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關於讀書倡議書彙編15篇

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在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關於讀書倡議書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於讀書倡議書彙編15篇

關於讀書倡議書1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。xxxx曾對閲讀的意義有如下闡述:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”。閲讀,就個人而言,是擺脱庸俗、自我淨化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言,全民閲讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標誌,直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閲讀”,更將全民閲讀提升到了國家戰略高度。

在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天,繼承和發揚閲讀的優良傳統,大興讀書之風,以“品味經典·悦讀成長”讀書行動打造書香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

1、在日常中堅持閲讀,養成終身學習的好習慣

金庸先生曾經對廣大青年寄語:“一定要養成讀書的習慣,要學會從書中得到知識和樂趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂趣。”多讀書、讀好書,讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭,積極行動起來,走進墨香、親近圖書,感受書籍的魅力,在閲讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書,讓我們不把“累”作為不讀書的理由,堅持每天閲讀一小時,每月閲讀一本書,養成終身學習的良好習慣,讓閲讀成為一種生活方式。

2、在閲讀中體會生活,享受更豐富的生命體驗

閲讀是一個瞭解生活的過程。在不同的書中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態度。閲讀,使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感,在遍歷風光美景時能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態人生時能生髮敏鋭細膩的感受力。讓我們在書中瞭解世界,在路上擁抱世界,在實踐中成就自我,真正從閲讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

3、在閲讀中積極思考,打造更優良的思維方式

閲讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人説:“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,用有所得,在學習和實踐中領悟真諦;讓我們堅持閲讀與思考的統一,把閲讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑,不斷構建新的知識體系和能量系統,打造更優的思維方式。

4、從經典中汲取營養,追求更高尚的精神境界

西漢劉向把書當藥,因為“善讀之可以醫愚。”經典閲讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話。xxxx曾説過:“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應該説與是否‘曾讀數行書’密切相關。”在信息大的文字氾濫時代,讓我們立足於經典開展閲讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

親愛的各位老師、同學們,“書讀百遍,其義自見。”閲讀,是將夢想變現的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香,當琅琅的讀書聲迴盪在校園,營造優良學風和育人環境才不是一句空話,人才培養才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情,共建美好書香校園!

關於讀書倡議書2

在第二十個世界讀書日到來之際,我省以絲路新起點,閲讀促騰飛為主題的全民閲讀活動拉開了帷幕。

書籍是人類進步的階梯。歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發展的背後,都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大後,國家將開展全民閲讀活動納入文化強國建設、實現中國夢的戰略中,閲讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發全民讀書熱情,推動我省全民閲讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發出倡議:

一、全省廣大幹部羣眾積極行動起來,廣泛參與閲讀活動,走進墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閲讀一本書,養成良好的閲讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學習技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。

二、全省每一個家庭積極行動起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閲讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創建學習型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時閲讀好時光,家庭成員一起品評好書,分享精神愉悦,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。

三、全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來,圍繞閲讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等多種形式,力爭搭建更多閲讀平台,吸引人人蔘與讀書活動。積極創建書香機關、書香校園、書香企業、書香村鎮、書香社區,使讀書學習在全省社會蔚然成風。

四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法,營造學習快樂,讀書光榮的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動形成愛讀書、多讀書、讀好書的社會環境,使開卷閲讀、追求知識成為全省社會的新常態、新時尚。

點燃讀書熱情,共建書香陝西。讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閲讀成為一種習慣,成為一種積極向上的生活方式!讓大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗!

關於讀書倡議書3

尊敬的各位家長:

您們好!

為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚中華優秀傳統文化,營造書香充盈的校園文化氛圍,結合《關於開展化州市中國小“閲古今,讀未來”閲讀活動的實施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機,開展豐富多彩的書香主題系列活動,使教師、幼兒養成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣,為幼兒養成終身閲讀的習慣奠定基礎。在此,我們向各位家長髮出倡議:

01

鼓勵

鼓勵孩子與書為伴。建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節日時,以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進行親子閲讀。

02

陪伴

陪伴孩子共同閲讀。給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍,和孩子共同閲讀,分享閲讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閲讀15分鐘並持之以恆,爭做“書香家庭”。

03

分享

參與“圖書共分享”活動。每個孩子奉獻二、三本好書,進一步充實完善各班級的圖書角、語言區,好書大家讀,快樂你我他。

04

鼓勵

鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經典集體誦讀比賽等等。

05

成長

“我與孩子同讀書、共成長”。及時將您和孩子在閲讀中的精彩瞬間拍攝下來在班級微信上和“讀書節精彩親子閲讀瞬間回顧”展板活動中共同分享。

總之,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“讀書節"只是推波助瀾,讓閲讀成為一種習慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節”成為我園的一個特色節日,幼兒園全體師生、家長將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。

