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關於遲到檢討書範文彙總9篇

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在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的遲到檢討書9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於遲到檢討書範文彙總9篇

遲到檢討書 篇1

尊敬的公司領導

您好:

今天我上班遲到了x分鐘(遲到時間)。這對我來説是個意外外(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來説是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。

今天的確是個意外,我不需解釋什麼,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。

請組織考驗我。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇2

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

遲到檢討書 篇3

尊敬的領導以及各位同事:

由於年初第一次開例會沒有按照公司規定準時趕到辦事處而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的結果。經過幾天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

首先經過這些天我認識到開會遲到本身就是不重視公司規定的表現,我這種行為在公司能造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭,不利於公司發展。如果拜訪客户也這樣,客户也會認為這是一個沒有規章制度的公司,不但影響公司形象,也會影響自己的前途。

再次拋除諸如家住的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因,我認為這隻能説明我的工作態度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有着得過且過的應付思想,這種不良思想只能説明我自由散漫,只顧自己,置公司規定的原則於不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。明知道八點開會,家裏離得遠就應該提前出門,把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到,這樣才不會遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個人困難凌駕於公司規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議或工作上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種無組織,紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的。

當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求,對公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時也謝謝領導能給我這次改過的機會,我將按照公司規定對自己嚴格要求。首先上班不遲到,準時到達;其次認真學習公司企業文化,嚴格按照公司制度開展工作。最後,希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以後的工作中不會在出現類似的錯誤。

遲到檢討書 篇4

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,如果我遲到 別的同學也跟着做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,説明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當藉口。

2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,不在遲到,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢查人xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇5

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣 不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演,

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

檢討人:xxx

遲到檢討書 篇6

本人於今日早上遲到。雖説就是遲了那麼一點點,而且如果昨天晚上早睡那麼一點點,起牀效率快上那麼一點點,早上刷牙時牙刷移動速度再快上那麼一點點,洗臉時雙手移動速度再快上那麼一點點,騎車時雙腳蹬的再快上那麼一點點,就肯定不會遲到。但最後結果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過海,故修此書,特此表示本人認錯之誠意。

遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開始後,眾人聚精會神在讀書,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側目,評論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺中浪費了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十餘人,則三十乘以五十等於一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時則為0.4167小時。中國古話雲千金難買寸光陰。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費了廣大同學們二萬五千金有餘,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應該罰。

説到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言“量變是質變的前提”。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,並且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。於是如此反覆,進入教室的時間雖説越來越精準,卻沒發現這就是遲到的前兆。最後終於人算不如天算,力不從心,出現失誤。於是出現今天的局面。來了個大變。

今日遲到雖説沒見到呼老師,本想來個閉嘴不談。但想起“坦白從寬。抗拒從嚴”。覺得還是選擇坦白然後寬點好。畢竟紙包不住火,待到哪天東窗事發,新帳舊帳一起結算。再在腦海中想象呼老師拿着大賬本,揮着大手辭藻華麗般對我嚴訓,心裏不由得一陣颼涼。於是決定主動自首。以求寬大處理。

是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想説這些理由,因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以,在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實,非常主動,非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。並希望能夠得到最寬大的處理。

而且我最讓您爆氣的是不單隻在早讀遲到,甚至在上正課時也經常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質期的理由,並面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒有注意到周圍同學奇異的目光早已在我不怎麼俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在準備上課,並在構思這節課怎樣才能上的夠面子,夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見我孤傲的身影在空調下享受着來自南極的風,臉上掛着淡淡的微笑。一時間怒火攻心,心想老子在這裏又熱又拼了老命地構思,你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?於是把孔子教的“有朋自遠方來,不亦樂乎?”等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾於淫威,且想起“見義不為,無勇也”也出自於論語。於是默默不語。而經過此輪,課上老師思路大亂。本來想好的“唐宋元明清”變成了“唐元明宋清”。同學們因老師已臨近爆發,敢想卻不敢言,於是一節課基本泡了湯。按照上文所述時間等於金錢理論,更是浪費黃金無數,如此奢靡的行為,實則不妥。

既然此節課已過,請允許我再將《論語》搬出。子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。”這句話可謂正中下懷。用於向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也,早預料到兩千五百年後有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言後極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來,歎息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽不進去。但現在確已領悟此文涵義。並以此條鞭策自己,努力改正。

