三七女生節活動策劃書

人生因經歷而懂得珍惜，夢想因堅持而走向成功，生命因執着而歡暢不已，世界因女生而精彩不同。三七女生節到了，有哪些活動策劃書呢？下面小編給大家分享一些三七女生節活動的策劃書，大家快來跟小編一起看看吧。

　　三七女生節活動策劃書篇1

華南師範大學第十一屆女生節之南海校區twinkle girls系列活動之弘揚佛山傳統文化，粧點南院女生氣質活動方案

(一)、活動目的

佛山民間藝術，各具特色，通過剪、刻、撲、塑、扎、鑄、繪、粘等工藝技法，製作出剪紙、扎作、彩燈、秋色(包括紙撲、雕塑、雕刻、粘砌、鑄塑等)、木版年畫、書畫等數十種藝術品。佛山的民間藝術，以其具有鄉土氣息而深受羣眾喜愛。

twinkle girls不僅要擁有優美的外形，也需要良好的內在品質。氣質的培養離不開文化的薰陶，身處南海校區的我們要感受和傳承佛山的傳統文化，提升自身修養和內在品質。因此，我們開展以弘揚佛山傳統文化，粧點南院女生氣質為主題的微博、視頻宣傳製作比賽及星河鋪錦繡，花燈點霓虹花燈製作比賽，切實提升南院女生氣質。

(二)、活動內容

一、微博、視頻宣傳製作比賽

1、主題：南苑星情，微頻傳遞

2、活動對象：南海校區全體學生

3、比賽要求：參賽者製作或錄製一段5分鐘以內的視頻，材料由參賽者自行收集。要求與女生節twikle girls主題相關，體現出南苑女孩的特質，從多角度來宣揚女生的美，展現南苑學生以良好的精神面貌和校園風氣迎接十週年院慶盛典的到來併為南院女生獻上最好的禮物。視頻製作出後在微博上進行廣泛宣傳。

4、參與方式：

自由組隊(每組2至3人)。各參賽小組填寫好報名表(策劃書附件一)，由班級生活委員統一交由級委或分會負責人處。各分會必須在 3月13日晚上9點鐘之前把紙質報名表交到f座35信箱。3月1日諮詢會也接受現場報名。或者將報名表發送到比賽專用郵箱進行報名。

參賽者在3月2號之前把製作好的作品上傳到土豆或優酷網，然後把參與者的姓名、聯繫方式連同視頻網址發送到 活動內部的負責人會把視頻傳上指定的微博。

5、評分細則：評比分兩個方面，一方面，視頻被轉發和得到稱讚的評論的次數(佔5%);另一方面，邀請專業評審進行評分(佔5%)。

6、獎項設置：一等獎1名 證書及獎品一份

二等獎2名 證書及獎品一份

三等獎3名 證書及獎品一份

優秀獎5名 證書

二、花燈製作比賽

1、主題：星河鋪錦繡，花燈點霓虹

2、活動對象：南海校區全體學生

3、比賽要求：參賽者製作出來的花燈要求能夠體現佛山傳統文化，結合剪紙、書法等進行花燈製作。最終將依據花燈的外表，實用性等，由參觀者投票評出獲獎花燈。

4、參與方式：自由組隊(每組2至3人)。各參賽小組填寫好報名表(附件二)，由班級生活委員統一交由級委或分會負責人處。各分會必須在 3月13日晚上9點鐘之前把紙質報名表交到f座35信箱。3月1日諮詢會也接受現場報名。或者將報名表發送到比賽專用郵箱進行報名。

5、作品上交時間、地點： 3月21號上交到校區學生會辦公室(學生活動中心3樓)

6、評分細則：作品在 3月24日通過商業街展示，並提供投票方式，由師生共同參觀並投票，票數作為排名的依據。獲獎花燈可作為女生節閉幕式的現場佈景。

7、獎項設置：一等獎1名 證書及獎品一份

二等獎2名 證書及獎品一份

三等獎3名 證書及獎品一份

優秀獎5名 證書

三、活動聯繫人：

華南師範大學南海校區學生會

信息工程與技術系學生分會(籌)

三月二日

　　三七女生節活動策劃書篇2

女生節，於上世紀九十年代初起源於山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日女生節，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發展，新餘學院巾幗社特此策劃舉辦此活動。

三：活動目的：

希望通過此次活動，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風裏歲夢想一起放飛，更好地引導她們的自信，在青春的追逐中燃燒她們的.熱情，在青春的真諦中藴養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功，走向美好的未來!

四：活動時間及地點：

活動地點：新餘學院文科樓C-D棟之間，或第一食堂。(考慮到當天別的部門有活動，被佔用)

活動時間：2015年3月7號

五：活動內容：

1：請老師或者專業人員來講座(公益講座)，可以將關於女生生理知識、女生職業化粧知識、女生求職禮儀。

2：主持人活躍現場氣氛，請觀眾進行知識搶答，並請老師進行點評、給予更正不足。

3：如果條件許可，向學校申請放一場關於女性自強不息的教育性電影。

(對女生很有幫助，可以讓他們學到書本上、生活中學不到的知識)

六;活動流程：

1：主持人賀詞;

2：介紹與會嘉賓，領導發表講話，贊助商鳴謝;

3：開場曲《我是女生，快樂的女生》;

4：文藝表演;

5：老師、專業人員講座;

6：互動懷節，觀眾知識競答，老師點評;

7：鳴謝商家，宣佈節目結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並要求本社團成 員留下幫忙清理現場。

七：準備工作：

1：活動之前要做好宣傳工作，鼓勵全校女生去參加;

2：事先聯繫借用場地;

3：事先借用一些必要設備和材料;

4：事先聯繫好老師或專業人員;

5：各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料，如CD等;主持人背好台詞，學會隨機應變;

6 ：場地負責人佈置好場地。

八：活動預期效果 ：

1、有利於培養女大學生的優良品德，使其努力成為新時期最傑出的民族女性。2、使其認真學習科學文化知識，注重專業和創業技能的培養，努力成為最優秀的職業女性。 3、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。

九：物資預算：

領導用水：15元

氣球：1元

借用音響費：4

節目橫幅及宣傳海報：1元

共計：75元

考慮到節約經費，很多可以自己做得就自己做。

十：如遇突發情況，不要着急不要慌張，要注意保持現場秩序，冷靜下來想辦法解決，或者向學姐學長及老師請教。

　　三七女生節活動策劃書篇3

為更好地關懷我校廣大女生，進一步提升女生氣質，豐富女生內涵，增強女生的自信心，培養女大學生自尊、自信、自立、自強的精神，塑造師大女生有個性、有才華、有魅力的良好形象，經研究決定於XX年4月11日~XX年4月16日舉辦華南熱帶農業大學第五屆女生節。

活動主題 ：快樂女生，魅力飛揚

活動時間 ：XX年4月11日~XX年4月16日

活動地點 ：XX大學(現海南大學)儋州校區

活動目的 ：1、培養女大學生的優良品德，使其努力成為新時期最傑出的民族女性。

2、使其認真學習科學文化知識，注重專業和創業技能的培養，努力成為最優秀的職業女性。

3、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性。

主辦單位 ：校黨委學工部

承辦單位 ：校 社團管理中心

活動內容：

(1)開幕式流光溢彩大型晚會

晚會時間：4月11日 18：3

晚會地點：校學生活動中心

①各院系於XX年4月2日之前將推薦節目上報到學工處，XX年4月3日下午2：大學生活動中心進行節目篩選;

②XX年4月7日第一次彩排;

③XX年4月9日第二次彩排;

④XX年4月11日下午帶粧彩排，晚上6：3正式演出;

(2) 女生節大影院策劃

負責部門：校

社團管理中心

活動時間：XX年4月12日~XX年4月15日

活動地點：校電影院

活動方式：

①在女生節期間播放電影或女性勵志電視劇;

②每天兩部電影，播放時間為17：3～2：3;

(3)無線行動

負責部門： 校 社團管理中心

協辦單位：無線電小組

時間：XX年4月13日1：～15：

地點：儋州校區二食堂宣傳欄對面

活動目的：切實為師大女生做好服務，為女生排憂解難。

(4)我眼中的她攝影繪畫大賽

只要你有一雙善於發現美的眼睛，拿上你的相機，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!

負責部門：校學聯女生部

作品徵集時間：XX年4月1日～XX年4月11日

作品展示時間：XX年4月12日~XX年4月16日

活動地點：儋州校區、海口校區

作品要求：①照片須以2萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;

參與方式：①將參賽作品發至校自管會郵箱

②直接交至校自管會辦公室(#一樓);

獎項設置：

一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

(5) 心願女生節活動策劃

童話裏的一千零一個願望，今天你也可以實現!

負責部門：校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部

活動時間：

XX年4月14日、15日11：2～12：3 17：1～18：3

活動地點：儋州校區三食堂門前空地

參與方式：

女生在字條卡片上寫上自己的一個小心願並留下自己的聯繫方式，把它投進心願箱中，負責活動的同學會在人羣中尋找一些男生來抽取心願箱中的卡片並協助他幫助女生達成心願。男生抽出卡片後簽上名，並把卡片掛在樹上，待幫助女生實現願望後可以取下。凡幫助女生達成心願的男生可獲紀念品一份。

(6) 誰與爭峯辯論賽

負責部門：校學生自我管理委員會學習部

協辦單位：文法學院口才協會

活動時間：XX年4月16日 14：

活動地點：校電教室

活動形式：

①向全校徵集辯題。

辯題徵集時間：3月26日至4月2日晚5點

辯題要求：內容健康，積極向上，能夠切實反映我校女大學生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性，表達清楚，不會造成歧異，正反方題目設置公平合理。

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