【推薦】環保建議書

隨着社會不斷地進步，建議書應用範圍愈來愈廣泛，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。你所見過的建議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的環保建議書，希望對大家有所幫助。

環保建議書1

敬愛的環保局：

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護和國際貿易間的關係正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由於生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議： 1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

1、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

2、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

3、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

4、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

5、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

6、儘量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。 地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最後，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

建議人：xxx

20xx年8月8日

環保建議書2

敬愛的校長：

您好!我是六(1)班的學生，我在學校裏學習已經度過了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無微不至的關懷。但是，我覺得我們的學校裏想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。

1。我想在我們的學校裏設計一個圖書館，一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候，可以在圖書館裏看一些有益的書，對我們也是有好處的，如果像現在一樣，沒有圖書館，同學們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好啊!同學們有了書就可以增長知識，我希望校長可以採納我的建議。

2。校長我認為學校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節前後種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會高大的，校園裏的樹不夠多，現在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下週圍的樹。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。

此致

敬禮

環保建議書3

尊敬的校長：

您好！

我是來自我們學校五年級的學生，我對我們學校的綠化方面十分滿意，可是，我們學校依舊存在一些環境問題。

在學校裏，我經常看到有同學隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學浪費草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學能夠愛護學校環境的話，那我們學校就是一個堪稱完美的學校了。

為了解決這系列的問題，我提出以下幾個建議：

1、在學校多裝幾個攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛護環境的同學要點名批評；

2、讓同學們去發現別的同學有一些不文明的現象可以去舉報，對這些同學給予獎勵；

3、可以多舉行一些和環境有關的活動。

為了我們的校園更加美麗，希望校長可以採納我的建議。

祝您：

身體健康！

環保建議書4

尊敬的校長：

您好！

我是一名學生，為了讓我們的校園環境更加優美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。

首先，校園的環境還需要改善。現在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的同學乾脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每週五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環境保護的徵文、演講比賽，增強同學們的環保意識，以便讓學校的環境更加優雅。

其次是學校北面的體育器材。每當下課，就有許多同學到那裏玩單槓、爬橫梯。其中有一條豎杆已經很不穩定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那麼高的地方摔下來，後果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。

這就是我的一點建議，如果有什麼不妥當，請您指出；如果合適，請您採納。

此致

敬禮

環保建議書5

敬愛的村長：

您好！

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣的美麗壯觀、和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類帶來了嚴重的威脅。

有一天晚上，我去幫媽媽冷拉即使，看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環境污染，使小路上充滿了臭味。

在此，我想提出以下幾點建議：

1、在村子裏多安置一些垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣，一方面可以增加收入節約，另一方面是更加可以保護環境。

2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品，要分類回收，使資源可以不斷再生，從而減少環境污染，保護環境。

3、照顧我們身邊的一草一木，讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利於保護環境，可以抵擋住風暴，提供新鮮的氧氣。

4、大家去買菜時，儘量少用那些紅紅綠綠的塑料袋，因為人們用完之後就會亂扔，這也導致了環境的污染。可以多用用籃子去買菜，耐用而且環保。

5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環境，還保護了樹木，更是保護了我們所在的環境。

保護環境，人人有責。就這麼簡單的一句，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，一個家，相信只要我們努力，地球就會從新煥發生機，重新變得美麗起來。

您的孩子xxx

年月日

環保建議書6

市長叔叔：

我是華強國小的一名國小生。

我從小就在南寧長大，南寧是怎麼變更的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……

現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。”

等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，裏面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紜五着鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什麼會發臭呢？？後來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衞工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡略的把表面的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什麼不把垃圾清理清潔？他們説不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衞工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

環保建議書7

尊敬的校領導：

你們好！

我們的校園猶如一座美麗的公園，在那裏有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的'校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衞士"的活動，通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好！

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年2月5日

環保建議書8

親愛的居委會叔叔：

我為咱們小區環境優美，空氣清晰而感到幸福。但是我們小區外面常常傳出臭氣熏天的味道，我有一次在外面經過垃圾桶的時候，我發現兩個垃圾桶裏都堆滿了垃圾，外面也到處是垃圾，我不由大吃一驚，我心想：這裏怎麼這麼髒，其實在離這裏5釐米處還有一到兩個垃圾桶的。

我想這一定是那些人不願意走出去，就這麼隨便扔在垃圾桶附近，“反正會有人來打掃的，幹嘛走這麼遠去扔垃圾啊，真是浪費時間，我還有很多事情要做的”他們一定是這麼想的，也可能是因為垃圾桶數量太少，或者是因為清潔工時間安排的不好，太晚才來清理垃圾，還有可能是因為清潔工人數不夠，我之前看過的只有一個清潔工負責我們這裏的。

我希望叔叔你們能對照我提出的這幾個問題進行

第1個問題可以這樣解決：做一個警示牌，警告他們，順便在警告牌上安裝一個不容易被人發現的小型監控，如果發現有人不聽可以發消息去提醒一下，每個人只有三次機會。

第2個問題可以這樣解決：你們可以向清潔工提一下要求，讓他每天清理一次或者幾天一清理。

第3個問題可以這樣解決：可以向垃圾處理中心提一下，讓他們多分配幾個人來幫忙。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

環保建議書9

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。

從現在開始，我們應該為了地球而奮鬥：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節約自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衞生。

4、分類回收垃圾，反覆使用。

5、綠色消費，減少污染。

為了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衞地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

環保建議書10

尊敬的環保局局長：

您好!

數年前，每當我們經過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上面點綴着點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風一吹，清新的水味撲鼻迷人。

現今，每當我們經過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。

水面上漂浮着垃圾，死魚，那是遊人的不負責任，魚兒的哀歎所留下的痕跡。

對此現象，我代表我們國小六年級向有關部門提出以下幾點建議：

(1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染，包括防治工業生產排放的“三廢”。

(2)禁止遊人隨地亂扔垃圾，如有發現，給予適當的處置。

(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體，工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。

最後，望以上幾點您能採納。

為了讓廣州更美好，請大家共同行動吧!

此致

敬禮!

建議人：

20xx年xx月xx日

環保建議書11

親愛的市民們：

你們好!

青蛙是我們人類的好幫手，但是現在有人類殘忍的殺害它們，並且吃它們，其實青蛙的肉對人體是有傷害的，但它本身是除害專家，所以我建議：讓我們保護那些可憐的青蛙吧!

xxx

20xx年xx月xx日