子以四教:“文,行,忠,信。”文,指文獻、古籍;行,指德行,也指社會實踐方面的內容;忠,指盡己之謂忠,對人盡心竭力;信,指以實之謂信,誠實的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實在慚愧難當。但現本人已將“不善不能改,是吾憂也。”默記在心,心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔心實在是説不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師,這樣做確實不怎麼人道。因此本人下下毒誓,堅決不能再做這種無厘頭的事。

經過本人仔細清點,發現仍然未到XX字。因此再寫。為自己檢討這麼多,也應該對您説兩句。

顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”本條大意為顏淵問怎樣做才是仁。孔子説:“剋制自己,一切都照着禮的要求去做,這就是仁。一旦這樣做了,天下的一切就都歸於仁了。實行仁德,完全在於自己,難道還在於別人嗎?”顏淵説:“請問實行仁的條目。”孔子説:“不合於禮的不要看,不合於禮的不要聽,不合於禮的不要説,不合於禮的不要做。”顏淵説:“我雖然愚笨,也要照您的這些話去做。”我想您也應該是知書達理之人。也會聽從孔夫子所言,實行仁政。顏淵智商如此之低也去照做,想必您也不會比他智商還低,聽不進去。所以,您也應剋制自己,實行仁政。這才符合“非禮勿言,非禮勿動”的教誨。

最後再補充一句,也是我最想説的一句:大家這麼熟,這次饒了我吧......

遲到檢討書 篇7

尊敬的XXX:

20xx年*月*日,由於早上起來,感覺自己**不適,曾多次想用**戰勝痛苦,但最終還是沒有起來得到,不知不覺就睡着了,耽誤了中午的會議,我知道我罪過,我錯了,下次不了!請求原諒。

****

20xx年*月*日

遲到檢討書 篇8

尊敬的領導:

今天由於偶然遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖説是個意外,但對公司來説是個不好的影響。

準時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態度,和注意細節。老子有句名言:“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。要成就一番大事業,要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的'成功。

一、遲到原因:

我們總是把個人的困難凌駕於公司規章制度上,置廣大公司員工的集體利益於不顧,置公司領導的威信尊嚴於不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

1、客觀原因:

星期六加班,鬧鐘沒調好,至於身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。

2、主觀原因:

這件事,雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。

通過此事也説明我的工作態度還不夠認真,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置公司規定的原則於不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到,這樣才不會遲到。

二、後果:

1、對公司的後果

無論開會上班遲到反應了對於公司規章制度的重視程度表現,對工作的認真負責程度,我這種行為在公司造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,由於我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影響公司紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責任,不利於公司發展。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議或工作上,大家都遲到一會兒,那怎麼能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種無組織,紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的。

2、對個人的後果

這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要乾了。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

三、決心:總結下來共有以下幾點供以後改進:

我決定,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以後準時上下班。嚴格按照公司制度開展工作。並保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以後的工作中不要再出現類似的錯誤,並能來監督我,指正我。

通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時提高我的思想認識,強化我的時間觀念,我會認真反省,深刻思考。

四、懲罰:

我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,後果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導考慮對我進

行嚴厲的懲處——罰我過年在公司留守,將功補過!唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時,也可以達到懲前毖後治病救人的崇高目的。最後,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

五、感想:

最後,我想説,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。

讓我感悟:細節決定成敗,態度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態度來源於個人所具備的素質,是企業文化理念在員工身上的體現。小事成就大事,細節成就完美,態度反映品格與素養。在我們企業進入發展初期,需要我們每一位員工,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從工作作風、工作態度上進一步提高,把每一件簡單的事情堅持很細緻地做到位,把每一件平凡的工作堅持很認真地做到。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養成良好習慣,一定會大有作為!

感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,公司以後更高更大更強,我也會不斷進步的,請公司考驗我。

檢討人:

年 月 日

遲到檢討書 篇9

老師你好!

我對於我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒説我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,直到現在我才感覺自己清醒了些。

前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過着。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼,就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

考試還有78天了,是否學到了什麼東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多麼快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方,佔得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什麼特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該説我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間裏,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天裏,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎麼樣。’我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!看着她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎麼也説不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改。善莫大焉”。我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

作為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會(有類似)的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!

檢討人:

時間: