【精華】中學學生檢討書集合10篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編收集整理的中學學生檢討書10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之後大言不慚的説要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什麼值你信任與原諒？

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能，可實際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心，對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？

x老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是後悔的事情已經做了…

x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次説了、卻還是沒有用實際行動來，這一刻、我也不在想説一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人，超脱自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇2

您好！

我是xxx，我現在真的羞愧，我在學校的已經傳遍了，整個班級我是一個自尊心非常強的人，這一次感覺無地自容了，違反了學校的規定，違反了班級的規定，給班級造成了一些負面，讓同學們也看到了我這個樣子，我真的非常的自責，出現這種情況，讓我一直都無法原諒自己的行為，因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響，學校的制度是鐵的，對於這方面的管理都是非常嚴肅的，特別是吸煙的事件，已經影響了我們學校的形象，因為我個人造成的這些事情，應該付出一些責任，應該主動的承擔起。

除了自責之外，我現在還深深地感到不安，因為在學校吸煙影響真的很不好，讓同學們也看了笑話，現在我的心情非常的不好，因為在這件事情上面我還衝動了，我總是在給自己找藉口，總是在給自己找理由，沒有想到自己的這種情況造成的，這樣的後果，現在後悔已經晚了，我也不希望自己在未來的生活當中繼續這麼下去，今天我是在教室裏面吸煙，首先這對自己的身體非常不利，也對周圍同學身體很不利，你一直都在告誡我們學生就應該學生的樣子，什麼時候做什麼事情應該非常清楚，這次吸煙的事情已經影響到了我，已經讓我感覺到非常的自責，但是在自責的同時，同學們，已經被我吸煙影響了，我污染了我們教室的學習氛圍，本來當時是休息的時候，我卻在教室裏面吸煙，還是正着老師沒有在的時候，我現在想想就感覺很羞愧。

吸煙這件事情是我自己不夠自覺，也是我自己沒有給自己打一個強心針，在以後的生活當中，我也會把這些做得更好，我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓，不再讓自己這麼不自覺，也不再讓自己一定要這麼下去，因為吸煙的情節真的非常不好，我們學校一直都非常嚴肅的處理這類行為，這次給予的一個警告處分，也給我了很大的告誡，讓我知道了自己在以後應該做什麼事情，哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰，本來這不應該要一次次的來講的，但是我個人的自律性不是很強，我真的非常的抱歉，我一定會糾正好自己這些錯誤，也會反省反省好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇3

您好！

我就這次上課沒有認真的事情向您道個歉，我知道這樣的事情非常的不好，老師更是一直都強調了課堂是用來學習知識的，而我實在不應該不聽老師的教導將課堂重視起來，這一點我有好好的反省，接下來我會就自己的問題進行改正。

會發生如此的事，我也是自己沒有意識的，應該就是我當時心中還有一些小事情沒有解決。其實這兩天我的心情都不是太好，也是由於自己在家中受罰，導致我總是沒有辦法將心思完全的投入學習中。這兩天的課我都是沒怎麼用心的，要不是今天老師發現我是沒有在認真聽講的，可能我這樣的狀態還會持續好幾天。很感謝老師可以將我拉扯出來，在聽了您的教導之後我心中已經沒有這些小情緒了，我感覺我現在已經是全新的我，我很開心我這樣的轉變，當然這也都是老師您的功勞。

曾經的我一直以為像我這種學習一般般的學生是很難得到老師的關注的，就像是我之前在課堂上講講話或是做點其他的，也是沒有得到老師的批評，我就以為老師不太注意我這類學生。這一次我僅僅是思緒沒有在學習上，就被老師抓住，還對我進行了批評、心得體會開導，這讓我感覺到老師還是非常關心每一個學生的。不管怎麼説這次的事情都是我沒有將自己的思緒擺放正確，沒有將平時的生活與自的學習權衡清楚，差點釀成大錯，都是老師的教導才讓我醒悟過來，真的非常感謝老師。

這次沒有在課堂上好好汲取老師的知識想必是讓老師寒心了，我在這裏向老師保證未來的學習上我都會將思緒緊緊跟隨老師，再也不會出現這樣的情況。再者，我身為學生就是應該要將學習放在第一位，萬萬不能做出一些有違反學習的事情。這一次的情況我向老師保證我必定是不會再發生，我都會在上課時間將自己完全的投入，堅決不會出現任何不認真的狀態。想來想去，我會在課堂上出現這樣的不認真狀態，多半是由於自己沒有將課堂時光重視起來，更是沒有將老師重視起來，而我應該是還沒有明白我身為學生學習的緊迫性，這些都是我接下來需要去注意的地方，我會在這些地方好好的再次檢討自己，多多想想自己還有哪些是需要不斷提升的，這樣才能使之後的我變得更加優秀。

希望老師不要因為這一次的錯誤就將我視作壞學生，我會時刻提醒我，讓自己在學習上有更多的進步，我會將自己最好的一面展現給老師，請老師期待。

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，我在上課的時間吃零食，沒有遵守課堂紀律，在這裏先給您道歉。我在自我反省之後也明白過來，上課時間吃東西是不對的行為。我一直以為不發出聲音就不會打擾到老師上課和周圍同學的學習，但是我沒有想到在教室裏面氣味會散播的這麼快。

