精選合作共建協議書4篇

現如今，人們運用到協議書的場合不斷增多，簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。協議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的合作共建協議書4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

合作共建協議書 篇1

甲方

乙方

年 月 日

為推動醫療衞生事業的發展,更好地為患者顧客提供優質的醫療服務,同時促進雙方的長期發展。經友好協商，雙方一致同意達成戰略合作，充分利用雙方在品牌、人力、資金、信息與技術、經營管理經驗、硬件設施等各方面的優勢與資源條件，在股權、經營、技術、設備、師資、醫療、科教研各方面展開深度合作，共同探索混合所有制醫院的經營與發展，實現優勢互補、共謀發展。依據國家有關政策法規，雙方特訂立本戰略合作協議書。

　　一、 合作雙方

(一) 甲方： （內文中簡稱：甲方） 身份證號：

住址：

聯繫方式：

(二) 乙方：（內文中簡稱：乙方） 法人：

委託代表：

聯繫方式：

　　二、 合作項目：

（內文中簡稱：本項目）

　　三、 合作目標：

雙方展開長期深度合作，從本合作項目的籌建開始，不斷提升本項目的綜合能力和經營績效，直至實現永續經營與發展。具體階段性目標如下：

(一) 按照現代企業制度，就本項目達成明確的股權合作協議。目標達成時間：

(二) 完善明確本項目的章程，指導約束本項目的長期經營。目標達成時間：

(三) 本項目的籌建（規劃與建設）。目標達成時間：

(四) 本項目的正常開業。目標達成時間：

(五) 本項目通過三乙醫院評審。目標達成時間：

(六) 本項目通過三甲醫院評審。目標達成時間：

(七) 本項目的臨牀教學基地建設：

1. 本項目成為乙方的實習醫院。目標達成時間：

2. 本項目通過有關主管部門評審，成為乙方的教學醫院。目標達成時間：

3. 本項目通過有關主管部門評審，成為乙方的附屬醫院。目標達成時間：

(八) 本項目的其他發展目標，待雙方共同協商補充。

　　四、 合作原則

(一) “遵守現代企業制度”原則:

本項目為獨立經營法人實體，甲乙雙方均應遵守國家法律法規以及共同訂立的章程，對於經營發展中面臨的問題和困難，應本着平等互諒、互惠共贏的原則、遵照現代企業制度展開經營管理。

(二) “有利於本項目”原則：

雙方採取混合所有制的股權深度合作模式，對醫院機構的公民合營、校企合作具有重要的探索意義。面對複雜問題時，應以“有利於本項目”為原則：如資產歸屬、行政隸屬關係、財政撥款、職工身份。

(三) “優勢互補、共謀發展”原則。

通過本項目，雙方形成緊密的政產學研合作關係，實現優勢互補，資源共享，促進雙方的共同跨越發展，為培養更多的高素質醫療人才和發展醫療衞生事業作貢獻。

　　五、 合作內容：

(一) 股權合作：

1. 甲方出資：

1) 出資形式：

2) 股權比例：

2. 乙方出資：

1) 出資形式：

2) 股權比例：

(二) 經營管理：按照現代企業管理制度，雙方訂立章程，組成董事會、委派經營管理層。依法依規展開日常經營管理。

(三) 品牌經營：本項目名稱為“ 醫院”，以“ ”為註冊商標。商標作為無形資產納入總資產的組成部

分。按照股權比例，共同享有品牌的使用、處臵及收益權。

(四) 利益分配：依照現代企業會計制度，並按照股權比例，共同享有經營利益分配。

(五) 臨牀教學基地建設：按照合作目標，分步實現。

(六) 其他：雙方協商補充

　　六、 雙方的權利和義務

(一) 甲方的權利和義務

1. 發揮自身優勢，為本項目醫院的前期籌建與長遠發展爭取政府部門及各行業合作伙伴的支持，落實前臵審批、土地、規劃、建設等各項工作。

2. 加強人才隊伍建設，按照附屬醫院和三級甲等醫院標準引進和聘用人才。

3. 按照三級甲等醫院的標準，根據本項目醫院規劃需要，投入所需資金，完善教學科研和醫療硬件設施達到三級甲等醫院要求，為本項目醫院的長遠發展奠定基礎、創造發展動力。

4. 共同參與本項目醫院申報三級甲等醫院的各項工作。

5. 建立甲乙雙方雙控專用賬户，確保本項目醫院每年按不低於業務總收入的（ ）% 投入自身的教學科研工作。

6. 對乙方派往本項目醫院參加指導工作的人員給予相應的報酬，標準由本項目醫院制定。

合作共建協議書 篇2

甲方：xxx

乙方：

為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本着“全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

一、合作的目的與內容

雙方願意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，並在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計（論文）選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。

