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反省自己檢討書(通用19篇)

書信函1.97W

檢討書也稱認識書,是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。以下是小編為大家收集的反省自己檢討書(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

反省自己檢討書(通用19篇)

反省自己檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!

我於20xx年xx月xx日下午上班期間,我因與同是辦公室人員的xx發生摩擦而大打出手。此番在公司打架,着實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這麼大的矛盾衝突,後果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往後,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會裏,人與人,就應該和諧相處,和諧發展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在公司裏,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產生不良影響,此刻,後悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經歷了以後,才能真正的大徹大悟。

人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。經歷一些事,遇見過一些人後,身上的稜稜角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

同時感謝公司領導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發生此類事情。

對於這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇2

尊敬的教師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。並且在同學們中間也造成了不良的影響。

教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位教師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位教師不愛護自我的學生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。並且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴重錯誤,我願意受到教師的處罰,求得教師的原諒。

對不起,教師!我明白,教師對於我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要經過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。

多謝尊敬的教師!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好!

事情發生後,我已經深深的認識到我的錯誤!

20xx年xx月xx日開始的“狂歡聖誕喜迎新年”的活動,公司與歐瑞推出的一款特價牀,每天限量五張,而且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也瞭解到這麼優惠的牀是為了吸引更多的客源,打響xx—x家居在xx—x人民心中的地位,所以禁止內部人員購買,瞭解了這個信息後我腦海裏就知道了這款牀我不能參與購買。

活動前兩天,我沒有參與,一直幫忙發號工作,第三天,我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好,購買人員登記表上數量很少,頓時鬼迷心竅的填寫了表格,心裏考慮着我也來湊一下熱鬧,看自己會不會走運中獎,而且當時我領到的數字挺好的是xx號,所以我抱着好玩的心態拿了號碼,xx阻止過我,而我卻沒有理會,現在回想一下,當時我實在是太不應當了。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自己學到更多的東西,而且更要時刻考慮到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經過劉主任和胡經理對這件事情後果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以後在xx的發展,我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了。

看到常總在事情發生後,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情衝擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,常總可能無法用言語表達,我的錯誤來源於思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對於這件事情,我深表後悔,如果不是劉主任和胡經理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發熱將會招來更大的錯誤,我很感謝我的同事,幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。

在這裏,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以後的工作上一定認真考慮好做好任何事情的同時考慮好前因後果,積極努力的做好自己本職工作!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

針對早上我沒有去跑操的行為,我在這裏向您做出深刻的檢討。我沒有去跑操的行為是對學校規定的蔑視和敷衍,是對班級榮譽的不負責,也是對自己行為的放縱。我已經在深刻的自我反省了,反省我為什麼要做出這樣不遵守規則的行為,並進行深刻的檢討。

學校規定,早上起牀全體同學就要來操場跑操,這是學校的明確規定,任何人都不能無故缺席。學校有這種硬性規定,肯定是有原由的。我們作為學生,每天大部分時間都在上課學習,大部分都是坐着的,這是我們每天為數不多的運動的時間,這是學校為了我們身體健康着想。而我只站在自己的角度上考慮問題,永遠只會覺得學校這一行為是在耽誤我睡覺,浪費了我睡覺時間,所以我從心裏厭煩每天早晨的跑操,造成我現在無故缺席跑操的行為。現在我知道了我錯了,我在意識上就錯了,跑操的這一硬性規定,是為了鍛鍊學生的體魄,也是為了下面一天的學習能更有精力。我進行深刻的發思,以後也不會再缺席了。

每天早晨的跑操都有學生記錄班級的到達人數,這是直接和班級榮譽掛鈎的,在最開始的時候,老師就強調過這點,也告訴我們沒有什麼突發的情況,每個人都要參加跑操。我明明都清楚的知道這些,我還由着自己的性子,想不去就不去了,無故的缺席了這次的早晨泡澡,被點數的人發現,直接扣掉了班級有關這個項目的分數,影響了班級的榮譽。我身為我們班級的一員,班級的榮譽是和班上的每個人都息息相關的,我們都是班級的一份子,都要為了班級榮譽來做好自己應該做好的那一份,我不但沒有做好,反而還在拖後腿,我很慚愧,我為我的行為向班上的其他同學道歉。

我這次反省的最大的一點是想事情不要只從自身的角度出發,向這次的事情,我就只想着早晨跑操耽誤了我睡覺,是我上課犯困的“罪魁禍首”,卻沒有從另外的角度看這件事情,很多學校都實行這樣的行為,肯定是有存在的道理的。我也意識到了,自己的想法太狹隘,今後的每一次跑操我都會準時參加,也不會再拖班級的後退,希望老師能原諒我這一次,我以後一定不會再犯的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇5

尊敬的領導:

你好!

