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拾到錢後的表揚信

書信函1.8W

尊敬的徐州市郵政局領導:

拾到錢後的表揚信

我是**公司財務部會計,2015年6月18日坐單位小車外出辦理業務時,在金山橋東方星座招呼站下車時不慎將手機從打開的包裏滑落到路上,當時並不知曉。待到有事需要聯繫才發現手機不見了。因為工作原因,手機裏的信息對於我來説太重要了,雖然手機價值也有近三千元,但信息的價值遠遠超過金錢的損失,真是萬分着急,好在撥打時顯示接通狀態,給我留下一絲希望,凡是去過的地方都找了幾遍,能問的人也都問到了,甚至讓國税局調了監控視頻、、、、無奈中又撥了一次手機,在急切的等待中終於聽到迴音…….原來是你們金山橋郵政的員工**師傅,他在工作途中拾到了我的手機,(後來才知道他因為又要外出送件,就把手機放到單位,別的同事不明事由,故無人接聽電話)想想自己曾被偷盜的錢包,對比**師傅的拾金不昧行為,我感歎到:世人雖有壞人,但還是好人多呀!在此也要感謝你們郵政局領導,正是由於你們的教育引導,才會有員工好的品德行為,和諧社會才會有希望!!

感謝**師傅,感謝郵政局各位領導!!!

感謝人:*** 2015年6月19日

拾到錢後的表揚信 [篇2]

拾金不昧表揚信一:

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很着急,多次尋找後都失望而返,直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部,大家懸着的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

七年級六班全體師生

201x年x月x日

拾金不昧表揚信二:

xx同學,謝謝你!

xx月xx日早上,我去南崗趕集,路經河崖大橋,由於大意,將錢包丟失,錢包內有現金一百餘元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學七年級(1)班的xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。

xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師説聲:謝謝!

xx-x

201x年x月x日

拾金不昧表揚信三:

尊敬的學校領導:

你們好!在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現後,我心裏很着急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班xx-x和xx-x位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之餘我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這麼優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,並祝他們學習進步。我們有理由相信有着這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今後的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

失主:xx-x

xx-x年x月xx日

拾到錢後的表揚信 [篇3]

(篇一)

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警-察叔叔手裏面”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣

在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統美德的傳承者之一。

12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放着一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就説,今天可以好好吃一頓了,可xx説:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很着急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,xx親自將錢包和證件交到民警手裏,他説,“東西丟了,失主很着急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,xx表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式

時,他説不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

**公司

**年**月**日

(篇二)

3月10日,六年級學生**同學在六年級學習室拾到200元現金,當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物慾橫流的時代裏,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來説並非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,**同學能有如此表現,與學校及老師的教育和薰陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

**同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起,

(篇三)

**公司:

2011年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯繫,終於物歸原主。戴義清非常感激,當場熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司幹部職工都深深感動!

在此,特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大幹部職工向貴公司學習,向陸為民同志學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!願貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭並進!

致以

戰友的敬禮

(篇四)

本人於**年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上,手袋裏面有兩件新買的衣服和手機等物品,因為公交車太多了,當時又沒記車牌號,但隱約能記得車廂裏面有個比較明顯的特徵,報着試試看的態度大概晚上10時許來到公交公司,當時司機已經下班了,在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場裏一輛一輛耐心的查找,終於找到了當時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車,兩位師傅熱心的聯繫了8號車司機邱師傅,得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱裏時我這顆懸着的心終於放下了,接過完好無損的手提袋心裏想到的都是感激,真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神,感謝謝師傅和賀師傅以及當時熱心提供幫助的另外幾位師傅,感謝你們,同時也感謝市公交公司培養了這麼一大批高素質高水平的員工為市民提供服務!

(篇五)

**學院領導:

在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

**年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裏很着急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱着試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿着我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的`行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對田育瑋同學説一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

失主:**

(篇六)

在全力構建和諧校園的日子裏,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的**同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

**日,我院經管系公管3班的**同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系李XX同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索,**同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

**同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

同時,這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮)

拾到錢後的表揚信 [篇4]

在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑,在XX年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,並於當日19:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。

新春快樂!

東莞市xx物業服務有限公司

行政人事部

拾到錢後的表揚信 [篇5]

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學,在2015年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包裏裝有現金一千六百餘元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。並等待失主認領。

錢包裏的金錢對一個國小生來説不是個小數目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代國小生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

巒山鎮中心完小

2015年3月27日

標籤:表揚信 拾到