這節課正好是上午的最後一節課，離大家吃早餐的時間已經過了很久了，我想不止是我，同學們也很餓了。我在上課時間吃東西，食物的味道會吸引同學們的注意力，導致同學們分心。本來就很餓了，還問到食物的味道，就會更餓，會導致同學們沒有心思認真聽課，只想着快點下課然後就可以去吃飯了。大家都很餓，但是其他同學都能夠認真的聽課，我卻不行，還在課堂上吃東西，這就是我紀律意識不強烈的表現。從幼兒園開始，老師就在培養我們的紀律意識。這麼多年過去了，我反而越來越退步，越來越不遵守紀律，我自己也覺得很羞愧。

在老師批評我之後，我也想了一下，如果同學們都像我一樣，在上課時間吃東西，那麼上課的時候響起的就不再是老師的講課聲和同學們的提問聲了，而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個同學都吃東西，但是吃的東西的味道肯定不一樣，所以教室就會充滿着各種各樣食物的味道，混雜在一起，就會變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風了，味道很難散去，而且夏天教室裏面難免有其他的味道，混雜在一起，可能會造成老師和同學都沒有辦法認真的上課。

在上課時間吃東西，也是不尊重老師勞動的表現。老師在課下需要花很多的時間備課，上課四十五分鐘講的內容，並不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現在天氣這麼的熱，老師還要站着上課，講台也沒有風扇吹，一節課下來，每個老師都是大汗淋漓的。老師上課這麼辛苦，我卻在上課時間吃東西，辜負了老師的用心，實在是不應該。

學習是要靠自覺的，老師只能起到一個引導和監督的作用，不能完完全全的依賴老師才能夠學習，所以我以後會改變自己的學習態度，努力學習，不會在上課時間吃東西，也不做違反課堂紀律的事。請老師相信我，我這次已經知道錯了，以後不會再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的李老師:

您好!

我是您的學生：宋×，今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裏監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

年 月 日

中學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1—2節的英語課，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的'家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4。‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改

正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮

檢討人：

200x年x月

中學學生檢討書 篇7

親愛的老師：

今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自身的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

現在我十分重視，並從內心上譴責自身，反省自身。要從自身身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自身做錯事的時候，能夠正確的認識到自身的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自身。

現在我對自身的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自身的錯誤，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自身的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

中學學生檢討書 篇8

尊敬的李老師：

您好！

我是您的學生：宋樂樂，今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裏監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

XXX

年月日

中學學生檢討書 篇9

尊敬的學校老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔，我不應該在班級裏和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它！

對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。

這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今後不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

今天早上上早自習的時候，大家都在看書讀書背書，只有我偷偷地在下面吃東西。我吃東西就算了，還要發出聲音、吵吵鬧鬧影響到周邊的同學，這一點，我真的做的不是很好。後來直到被老師發現，把我帶到辦公室問話的時候我才知道事態的嚴重。在此我也已經反思了自己好多遍了，我要首先對班主任您道個歉，其次是要對班內的同學，以及英語老師道個歉，我不應該做出這樣的事情來，讓大家被困惑，真的很對不起。

一開始我並沒有認識到自己的錯誤所在，老師您問我為什麼要在早自習吃早餐，下完早自習吃不可以嗎。我還非常傲慢的回了您一句，下完早自習早餐就冷了。您聽到之後非常生氣，幾乎用吼的方式對我説，那為什麼別的同學不這麼做？為什麼別的同學知道下完早自習再去買一個早餐？別人怎麼就知道早自習該讀書就讀書，而我偏偏就要在早自習上吃東西，敗壞班級紀律和風氣。我被您説的啞口無言，更是突然之間領悟到了自己的惰性之大。我低下頭，不再説什麼，最後我向您道了個歉，也向您表示我認識到了自己的錯誤，您才沒有那麼生氣了。現在我想一想，發現自己真的很幼稚，在上課吃早餐，浪費上課時間，浪費背課文的時間，那麼下課的時候幹什麼呢？這豈不是沒有利用好自己的時間嗎？

從這件事情裏我也反省過來了，我現在處於一種非常墮落的狀態中。我成績一般，所以平時也得不到老師您很多的關注，其次自己在班內也算得上是一個比較吵鬧的人，所以也習慣了這一種被人批評的感覺。但是這一次突然讓我明白了，老師對我們每個人都是有關注的，只是我們自己不知道罷了。所以這一次是非常對不起老師您的，我也知道自己一定讓您生氣傷心了，在這裏，我真的很懊悔很自責，更是不知道該怎麼去形容我的悔意。在未來的每一天裏，我會用自己的行動證明我的決心和改變，希望老師可以給我機會，讓我可以帶着更大的信心去努力調整自己。

以後我會避免這樣缺乏紀律的表現，我一定會在學習上多花費一些時間和功夫，不再惹您生氣，也不再為我們的班級帶來這樣的影響了，還望老師您能夠原諒我這一次，非常感謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日