今天在正常工作之時,我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,並被上級主管發現,我深刻的反思自己的行為,併為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領導做出深刻的檢討。

通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇6

尊敬的領導:

您好!

上週五下午下班後,外賬科長安排幾位外賬會計寫下週工作計劃。由於進入公司一個多月來以,連續多日加班卻始終無法找到對本職工作的切入點,內心感覺到無比焦慮,也由於本週剛向科長交過一份外賬工作職責細則,所以對科長此次工作安排產生了一些牴觸情緒。

並且在跟科長溝通的過程中沒有控制好情緒,與領導起衝突,並且沒有顧及到周圍還有其他同事,造成了嚴重不良的影響。對此我向領導及同事們表示非常抱歉。

以下是我針對我工作態度不端正的檢討和改正措施:

第一,關於我思想覺悟上存在的嚴重不足。

做為一個有過很多年職場工作經驗的職員,還在與領導溝通的問題上犯如此錯誤確實讓人覺得不應該,如果在情緒控制上能讓自己緩一緩,更加冷靜地來處理,就很可能避免我此次錯誤的發生。因此領導要求我對自己的深刻反省是必要的。

其二,通過這件事,我對自己這段時間的工作進行了詳細回憶和分析。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,如果每個基層員工對自己的上領導不尊重,會給領導在工作上造成障礙。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

經過幾天的反思,我深深感到抱歉,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求我深刻反省,那麼後果可能會是極其嚴重的。

因此,通過這件事,我也感受到了幸運,感受到了領導及時的提醒和幫助,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

其三,此外,發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。

因此,我誠意的懇請領導能夠接受我真誠的歉意,並且能監督我,指正我。我自願下到基層學習財務業務,等我業務基礎知識紮實後,請領導再給一次讓我重新申請競聘會計崗位的機會。

對於此次事件造成的不良影響,再一次向領導表示深深歉意。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇7

尊敬的領導同志:

經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之餘,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對於經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。

然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之後,我已經意識到再怎麼遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟於事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今後我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。

第一,今後我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往後不再怠慢工作。此外,我還要在每週工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,並且將所發生的工作問題,認真地寫在每週的總結報告當中。

第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今後工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來説。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今後我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,儘可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

第三,關於我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對於一個人的重要性,這次的教訓在今後的工作中對我來説是無比寶貴的經驗。

在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是xx,近期在學習當中我確實還是馬虎了,所以我應該要好好的去反思一下,這樣下去確實還是不好的,作為一名學生,一定要清楚自己要做什麼事情,所以這樣下去是很不好的,我也反思了自己很久,在學校的時候,我也需要去做的更好一點,這段時間也反思了很多,我應該要好好的去規劃好接下來的學習,並且對於這次我上課玩手機的事情,也要檢討自己一番:

今天在上課的時候,我也是做的不夠好,這樣下去肯定是很不好的,學校也是有規定不讓帶手機來,但是我一直都沒有放在心上,這實在是非常的不好的,沒有把學校的規章制度放在心上,我還是私自把手機帶到了學校來了,我不願意看到這樣的情況發生,以後也一定會好好的去改正自己,不再出現這樣的情況了,反思自身的同時也在搞好自己的本職,作為一名學生,我也應該要去思考這一點,近期在學校的時候我的表現也是很不好的,也感激周圍同事對我的認可,這也是應該要認真去反思自己的的,作為一名初中學生,我也能夠深刻的體會到這一點,這並不是我想要看到的結果,反省自己的同時我也能夠去認真的做出好的成績來。

平時在學習當中,我也是能夠端正好自己的心態,這也是接下來需要合理去完善好的,作為xx的一名學生,我確實是應該要對自己嚴格,這次我的問題很大,我真的不應該把手機帶到學校來,這真的讓我感覺非常的不好的,繼續這樣下去肯定是會有很多問題的,我也在這個過程當中也是應該要認真去規劃好自身各方面成績,感激這段時間以來的學習經歷, 在xx這裏我也學習到了很多,我也一定會去做的更好一點,以後一定讓自己調整好心態,這讓我也是感觸深刻,再也不會出現玩手機的情況了,這樣下去真的是很不好的,我會遵守學校的規定,堅決不帶手機來到學校。

帶手機來學校對自己只有影響,讓自己沒有辦法好好的學習,確實是很有問題的,我不會再繼續這樣消耗下去了,一定會堅持做的更好,也希望能夠得到領導的認可,感激學校老師,感激周圍的同學,以後我會認真的搞好自己的學習,樹立一個好的形象,再不會在上課的時候玩手機了,這次手機被沒收了,我感觸很深,希望老師給我改過機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

