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四年級給老師的感謝信

書信函2.47W

敬愛的老師:

四年級給老師的感謝信

最近身體好嗎?

就要離開學習六年的母校和你們去新的學校學習了,十分不捨教我六年的你們,在這裏,我用筆來表達心中對你們的感謝之情。

你們是我求學路上的第一任老師,你們是我成長路上悉心栽培澆灌的園丁,你們教給我許多知識和做人的道理,讓我難以忘懷。

陳老師是我的語文老師,劉老師是我的數學老師,林老師、蘇老師和譚老師是我的英語老師,你們都是我一、二年級的老師,給有着幼稚心靈的我播下了知識的種子;我三至六年級的老師有:教語文的盧老師,教數學的劉老師,教英語的樑老師、謝老師。你們激發了我求知學知的慾望。在這裏,我要感謝你們,是你們,盡心盡力地培育我,你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們在一起,我學到了許多知識。

陳老師的鼓勵讓我難忘。每次在我傷心時,您總能逗我開心;在我考試考砸時,您總會鼓勵我,讓我重拾自信。

盧老師的表揚讓我再接再厲:一次,我獲得區語文競賽的獎狀時,您親切地表揚我、鼓勵我,讓我繼續努力。我會努力的,老師!您的批評則令我反省。每次在我做錯事的時候,您會嚴厲地批評我,讓我反思自己的所作所為。就拿上個學期做手抄報這件事説吧:您讓我們做一份關於詩歌的手抄報,我竟然連做手抄報的主次內容都弄亂,您嚴厲地批評了我,説我怎麼會犯這樣低級的錯誤。此後,我認真地反省了自己,才又端正了學習態度。

劉老師的幫助激發我的學習興趣。在我考試考差時,您會和我一起做我做錯的題,還會教我學習方法,使我下次考得更好。

另一位劉老師讓我當了數學科代表。您上課時語言風趣幽默,講的內容讓人一聽就懂。因為您,我愛上了數學!

謝老師教學認真,我喜歡您和您的教學方式,我上課會專心聽講,還會做好課後作業,因此,我的英語成績穩定。

我特別感謝你們!

我也感謝許多教過我的專科老師們,有:教體育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術的李老師、教科學的樑老師、教計算機的何老師、教綜合的譚老師……

我還要感謝彭校長、劉校長、肖校長、樑主任、何主任和易主任。

感謝老師,你們的教誨、你們的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在我心中,你們永遠年輕!我從童年走向少年,從幼稚變得成熟,青春的我將告別你們,走向新的前方,學習更多的知識,但我永遠不忘你們的教誨!在新的環境我會再接再厲,以優異的成績向你們彙報!

身體健康!

四年級給老師的感謝信 [篇2]

我們敬愛的張老師:

您好!

雖然您只教了我們大半個學期,但您的相貌深深留在了我的腦海裏,您是那麼可愛,那麼天真無邪,一點兒也不像一個大人,反而卻是一個不懂事的小孩子。在您面前,我們不再是那麼膽小,害怕老師的責罵,而是與您一起歡聲笑語,一起無拘無束地與您説話。

每當有煩惱的時候,我也願向您傾訴,您就像我的知心朋友。我的數學成績退步了,爸爸媽媽都批評我,説我上課不認真聽講,做作業不好好做,只知道玩。我很傷心,難道我真的是這樣嗎?不是的,我跟爸爸媽媽説:“是這次考試太難了,我才退步了。全班考九十分以上的也只有三個,謝老師也説很難。”爸爸媽媽聽了,不但不安慰我,還罵我和他們頂嘴,~~(>_<)~~嗚嗚!我好難過啊!

雖然我很喜歡您,但是我還是想給您一些小小的`建議:我希望您以後能不能把稿本作業佈置得少一點兒,不要抄那些沒有用的東西,多抄寫有用的東西,比如課文啊,日積月累啊等等,不要抄那些:生字、詞語。這些儘量少一些。

張老師,如果您是一支火柴,那我就是一支蠟燭,感謝您為我們點亮燈火;如果您是一個辛勤的園丁,那我們就是含苞欲放的花朵,感謝您為我們澆水、施肥。

此致

敬禮

您的學生:徐卉

2015年11月21日《勝似親人》

四年級給老師的感謝信 [篇3]

親愛的王老師:

您好!

您每天的工作是那麼辛苦,可您還是那麼關心我們。當我們寫作業時,您會時時提醒我們:“身子坐端正,這樣才能把字寫好。”當我們課間玩耍時,您會親切地對我們説:“注意安全,不要玩危險的遊戲!”當我們學習進步時,您會鼓勵我們説:“繼續努力,不要驕傲哦!”

您把種種的愛都給了我們。知道嗎?您上課是那麼生動,那麼有趣。您時而把我們帶進骨肉的親情讓我們傷心流淚;時而把我們帶進無邊無際的大海讓我們輕鬆自在;時而把我們帶進美麗的大自然讓我們感受萬物的美……

您是多麼無私,多麼偉大呀!有人説老師像園丁;也有人説老師像蠟燭;而我卻覺得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。您總是默默地在黑板上耕耘着,為我們播下了知識的種子。老師,我一定好好學習,不辜負您對我的期望。

最後祝您:身體健康,心想事成!

此致!

敬禮!

您的學生:佳

2012年4月13日

四年級給老師的感謝信 [篇4]

親愛的程老師:

您好!

我是您的學生趙煒鑫。在這個暑假裏,我遇到了一件令我左右為難的事情,我希望您能幫我出出主意。

這天,我剛回到家,就得到了2個喜訊。一件是外婆家玩,另一件是和姐姐一起去雲南7日遊。我一聽這兩個消息,心裏那個高興勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑得跳了起來,像駕起了雲頭似的,暢快地大搖大擺走出家門,就如莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心裏那股子樂勁喲,真不知該怎麼形容了!可是事情沒我想象中的那麼美好,我後來才知道,這兩件事因為時間有重疊,只能選擇一個,我不知道該選擇哪一個好。心裏灌滿了失望和矛盾。要是我選擇去姐姐那,媽媽一定會不高興。可是去外婆家吧,按照爸爸的性格一定沒過幾天就把我叫回來,哎,我真是傷透了腦筋!後來,我想到自己已經事先和外婆説好了,為了做到言而有信,我最終決定去外婆家。可是説實話,在外婆家的幾天裏,我心裏常常想象着雲南的美好風光,因此在外婆家也玩的不痛快。哎!

四年級給老師的感謝信 [篇5]

尊敬的陳老師:

您好!

六年的時光轉瞬即逝,眨眼間我們就要國小畢業了。回想這六年的國小生活,您給我巨大的積極影響,必將讓我受益終生。自從升入四年級後,您開始接手我們班,我們的成績直線上升,特別是之前的散漫、浮躁蕩然無存,0701班以嶄新的面貌出現在全校師生面前。僅僅經過短短兩週的接觸,我對您的敬佩油然而生。直到今天,我們一直秉承“感恩奮進”的班訓,一步步取得更大的成績。

還記得您面對我們的第一次演講,對我的教育和鼓勵刻骨銘心。“大家今年至少十週歲了,已經度過了人生中的第一個十年,也是一個輕鬆、天真、快樂的十年。對一個人來説,即使活到一百歲也只有十個十年。現在我們正迎來人生的第二個十年,是快速成長的十年,也是我們第一次面對挑戰的十年,你們要經歷小升中考試、會考、大學聯考,要通過自己努力在這個十年裏成長為國家有用的人才。今天你們是天桃李芬芳,明天你們將是社會棟樑。美好的理想從這裏起步,無限的未來從這裏開拓,為了實現你們的理想,為了不辜負國家和父母的期望,讓我們攜起手來,一道努力,我相信你們個個都是最棒的!”您陽光自信的表情、鏗鏘有力的話語至今記憶猶新。於是,您的每節課我都認真聽講,您佈置的每項作業我都認真完成,您安排的每項工作我都任勞任怨,以服務為樂。在喜悦與激情中,我也迎來了巨大的收穫——期末考試取得了數學、語文雙百,極大的提高了我的自信心。在無比喜悦的同時,也讓我更加崇拜和感激您!

幾年來,您為我們遮風擋雨、破解難題,引領我們遨遊在知識的海洋,讓我們懂得學無止境,也讓我們養成了認真踏實、嚴謹守時的好習慣。現在,我的耳邊又迴響起你那激情洋溢的演講,它會時刻鞭策我走好人生的每個十年,不斷爭取更大的進步!

謝謝您,親愛的老師!

祝您:

身體健康、萬事如意、吃嘛嘛香!

您的學生:康晟毓

2015年5月22日