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環境保護建議書(合集15篇)

書信函1.58W

在我們平凡的日常裏,建議書的使用頻率越來越高,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那麼你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家收集的環境保護建議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

環境保護建議書(合集15篇)

環境保護建議書1

廣大市民們:你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把污水,髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波盪漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞着人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出一些忠告:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、。從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!

9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江氾濫洪水。你能説,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!

環境保護建議書2

親愛的朋友們:

以下是我對於環境保護的一些建議,希望大家可以做到:

一、認真學習環保知識,當好環保知識宣傳員。

二、積極參加各種環保活動。

三、愛護環境衞生,不隨地吐痰。

四、保持安靜,避免產生噪音。

五、節約用水、電,提倡一水多用;保護水資源,不向江河湖海倒垃圾。

六、不亂丟垃圾,給垃圾分類。

七、保護有益動物。

同學們,糾正自己的錯誤,不僅僅為了地球,

更是為了我們美好的明天。快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝。

環境保護建議書3

親愛的同學們:

大家好!

我是六年一班的郭曉霖,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校裏,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上説起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不願意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然後不了了之。

為了使學校環境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個乾淨的校園中學習,我向大家提出以下建議:

1.請同學們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路並不會吃虧。如果每個同學都這樣做,我相信我們學校的衞生會改善許多。

2.請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監督,那麼隨地亂扔垃圾的現象定會改變。

3.請同學看到地上的垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起並扔進垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動動手。

4.不帶零食進校,不隨地吐痰,主動撿起地上垃圾。

保護校園環境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個舒適的學習環境。同學們,行動起來吧,保護好我們校園環境!

建議人:郭曉霖

20xx年10月31日

環境保護建議書4

各位師生們:

大家好!

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸。在此,我向大家提出以下幾條建議:

(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪。

(2)不用化學藥品。

(3)立一些保護環境的標牌。

(4)愛護野生動物。

(5)珍惜水源,不浪費。

(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

建議人:

日期:

環境保護建議書5

親愛的朋友們:

地球是我們共同的家園,環境與人類生活息息相關。但人類的發展,導致了一系列的環境污染:水資源污染、臭氧空洞、無度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環境更無情的限制了人類的發展!

由此看來,"杞人"應憂天!南京市將於本月中旬率先實行垃圾分類的環保政策。作為一名南京市民,作為一名跨世紀的接班人,我們倡議:

嚴格遵守並積極支持此項政策,從自己做起,做好模範帶頭作用,並積極向他人宣傳,讓大家都能積極響應、積極支持!

來吧!加入我們的行列中吧!讓我們接好這新世紀的第一棒!保護環境、珍愛家園,讓我們沒有遺憾,讓新世紀沒有遺憾!請在橫幅上籤上你莊嚴的一筆吧!讓我們都行動起來,用我們的實際行動來保護她、珍愛她!

環境保護建議書6

親愛的同學們:

你們好!花開花落,彷彿是一場夢,六年春秋一晃而過,我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了,馬上就要離開這美麗的大校園了,對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情,學校,已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中,彩色的塑料袋十分礙眼;走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團的紙屑,有些紙屑上,甚至連一個字都沒寫,就被丟棄。像這樣不愛環境、不珍惜資源的現象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。

作為這個大家庭中的一員,同學們就是這樣愛護環境的嗎?同學們,這個校園實在太美麗了,我們怎麼忍心破壞呢?為了讓我們的校園環境得到更好的保護,我向大家提出以下建議,希望大家能攜起手來共同做好!

1.節約用水。洗完手、上完廁所要及時關上水龍頭,避免水資源白白流失。水也可以循環利用,用以澆花、拖地等等。

2.不要亂扔垃圾。要準確的把垃圾扔進垃圾桶。看到有亂扔垃圾的行為要制止。

3.每週進行的大掃除要積極參加,認真勞動,美化校園。

4.有條件的同學可以帶綠色植物到校園裏,綠化環境,清新空氣。

5.愛護校園裏的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上説説是容易,可要做到是要憑同學們自覺遵守的。我非常樂意與同學們一起保護我們的校園環境,共營生命綠色!

環境保護建議書7

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級國小生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

瀚海小區居民

環境保護建議書8

五年(4)班的同學們:

同學們,你們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪裏來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麼東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的醜慣。

3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境裏學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是乾淨又整潔。

建議人:xxx

20xx年x月x日

環境保護建議書9

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量。還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

順昌縣實驗國小X年(X)班

XXX同學

20xx年11月4日

環境保護建議書10

尊敬的校領導: 您好,校長。我是本校一名六年級的國小生,已在這所美麗的校園裏生活了六年,我們的學校的景色優美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發現許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣,大家可以做到嗎? 節約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名國小生,我提出以下建議:

1、在校園裏的水池旁,貼上一些關於節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

2、在做操以後開展“節約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節約用水的意識。

3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。

4、學校開展“節約用水”的標語和妙招徵集活動。 節約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節約用水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水!

建議人:XXX 20xx年12月6日

環境保護建議書11

親愛的陸校長:

您好!咱們是六年三班的同學們,我在港灣國小讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的乾淨,不怕垃圾的骯髒,伸手撿起來,還教育咱們。望着您那彎曲的身影,咱們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查,咱們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:咱們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不願走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班裏的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文

學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向咱們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,咱們覺得,雖然學校為咱們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯繫一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文

希望陸校長看完這封建議書後,能採取咱們的意見,讓咱們的校園變得更加美好!更加美麗!

xxx

20xx年4月

環境保護建議書12

親愛的同學們:

你們好!

我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來説,他不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開採,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能製造空氣,還能淨化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的',如果沒有了水,那麼最後一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。

保護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

環境保護建議書13

xx市市長:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所説的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,儘可能的減少對空氣的污染。

2.倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。

3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。並制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。

5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光了,我們的子孫後代將會無法生存。

6.水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是隻要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

至此

敬禮!

xx市xx國小x班學生xxx

20xx/10/27

環境保護建議書14

尊敬的校領導:

你們好!

咱們的校園好似一座美麗的大校園,那裏有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏,咱們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓咱們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源[〕的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩

祝福學校的明天更加美好!

六三班xxx

20x年11月8日

環境保護建議書15

尊敬的菁盛鄉黨委、鄉人民政府:

我是菁盛國小的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經過仔細觀察之後寫下的環保建議書.

先來説説我們的母親河——紅水河。她現在簡直成了“排污河”,兩岸的農家、個體户

都在往河裏排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成羣結隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,彷彿在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

空氣污染也日益嚴重,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網吧毒害青少年嚴重。

地球是我們人類共同的家園,美好的環境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:

一:不要隨意往河裏倒垃圾,排放污水。

二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護環境,並在一些衞生狀況較差的區域貼上醒目的警示標語。

三、對空氣污染進行監督和治理,尤其是要對哪些不規範的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網吧進行整治。

四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。

以上是我一個國小生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝願我們的家鄉山更綠,水更青,經濟更繁榮!

xxx

xxx年10月10日