倡議人:

時間:

關於讀書倡議書4

春光明媚,萬物復甦,又是讀書的好時節。4月23日,我們迎來第20個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閲讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的`一柄劍,是握住幸福的一雙手……在“世界讀書日”來臨之際,院文明辦向全院同事發出倡議:

在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日;

在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;

在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為福建省腫瘤醫院的風景與文化。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

關於讀書倡議書5

人因為有思想而站立起來。

站起來的人並非都有思想。

古往今來,中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀着智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實踐中來,從讀書中來,從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

不讀書的人,就沒有個性化的思想,

不讀書的人,就沒有個性化的靈魂。

作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生髮展。

讓我們都捧起書來,汲取越來越多的知識營養,獲取越來越多的精神財富;閲讀經典,豐富人生,讓生命在閲讀中更加精彩。

熱愛讀書的人,知識不會老化,

善於讀書的人,才思不會枯竭。

留一點時間給閲讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閲讀,矯正我們因忙忙碌碌而

迷失了的方向;擠一點時間給閲讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

讀文學,昇華我們的情感;讀哲學,引發我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們便會認識整個世界,看清腳下的位置,應該向哪裏走去……

做一名人民教師,就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,

熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。

每個教師都將成為一個閲讀者。閲讀書中的思想,閲讀書中的精神,閲讀書中的真理;閲讀中國和世界文化積澱的綺麗。在閲讀中與大師對話,與哲人交流,認識自己的使命與機遇。

每個教師都將爭做一個思想者,在閲讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閲讀,為教師的形象添一些厚重的質感;閲讀,為教師的生活添一些文化的雅緻;閲讀,為教師的工作添一些巧妙與機智。

做一個閲讀者,遠離浮躁與平庸,

做一個閲讀者,生命將更加精彩!

關於讀書倡議書6

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閲讀中成長,知識在閲讀中豐富”。圍繞“雙閲讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閲讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀後感,通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學們,讀書吧!讓我們把雙閲讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

關於讀書倡議書7

尊敬的家長、親愛的小朋友:

金秋送爽,送來了温馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閲讀節在這如畫的季節裏開始了!

孩子們、家長們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閲讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

學前期是閲讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閲讀能力的培養尤為重要。為此,我園啟動“我愛閲讀書、書香滿童年”為主題的閲讀節活動,倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閲讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恆的習慣,共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閲讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嚐!

孩子們、家長們,點燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

關於讀書倡議書8

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!書是五彩生活的萬花筒,是通向成功之門的鑰匙,是開啟智慧的寶物。從小培養孩子對閲讀圖書的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閲讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閲讀分享,營造温馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕,並以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請:

1、開展“圖書借閲日”活動。在每週五下午,幼兒可以從班級閲讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閲讀,根據班級規定的借閲期限歸還。

2、請您與孩子共享閲讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閲讀。

3、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閲讀心得,規格為8開紙大小,並於3月28日之前上交。我們將對優秀的“閲讀感悟”進行評選展示。

4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進班級活動。

5、我們的讀書月雖然是3月,但活動後會一直延續,請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子們在“親子閲讀”的書香中,收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

關於讀書倡議書9

親愛的沈一師生:

是哪本書,讓你第一次對遠方的世界有了無限的遐想?是哪段文字,支持着你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜裏看到了黎明?讀文學,讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學,讓我們以史為鑑,不入歧徑;讀哲學,讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學,讓我們瞭解了人類發展的前景······書是什麼?書是天地萬象,書是星辰大海,書是整個世界。

周國平説,一個人,不能缺兩個最重要的朋友。一個是你自己,另一個就是好書。活在好書中的那些偉大的靈魂,讀他們的書,能幫助靈魂更豐富、更強大。彌爾頓説,書籍並不是沒有生命的東西,它包藏着一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華保存起來;周先慎説,世間的萬事、萬物、萬象,宇宙天體、山川風物,哲學思維、宗教意識,以及我們內心的複雜情感等等,都能夠在書裏看到、認識到、感受到;歌德説,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

讀書,會讓我們變得睿智;讀書,會讓我們變得豐盈!來吧,讓我們攜起手來,制定好讀書計劃,從世界讀書日出發,向書海開拔!

高級中學

20xx年4月23日

關於讀書倡議書10

親愛的同學們:

中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標誌之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益,學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議:

1、愛讀書。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

2、會讀書。

掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什麼,懂得資源的優化配置都極其重要。

3、讀好書。

有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書,才能在閲讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!