關於遲到這個問題,在之前老師已經説過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班説的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想説不説都已經既成事實,就不説了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。

對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來説,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。

事後我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裏的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。

之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇10

教師:

今日的xx課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

此刻想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個xx這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學校內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自我放鬆要求,放低標準,從而導致了自我在不經意間再次犯錯,違法了隊班規,破壞了隊班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx。

如果自我平時能像其他同學一樣,向骨幹班幹部多學習,對自我要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責感,深化團體主義榮譽感,在學校內在xxn內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員學生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。

  簽名:xx

  時間:20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,我的老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人着想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的大錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

為什麼我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕後果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什麼想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往後會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班裏同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委後面工作的一大努力方向。

第二:我沒有使班級制度化,規範化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班裏帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎麼去説服班裏的人不缺課呢。在這裏也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以後要做到沒有缺課的記錄,往後我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧願現在他們討厭我們班委的做法,也不願他們四年後反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年後多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今後會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題,也沒有做好詳細的會後記錄工作,導致開班委會效率很低。接着就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往後,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什麼創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由於我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心裏都很清楚。班會都開不好,我覺得以後同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五:對於班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以後,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什麼事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什麼不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

我在此次的聽寫裏面沒有認真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實的成績體現出來,這樣的做法其實是非常不對的,我也是在此來檢討,同時也是辜負了老師您的期待,我也是很抱歉。

其實以前我的成績也是不錯的,而且聽寫的'時候也是會認真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時候也是擔心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏着希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的不真實不但是誠信的一個問題同時也是會讓自己看不到自己的錯誤,看不到自己學習的真實情況,這樣對於自己其實沒有任何的好處,即使有好的表現,但是其實都是沒有意義的,學好了就是學好了,而沒有學好那麼就是要去努力才行,而不是説覺得老師看到好的成績自己就好了,其實學習的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學習好,對於做的不好的也是會多指導,期望我們做好而不是看到表面的一個成績,對不起,老師,我之前也是沒有意識到這個問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那麼也是以後要去彌補的,這樣才會有進步的,而不是一個簡單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤,不再追究。

我也是知道這個事情發生了,您也是批評了我,在反省中知道自己還是要平時多努力才行,而不是覺得説有好分數卻是沒有想過這是不是屬於我的,同時欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好,那麼就是沒做好,知道了錯誤,認識到問題,然後去改善了自己才會是有進步的,而欺騙最終害的還是自己,並不能真的帶給自己什麼樣的一個好處,老師也是不希望我們這樣,後果也是自己來承擔,反省中我知道以後不能再去欺騙老師了,其實這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以後的日常學習之中去學習好了,那麼記好了單詞,在聽寫的時候也是會做了,會有好的分數,來讓自己滿意也是對於自己未來的一個負責,老師,我已經知道錯誤同時也是會去改變的,請您放心下次的聽寫無論成績怎麼樣,我都是會去接受同時也是要在平時學習好了,那麼也是不會擔心自己的成績變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時也是不應該有的,誠信的去面對學習,去讓自己真的收穫到知識才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學的不尊敬也是對於自己學習很不負責任的以後不能再做了。

老師,錯誤我也是在反省後認識到了,請您放心,我以後會認真的來學好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學習讓老師您擔心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇14

尊敬的教師:

我由於在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業錯誤的行為,當時教師對我進行了批評教育,在學校教師的教育和同學們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,並且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自我的玩樂,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想着自我,我這麼做,害的是我自我,我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。並且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在理解高等教育的人來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“(自我寫你門的學校)”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重教師的行為。

尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這並不是好的表現,同時也是在害我自我,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能説我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生説過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我説明教師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書 篇15

方老師:

對不起,我為我所做的一切感到懊悔,在被您的一番教導之後,我認真反思,為我自己的行為感到深深的內疚和不安,在此,我做出了深刻的檢討。

事情就發生在xx月xx日下午隊會課的那後半節課,我就忍耐不住了。我和同桌及後面的xx講起了話,講了大半功夫了,我就在那發呆看着後面的黑板報,徐奇琪以為我又在回頭説話,就走了過來,打了我,當時我有點委屈,立刻回道:“我沒有説話!”“你回頭了!”徐奇琪説,“你的名字已經被我記上了”然後就走了。我可憐的看了看xx便回過頭來幹自己的事了。

我現在犯了大錯,我深深懊悔不已,我通過這件事情,做出全面的反省。以後,我絕不會再犯同樣的錯誤了,也不會再讓我的名字出現在“光榮榜”上了,我一定會聽從班幹部的話,不再違反她們的話了。

我一定會謹記並吸取這次教訓,還請您原諒我!

