學校表揚信集錦9篇

在不斷進步的時代，表揚信不再是罕見的東西，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。那麼一般表揚信是怎麼寫的呢？下面是小編整理的學校表揚信9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校表揚信 篇1

尊敬的校食堂領導：

我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂，對新任食堂經理，以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。

大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我並不否認。但是，在新任杜經理的領導下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心裏温暖、舒服。

一、加強溝通，徵求學生意見。近兩個月，江灣食堂的牆上出現了“意見板”，上面有很多的小貼士，全部是學生的留言，而幾乎每一條意見後，都有我們江灣食堂的回覆，閒來無事，仔細讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調的現狀，也體現了力求做好的態度，我很是感動。這種態度，是我在復旦歷時七年所不曾見到的，感謝食堂領導。

xxx

20xx年x月x日

學校表揚信 篇2

尊敬的xxx：

宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中後院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很着急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，説明情況後，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的説了一聲：“沒事”。她就開始聯繫了一個親戚，帶着失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什麼名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的.回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

學校表揚信 篇3

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現後，沒來得及脱衣服便一頭扎進水裏，一手托住落水者的下巴，另一隻手划着水，奮力將掙扎中的女生救起。由於當天天氣不是很熱，河水温度較低，女生被救上來後已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名並不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之後落水者恢復了呼吸，脱離了危險，此時他才放心離開醫院。

第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，並用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳並沒有接受，他説救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危捨己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑑於張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

學校表揚信 篇4

尊敬的領導敬愛的老師，

你們好!

落葉在空中盤旋，譜寫着一去感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己照亮了他人。

感恩是發自內心的。俗話説得好“滴水之恩當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們付出的並不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。

初來到新世紀，我還是一個目標不確定，未來渺茫的藝術生。剛剛藝考完的我們。對於文化課和學校都是很陌生的。是學校和老師幫助我們一步步走向大學之路，耐心的教導着我們，領導着我們走向成功。

不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動作表情;不能忘卻放學後的教室裏，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室裏聽課帶給我們的喜悦和感動;不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育的事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。

在新世紀的這幾個月裏，我學到了很多東西，在這裏也希望同學們都不要辜負老師的期望和栽培，好好生活好好考試。

此致

敬禮!

學校表揚信 篇5

9月28日(週日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫着密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，説高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。

薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主説明此事。經證實存款折確係該同學遺失，並當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學校表揚信 篇6

我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，並及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人着想的精神值得我們去學習。

我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的台階上撿到人民幣xx年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。

在此，對上述兩位同學進行通知表揚，希望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。

學校表揚信 篇7

各班：

20xx年xx月，各班湧現出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(徵稿等)，同時很多同學養成良好的衞生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。

希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養成良好的衞生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。

校團委

學校表揚信 篇8

9月14日晚上7點多鐘，武昌職業學院19歲的大學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爹爹出門後迷了路，他放棄乘車，順着老爹爹手指的方向推着他慢慢走，一直走到武昌區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪裏，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，後來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，並將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。

學校表揚信 篇9

尊敬的xx飯堂：

首先讓我向您致以衷心的感謝!

昨天晚上，我在您餐廳就餐時，因一時疏忽，加上飢渴交加，見到可口的飯菜迫不及待，居然忘記拿找我的零錢。當時餐廳門庭若市，老闆也急着幫後來的同學打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想着美美的飯菜，吃的真是開心啊!絲毫記不得錢的事情。等到晚上睡覺之前，打開錢包時，才想起，吃飯時明明給了100塊的，怎麼就只有2塊錢了呢?思前想後，到底拿沒拿找的錢也記不得了，於是腦海裏開始回憶打飯時的情景，最終確定，我的確是只拿着飯就走了。心裏那個悔啊!想着這100塊就這麼打水漂了~~~雖説也就只有100塊，沒什麼大不了的，可晚上還是翻來翻去翻了好久才睡着!

今天早上，我抱着試試看的心情來到xx，找到老闆娘，沒等我説完，老闆娘就説：“對，你就是那個昨天沒拿錢的同學，我馬上找給你!”天啊!聽的我心裏那個一熱啊!

讓我再次感謝xx的老闆及其所有的員工!願xx的生意越來越好!願好人一生平安!同學們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香，服務及人品也是一流的!

xxx

20xx年x月x日