我們堅信:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤於閲讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

關於讀書倡議書11

同學們:

我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個為了校園的潔淨默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大並不是驚天動地。陳校長就曾給大家舉過一個例子:日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異,但廣島亞運會結束後六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閲讀,即使在馬中,我們同樣可以做得偉大。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來

關於讀書倡議書12

老師們、同學們:

在內心深處,我們隨時會湧動着一種生命體驗,那就是幸福。這種幸福對於老師來講不僅僅是教師職業的穩定、學生的尊重、社會的認同,同時還是教師自己的充實與成功;對於學生來説,這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實的快樂。要達到這種幸福的境界就是讀書,讀好書。4月23日是世界讀書日。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。因此我們發出倡議,開展師生共同參與的好書伴我行師生共讀活動。

在新的學年裏,學校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經典著作,人類幾千年的教育歷史中,創造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經典著作,閲讀經典,與過去的教育家對話,是教師成長的基本條件,也是教師教育思想形成與發展的基礎。所以,我們明白:教師讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的衝擊與交流。

作為學生,可以在新學年裏,給自己一個放飛夢想的角落,捧一本好書,讓自己真實體驗金聖歎所説:天下之樂,第一莫若讀書之中的快樂。的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去着色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以,我們領悟:讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。

老師們、同學們:讀書吧!在新學年裏,讓我們把全鄉讀書活動推向高潮,讓它成為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們全鄉的各個校園,讓讀書生活,伴隨着我們以及我們的家鄉,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

老師們、同學們:俗話説,開卷有益,讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事,希望全體師生積極行動起來,投入到好書伴我行的讀書活動當中去,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

關於讀書倡議書13

尊敬的家長朋友們:

讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關係吧,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,而一本好書卻可以超越時空引領我們的孩子健康成長,繼續當孩子愛的滋養。

我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,能很驕傲地説“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。

我們期望通過家園的合作,為孩子營造理想的早期閲讀環境,引領孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界,幫助幼兒養成良好的閲讀習慣,讓孩子愛上閲讀,享受閲讀。

可愛的寶貝們:

1.每天認真讀書並持之以恆,養成熱愛閲讀的好習慣。

2.分享自己的好書,體驗閲讀的快樂,讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。

3.積極參與每一項的讀書活動,讓書成為你最親密的夥伴。

親愛的老師們:

1.營造良好的書香環境,各班積極開展讀書活動,營造閲讀氛圍,展開活動評比,培養孩子良好的閲讀習慣。

2.積極主動參與讀書活動,做到一月一讀,起到“身教”作用。

3.積極組織家長開展班級讀書月系列活動,讓孩子在“悦讀”中健康快樂成長。

各班系列活動將由老師逐步發送到班級羣,請大家及時關注配合,積極參與,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,培養孩子良好的閲讀習慣,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讀書,帶孩子打開多彩的世界,讓迷人的書香溢滿校園,溢滿每個家庭!

請抓住孩子寶貴的成長黃金閲讀期,通過閲讀打好人生底色吧!

倡議者:xx金色搖籃幼兒園

關於讀書倡議書14

尊敬的各位家長:

你們好!

伴隨着春天的腳步,在4月2日第四十三個“國際兒童圖書日”來臨之際,嶗山區實驗幼兒園讀書節啟動儀式暨“書香潤童年,好書伴成長”讀書活動正式拉開帷幕了。

書是人類的朋友,在生動有趣的圖書王國裏,讓我們帶着發現的慧眼,和孩子一起感受快樂的閲讀之旅吧!本次活動是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養良好的讀書興趣和習慣。在此,我代表幼兒園向全體家長髮出如下倡議:

1.開展親子閲讀活動。給孩子提供良好的閲讀環境和優秀的兒童圖書,並堅持每天進行15分鐘的親子閲讀。

2.參與“流動小書包”活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經典的繪本書,各班將開展“流動小書包”活動,希望家長能引導孩子愛惜圖書,養成愛讀書的好習慣。

3.積極參與其他活動。幼兒園將進行“書香寶貝”、“書香家庭”的評選,舉行“新書介紹會”、“親子閲讀”徵文、“自制圖書”展覽等活動,希望家長和孩子積極參與。

各位家長,讓我們行動起來:

在4月2日這一天,請您牽着孩子的手,走進圖書館、走進書店,一起感受書香給我們精神帶來的愉悦和温暖;

在4月2日這一天,請您送給孩子一本書,給未來一個美好的祝願;在4月2日這一天,請您全家關閉電視一小時,在安靜、温馨的環境裏,和孩子共同享受閲讀的快樂吧!

閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子,把他們帶進書的海洋,一起暢遊,一起成長!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

關於讀書倡議書15

親愛的老師們、同學們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜着爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裏舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了嶽陵國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗户,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裏相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有嶽陵國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3.人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4.認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動;

6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7.出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

8.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

謝謝大家!

嶽陵國小少先隊大隊部

20xx年9月28日