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有關拾金不昧表揚信範文彙編7篇

書信函1.31W

在當下社會,需要使用表揚信的場合越來越多,在寫作上,表揚信有一定的書寫規範。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的拾金不昧表揚信7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關拾金不昧表揚信範文彙編7篇

拾金不昧表揚信 篇1

馮成冬、農培傑:

在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑,在xx年元月30日下午 8時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,並於當日 9:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。

東莞市xx物業服務有限公司。

行政人事部。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信 篇2

今天上午,我校大一(3)班學生束嘉寧同學在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學第一時間交予大一(3)班長薛思靜,薛思靜同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到大一生物辦公室領取。

另外今天上午大二(11)班高翔同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向高翔同學表示了萬分的感謝!

束嘉寧同學、高翔同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習束嘉寧同學、高翔同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師彙報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

拾金不昧表揚信 篇3

XX年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學在操場報名的時候,拾到25元。張*同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。XX年9月13日中午,二(3)班的李*同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

xx三小

XX年9月13日

拾金不昧表揚信 篇4

我是居住在xx區xx四村149號504室市民郝xx,新滬鋼鐵廠下崗工人。我於20xx年1月1日晚在途徑xx路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭xx老師拾到後與她的先生反覆尋找我、聯繫我,最後於2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。

作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢包,我和家人的感Ji之情無以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

謝謝!

此致

敬禮!

拾金不昧表揚信 篇5

尊敬的校領導:

11月12日早上,我去南崗趕集,路經河崖大橋,由於大意,將錢包丟失,錢包內有現金一百餘元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學七年級(1)班的xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。

xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師説聲:謝謝!

XXX

時間:XXXX年XX月XX日

拾金不昧表揚信 篇6

公司保潔員z同志12月14日在生產區二樓工作時、發現地上有一張拾元錢,她當時問了幾個員工,都沒有丟錢的,一時找不到失主,z就把拾到的錢交到了生產部,並請我幫助找找,如果是誰遺失的請到生產部辦公室領取。

雖然錢不多,但z這種拾金不昧的精神實在難能可貴,現在社會上見錢眼開的人很多,還有個別人在為幾分鐘的加班時間、幾角錢的加班工資、自己為公司多做了些什麼工作,報酬不公、工資不夠等等在牢騷滿腹,對比之下,你們覺得不臉紅嗎?為此我們公司希望全體同仁能夠發揚這種優良的品質,z這種拾金不昧的精神,值得我們去宣傳、去光大。

“拾金不昧”其實是我們中華民族的一種傳統美德,同時也反映一個人,一個單位和一個地方的道德水平和思想素質。

z同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德。公司主要領導在獲知了此事後,希望大家以她為榮,對於她這種拾金不昧的精神,我們要大力去表揚、大力去宣傳。

使我們公司走向一個新氣象、新風尚、新環境。

公司領導對z這種美德表示衷心的感謝!

xxx

年月日

拾金不昧表揚信 篇7

**學校領導:

您好!

某月某日,貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的.門衞手裏,一再要求門衞要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衞的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衞發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的某某。

在這樣物慾橫流的時代裏,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

順祝

工作順利

表揚人:某某單位

xxx年xx月xx日