有一個人負責自己的衞生工作，負責寢室的衞生工作，而我今天起的比較早，所以我就希望早點搞完，然後早點去教室自習了，但是就在我起牀的時候，我牀對面的同學也起牀了，因為兩個人洗的比較早，所以他洗刷完之後也沒有急着去教室，他當時居然在寢室就嗑起了瓜子，我實在是忍無可忍，因為他嗑瓜子就算了，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上，我當時就有點惱火了因為是我在打掃衞生呀，所以我脾氣也不是很好，當時就説了他兩句然後問題就出在了這裏我們當時爭吵起來，兩個人的脾氣都不是很好，現在我想了想自己當時的行為，有一些幼稚，因為自己太沖動了，然後在爭吵之後兩個人就動起了手，寢室長當時就被驚到了，所以就把我們兩個拉開。

事情沒有得到進一步的惡化，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個肯定會受傷，因為當時在寢室打架，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀，現在想想真的是心有餘悸，自己做的，實在是不好，實在沒有做到一名學生應該有的素質，動手打架，永遠都是最低級，最不應該的，這是最差的一種解決方式，現在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害，這是需要時間去填補的，所以我應該好好的反省自己，你也經常教導我們，作為學生，肯定不能在學校做這種事情，也不能損害班級的形象，也不能傷害同學，更加不能因為一些小事就大打出手，這些事情本來可以在一些言語之中就解決的，但是我當時直接就是因為太沖動了，就爭吵起來，不然就不會造成後面的情況，所以我需要好好的反省。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書3

尊敬的老師：

我錯了!

今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因為逃課不管怎麼説都是錯的。從這個學期剛開始，由於換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班裏的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就説明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的'話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他説，大學生沒打架還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都打過架嗎。但是現在想來，班裏那些好的同學不也沒有打過架嗎，難道他們就不叫大學生嗎。

打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個學期開始後，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。其次自己打架在班級裏也帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書4

尊敬的老師：

對不起，老師！關於我此次在學校幫同學打架，我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠鋭意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校幫同學打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校幫同學打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學互相幫助。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識。

我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書5

敬愛的領導同事們：

您們好！

我懷着十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和酒店的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角，到最後失去控制，衝昏了我的理智，並且大打出手，給酒店造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先，請允許我把事情經過做一簡單敍述。今天中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問題與酒店同事發生語言上的衝突，由於言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的衝突並出手打人。

事後在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍。俗話説，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔。

在這裏我做出深刻的檢討，我錯在不該動手打架，無論什麼場合，什麼原因，都不該和別人動手。我現在特別後悔，後悔自己辜負了領導的教育與期望，後悔自己的行為造成的惡劣影響，後悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進酒店的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。領導的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痺，更是由我身上體現無疑。

正如高爾基説過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！！！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脱離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄託的希望。

最後，我懷着萬分愧疚的心情並鄭重的向被打的伙食科同事説聲對不起。同時甘願接受經濟處罰。至此事之後，無論在什麼場合，遇到什麼樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就採取迴避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最後的最後，我向中心領導保證，今後如有再犯主動請辭，請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書6

尊敬的老師

您好！

我是xxx，七年級的我來到了xx中學一年，我們學校是嚴厲的禁止學生違紀的事情的，這對於任何一個學校來説都是要聲明的，特別是打架作為一名學生最大的犯錯之一就是打架，學校是一個人多的環境，平時接觸到的人也很多，很容易發生一些矛盾，我長期以來在學校都是規規矩矩的，為人處事都很低調，在同學們眼裏我也好相處，我不會輕易的去跟他人產生矛盾，但是今天我還是沒有控制住自己，在我們學校的食堂跟他人產生了矛盾，打起來了，雖然沒有受傷，但這件事情很嚴重，也讓很多同學看到了，鬧出了笑話我感覺很羞愧，這件事情影響了我們班級榮譽，讓他人看笑話了，也讓我好好的反省了一下。

每次到了這個時候大家都是很激動，想着下課休息，想着下課吃飯，由於今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我，早就很餓了，上午就拖堂了幾分鐘然後下課後我就去食堂吃飯了，下課後我去了食堂，但是那個時候是人最後的時候，食堂的高峯期，我去時候已經排了很長的隊了。

