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班級趣味運動比賽策劃書

書信函1.41W

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的班級趣味運動比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班級趣味運動比賽策劃書
班級趣味運動比賽策劃書1

一、 活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、瞭解和交流,並達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、 活動時間:20年月日

三、 活動地點:學校運動場

四、 參加對象:全體師生

五、 主辦單位:學校

六、 流程安排:

1、8:30會場佈置人員到達體育場進行會場佈置。

2、9:00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數:每隊4人

2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規則:將摺好的報紙放於胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米後交於第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具:繩子若干

2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)

2)、道具:籃球四個

3)、比賽規則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其餘隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令後,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中,球落地後,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數:每隊參賽8人

2)、比賽規則:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊並排一起站在起跑線上。

b、裁判發令後各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一台,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒錶若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員8名,會場佈置5名

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節省時間,四個項目儘可能的同時進行。

班級趣味運動比賽策劃書2

為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用,提高學生幹部在日常工作中的戰鬥力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學幹部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生幹部體育文化節。具體安排如下:

一、活動宣傳口號:

讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

二、活動目的:

為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的`課餘活動,提升廣大學生幹部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞台,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利於今後各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排:

1.活動名稱:學生會體育文化節

2.活動時間:20年11月

3.活動對象:團委下屬各組織、各部門 4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:學院新校區(硬化地面)

6.活動主辦方:團委學生會主席團

7.活動協助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員; (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。 四、比賽項目:

(一)、穿越暴風眼 內容: …… 規則:......

(二)、同心協力

內容:每隊所有隊員腳與腳並排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

距離內往返一次,途中繩子不能鬆開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假

一人次多計時10秒並扣本部門考勤分數,最後成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關係,體驗融入集體才能致勝的真諦,

感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖 內容: …… 規則: …… 注意事項:

三項目期望目標:

五、活動細則:

1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉着公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解説。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

六、獎項設置

每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分.