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世界讀書日倡議書範文錦集7篇

書信函2.77W

在我們平凡的日常裏,我們使用上倡議書的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的世界讀書日倡議書7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日倡議書範文錦集7篇

世界讀書日倡議書 篇1

4月23日——世界讀書日。她誕生於一九九五年,現已成為許多國家讀者的一個盛大節日。

我們中華民族歷來崇尚知識、崇尚文明,而書籍正是知識的載體,文明的使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓,響應“為中華崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:

當今時代是一個知識經濟時代、創新的時代,讀書是時代的需要,發展的需要,讀書可以改變命運。為此,請你們:

1、 多一點時間光臨圖書館,少一點花前月下的卿卿我我;

2、 多一點公德意識,少一點在圖書館干擾他人讀書的行為;

3、 多瀏覽一點國內國外大事,少一點遊戲、網聊;

4、 多閲讀一點中外名著,少一點粗語俗氣;

5、 多看一點專業書籍,少一點誇誇其談,似懂非懂;

6、 多看一點哲學、政治書籍,少一點榮辱不分;

7、 多看一點歷史書籍,少一點茫然無知;

“藍圖”館藏豐,利用正其時;

“藍天”的辛勤園丁,莘莘學子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書中體驗成功、體驗喜悦。

世界讀書日倡議書 篇2

在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!

從爸爸媽媽拿着幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如遊戲,興趣伴隨着快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

可惜,待到我們入了國小,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨着一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之後,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你願意不願意,讀書的任務就在那裏。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸樑,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?

我們讀書,讀了那麼久的書,卻很少進入真正的閲讀。真正的閲讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悦的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小説的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小説中,雖説整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人説:“金鯉不是池中物,一遇風雲便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆裏,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情願把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小説世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!

快樂讀書,也不要被功利心矇住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型説法。“腹有讀書氣自華”,若是讚美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也並不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶着太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!

4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閲讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!

我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢聖哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。

宣傳部圖書館校團委

20xx年4月**日

20xx年世界讀書日活動倡議書_十篇

世界讀書日倡議書 篇3

市民朋友們:

1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。對於江蘇居民來説,20xx年的4月23日,同時是人大立法的首個“全民閲讀日”。

“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標誌之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閲讀的含義更加廣泛,已遠遠不限於圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在浩如煙海的書卷裏,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閲讀! 讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”“全民閲讀日”即將到來的特殊日子裏,我們在此向全市市民發起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來——

在這一天,告訴親人和朋友 :“ 今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,登錄一個讀書網站,瀏覽國內外大事,少一點遊戲、閒聊。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

……

從這一天開始,確立一種信仰:讓閲讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閲讀學習的過程,終身學習、畢生閲讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閲讀日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4.23吧!

市民朋友們,在這春意盎然、萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書相伴,讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨着我們一起踏上精神的旅程,共同構建書香新沂吧!

市委宣傳部

20xx年4月22日

世界讀書日倡議書 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

一年之計在於春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閲讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

閲讀豐盈我們的生命,豐富我們的人生閲歷,決定我們的修養和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,正所謂“腹有詩書氣自華”。

“立身以立學為先,立學以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的`閲讀習慣,一生都會受用無窮,一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

值此世界讀書日即將來臨之際,學校圖書館向所有老師、學生髮出20xx年迎接“世界讀書日”讀書倡議:

1、説一句話。請告訴你的親朋和學生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。

2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌後,捧起一本好書,享受悦讀的愉悦。請要求學生在本學期內至少讀一本好書,請告訴家長,儘可能和孩子共讀一本書,共同享受閲讀樂趣,共同進步。

3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。

4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。

6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力範圍內給予大力支持。

7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閲讀。

8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閲,快樂閲讀。

春風化雨潤無聲,最是讀書捧卷時。老師、同學們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!

倡議人:

20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書 篇5

親愛的家長朋友:温馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書,都能享受閲讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。

親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閒;孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的其實不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閲讀文化和閲讀習慣,父母能帶領子女從小開始進行親子閲讀,子女長大後便會對閲讀產生濃厚的興趣。能經常閲讀的孩子他們的成績好,事業成就也高。為此,我們特向全體家長提出以下倡議:

 一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閲讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣,那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。

二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閲讀的時候,給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,和孩子一起共享閲讀的美好時光。

三、為您的孩子建立温馨、舒適的家庭圖書架,儘可能做到適合您的孩子閲讀,並適時添置一定數量的好書。

  四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閲讀,讓閲讀成為孩子的生活習慣。

  五、指導孩子寫好讀書筆記,並加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

  六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。

家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑!能讓書籍成為孩子終生的夥伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閲讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閲讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

最後,祝福您及全家:萬事如意、閤家幸福!

世界讀書日倡議書 篇6

親愛的實驗三小的孩子們:

4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閲讀。

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

因此,貴陽市第三實驗國小倡議我們的孩子們:

我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們,不拘哪天, 不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢聖哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

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年 月 日

世界讀書日倡議書 篇7

家長朋友們:

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閲讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閲讀能力最強的民族。

在“世界讀書日”這個特殊的節日裏,平度實驗國小向全體家長髮出倡議:

這一天,讓我們和所有的親朋好友説一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界裏 。

這一天,家長買一本新書送給孩子,並寫下自己美好的祝願。

這一天,請家長關閉電視,放下手機,在温馨的家庭環境裏,親子共享快樂閲讀一小時。

讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚!

平度實驗國小

二〇xx年四月二十二