由於去的晚我們只能排在後面，可是平時每到了這個時候學校的高年及同學就慢慢悠悠的來了，他們最喜歡乾的事情就是插隊，食堂平時也沒人管這些，哪些高年級的同學就更加的囂張了，最後就是我們七年級的同學每次排隊排的好好的，前面就有高年級的同學插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數的同學們也不高説什麼，一次次的縱容那些高年級的同學們。

今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了，排在後面，我今天排隊也在後面，但是前面一直時不時的有高年級的同學們插隊，對於這樣的事情我早就習慣了，我一直都沒説什麼，也不想去跟他人發生矛盾，我覺得作為一名有素質的國中生我要為他們可恥，我也知道就算自己説他們下次還是會這麼做，我也就沒去説了，但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學們，插隊就算了，他還踩了我一腳，我還跟他説了踩到我了，他不以為然，我實在看不慣我就讓他道歉，當時也是氣不過了，是在忍不了，他不但不道歉還態度極其惡劣，得寸進尺，這就激起我脾氣了，因為他的態度我就有脾氣了就跟他打了起來，這件事情影響很不好，在食堂當着那麼多的同學們的面打架，這樣的情況，真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了，事後我好好的反省，在您跟就那個同學們的班主任調解下，沒過多久，我們就握手言和，他也覺得不好意思像我道歉了。

這件事情讓我反思了一下，想了想把也是出於一時衝動，我在今後一定好好控制自己的情緒，控制自己的行為。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架認錯檢討書7

尊敬的老師：

您好！

帶着一絲惶恐，學生向您檢討前幾天打架的事情，打架是不對的，經過您的批評，學生已經知道錯了，其實我在事後也反思過，我理應控制住自己的情緒，我怎麼能夠出手打人呢？

那是在下午第三節課下課的時候，我趴在桌子上閉目養神，説實話，上了一天的課，我感到很疲憊，而且由於課堂上有些內容我沒弄明白，心情有些煩躁，畢竟已經到九年級了，會考也越來越近了，可是我的成績一直不太好，那幾天我的心情都是很焦慮的，誰知道這個時候還有人開玩笑捉弄我，就是拿粉筆砸我的頭，待我轉過身來就突然跑開，惡作劇發生在誰的身上都不好受，何況是當時心情不好的我呢，然後我就追他，最終在樓道里打了一架。在九年級複習的階段，無論是哪個班上發生了打架事件，影響都是極其惡劣的，經過您的嚴厲批評，我也認識到了自己的錯誤之處。

首先，我不應該打架，即便是同學間的惡作劇，我也應該好言相勸，畢竟一旦動手，事件就升級了好幾個層次，而且無論結果如何，打傷人都是不好的事情，不然對方的家長找上門來，我可能還要賠償醫藥費吧，所幸只是輕傷，連皮都沒有破。而且我選的地方也不對，最終我是在樓道里面打架，那多危險，一個不注意可能就會從樓梯上滾下去，這樣的話，我的罪過就太大了，而且樓梯間人來人往，影響也不好，最終的結果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時間也不對，快會考了，大家都在緊張地複習，結果在我身上卻出了這樣的事情，這不純心找不自在嘛，影響了大家的學習效率，那我可就是罪人，況且我都是九年級的學生了，馬上就是高中生了，應該懂事一些，怎麼能夠像小孩子一樣打架呢？別人看到可能會説我是個沒教養的孩子，因此我不應該打架。

當我認識到自己打架的嚴重性以後，我就要想辦法解決這個事情，畢竟禍是我闖出來的，我應該負責，因此我決定主動承擔下週的值日工作，包括擦黑板和打掃教師辦公室，這樣或許能減輕一點我的心理負擔，我要從根本上認識到打架不可取，我怎麼能夠做出這樣的事，這種行為不過是精力無處發泄，打掃衞生消耗體力就不會有心思打架了，而且學生應該學習，現在打架能當飯吃嗎？外面都只看學歷、只看成績，因此我應該努力地學習，好好聽老師的話，這樣才是好學生。

經過這次反省，我已經明白了道理，我會向那位同學道歉的，以後也會好好學習，老師，還請您能夠原諒我，相信我，學生保證以後再也不會打架了，我會用優異的成績來回報您的期待的，我以後再也不會打架了，請您拭目以待吧。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日