  檢討人

  檢討時間

反省自己檢討書 篇16

尊敬的XXX:

我懷着萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領導做出深刻檢討:

通過這次教訓,我感到對自己要求太鬆,造成未能按時完成領導交代的任務。自己身為一名公司職員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!但由於自己對領導交代的任務沒有認真對待,思想上太渙散,沒有足夠的用心,因此,這次20xx年工作總結未能在規定的時間內完成並上交,這是對公司及對自己的不負責任,使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是使我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

在這件事中,我深刻反省自身不足,我要不斷提高我的思想認識,按時完成領導交代的任務。同時,要誠心的謝謝領導,給我機會補救,如果不是領導及時制止,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象以後會發生怎樣的工作失誤。

在此,我在向領導做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝!

  檢討人

  檢討時間

反省自己檢討書 篇17

敬愛的老師:

您好!

人生的過程是不斷自我檢討的過程。

一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每週的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有着嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音説“先放着一會吧,今天好累”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由於心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

當我認真反省自己的時候,我意識到這是多麼可怕的態度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每週的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落後,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。

這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關於講座,部長一再問我們還有沒有什麼不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什麼原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什麼不知道。這是一個值得深思的問題。

除每週的素質講座,我們這學期的主要活動就是徵文比賽。關於徵文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不説的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至於很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt製作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最後卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事幹,到至工作人員忙的忙,閒的閒。我雖然被分配到傳遞話筒的任務,並且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什麼。

這一學期也快接近尾聲,看似沒什麼事,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間裏,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇18

尊敬的各位領導以及各位同事:

大家好!

本人擔任xxx總經理一職。幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,並將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事彙報如下:自工作以來一直對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。

經過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。

但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。同時,在這段時間裏自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分説明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。

在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。

後果是嚴重的,影響是惡劣的,彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信大家給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。

“人非聖賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我會在今後的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和進步吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書 篇19

尊敬的老師:

您好!

此次寫下這份檢討書,我真的感到無比的慚愧。同樣是xxx班的學生,同樣在您的教導下,為什麼只有我犯錯?為什麼,只有我給大家帶來了麻煩呢?我不斷的反省自己、反問自己,最終我認識到,並非是我在物質和教育上比別人少什麼,而是我在思想和個人的管理上,沒有重視起自己的責任,讓自己的懈怠和不做為,導致了自己的錯誤,更導致了給其他同學帶來麻煩!

回顧這次的衞生打掃,這並不是我一個人的事情,而是我們整個班級,每一個同學的責任。您和衞生委員將我們的衞生區域按人安排好了在這裏,每個人都有自己的位置,都有自己的一份責任!但我卻偏偏與其他同學不同,在其他同學都認真嚴謹的完成自己打掃任務的時候,我卻因為心中的一絲懶惰的思緒,讓自己偷偷躲到了角落裏!逃避了自己的責任!逃避了我作為xxx班學生的義務!

但所謂“逃的了和尚逃不了廟”,我一個人偷懶不做衞生,那麼誰去做呢?只能由我們組的成員來幫我解決這個“爛攤子”。現在回想起來,我真的十分的慚愧後悔。這件事情本來只是非常簡單的一件小事,但我卻貪小失大,雖然沒有去打掃衞生,但我卻在班級和小組中失去了誠信,失去了同學們的友誼!這樣的損失實在是不值得的,也是最讓我後悔的地方!

通過對我自己的反思,我認識到自己在這次錯誤中的問題主要是以下幾點:

一、自我責任心不強,班級榮譽感不足

在這次的錯誤中,我沒有意識到打掃xx區域這件事情是我作為一名xxx班學生的責任,是我的事情!且更沒有在選擇犯錯的時候意識到,如果沒有人去打掃這片衞生,被抹黑的將不僅僅説我自己,更是我們這個集體!

這是我的責任,但卻關乎着我們整個集體的榮譽!這樣重要的事情,但我卻沒有放在心上,我真的很對不起大家,更對不起老師您的教導。

二、管理意識不嚴格,過去生活過於懶惰

從客觀來説,我這次問題的核心不過就一個“懶”字,因為的懶,所以才沒有去做自己負責的區域。這是我日常缺乏行動,缺少對自己管理的表現!這是作為一名學生非常不應該的行為!

反思了自己的錯誤和問題,我真的十分後悔。但因此,我也決定要積極的改進自己!在今後的學習生活中,我一定會積極主動的做好班級的活動和衞生,嚴格負責好自己的工作職責!絕不給班級抹黑!還望老師能原諒我!給我一次改過的機會!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日