二、甲方的責任與義務

1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等）。

2、實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

3.按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師（企業導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人蔘加的實習工作研討會，並對優秀實踐教育基地進行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，並在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。

6、優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1、每年接受甲方 專業 個學生實習。並根據甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。

2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3、選派專人蔘加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師（企業導師），對甲方本科實習學生的畢業設計（論文）選題與撰寫給予指導。

4、按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。

5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6、優先選聘甲方畢業生。

四、協議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協議變更

本協議的變更必須由合作雙方協商，並以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。

六、其它內容可另起協議補充。

七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

八、本協議經雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）：xxx

乙方（蓋章）：

負責人（簽字）： 負責人（簽字）：

年 月 日 年 月 日

合作共建協議書 篇3

甲方：XX市人民政府

乙方：XX醫學院

為貫徹落實《國務院關於支持XX振興發展的若干意見》，推動XX次中心城市醫療衞生服務快速、可持續發展，把XX建設成為區域性醫療衞生中心，經甲、乙雙方協商同意，訂立本協議。

一、共建目標

依據國家有關政策法規，雙方共同努力，以現有的XX市人民醫院為基礎，共同籌建XX醫學院附屬XX醫院（以下簡稱籌建醫院），不斷提升XX城鄉醫療衞生服務水平，推動XX醫療衞生事業全面發展。

二、共建原則

1．“分步走”原則。第一步，共同建設XX市人民醫院為三級綜合性醫院並通過上級評審，同時成為非直屬的XX醫學院附屬XX醫院；第二步，共同建設非直屬的XX醫學院附屬XX醫院為三級甲等綜合性醫院並通過上級評審，同時成為直屬的XX醫學院附屬XX醫院。

2．“五不變”原則: 直屬的XX醫學院附屬XX醫院建立之前，籌建醫院的資產歸屬不變、行政隸屬關係不變、醫院性質和原有基本功能不變、財政撥款渠道不變、職工身份不變。

3．“長期合作，優勢互補”原則。雙方通過緊密的政產學研合作關係，實現優勢互補，資源共享，促進雙方的共同發展，為培養更多的高素質醫療人才和發展醫療衞生事業作貢獻。

三、雙方的權利和義務

（一）甲方的權利和義務

1．充分發揮自身優勢，配合《國務院關於支持XX振興發展的若干意見》相關工作的落實，努力為籌建醫院的發展爭取上級政府部門的特殊政策支持與扶持。

2．加強人才隊伍建設，按照附屬醫院和三級甲等醫院標準引進和聘用人才，在人員編制和待遇上給予籌建醫院特殊政策。

3．進一步加大經費投入，按照三級甲等醫院的標準，根據籌建醫院規劃需要，每年投入？萬元，確保籌建醫院完善教學科研和醫療硬件設施達到三級甲等醫院要求，因此經費投入應按？%的比例逐年增長。

4. 大力支持籌建醫院做好中長期土地控制規劃，按照三級甲等醫院的標準和規模劃撥至少260畝建設用地，為籌建醫院的長遠發展奠定基礎。

5.共同參與籌建醫院申報三級甲等醫院的各項工作。

6.建立甲乙雙方雙控專用賬户，確保籌建醫院每年按不低於業務總收入的百分之一投入自身的教學科研工作。

7.對乙方派往籌建醫院參加指導工作的人員給予相應的報酬，標準由籌建醫院制定。

8.根據國家有關文件規定，同等條件下可優先選留乙方的優秀畢業生。

9.按附屬醫院標準建設專門的臨牀教學中心及學生宿舍，至少滿足2個行政班級教學生活需要。

（二）乙方的權利和義務

1.充分發揮學校優勢，配合《國務院關於支持XX等原中央蘇區振興發展的若干意見》相關工作的落實，努力為籌建醫院的發展爭取上級政府部門的'政策支持與扶持。

2．將籌建醫院建設統一納入學校附屬醫院建設發展規劃，在人才培養和引進、學科建設、科研教學等方面提供支持與幫助。

3．根據需要派出專家對籌建醫院的內部管理進行指導，或安排任職。

4．加強對籌建醫院臨牀教學工作的指導。根據教學情況，接受籌建醫院具有醫療衞生職稱的教學人員申請和評定相應教學職稱；按照教學任務的要求免費為籌建醫院發放、借閲教科書和有關教學資料；吸收籌建醫院專家參與有關教材的編寫工作；為籌建醫院免費培養師資。

5．共同參與籌建醫院申報三級甲等醫院的各項工作。

6．乙方各附屬醫院與籌建醫院簽訂相關合作協議，根據籌建醫院的需要派出教授、專家指導醫療、教學和科研工作。

7．與籌建醫院聯合申報科研項目和科研成果。

8．在確立校級重點學科時，將籌建醫院的學科建設納入統籌。

四、附則

1.本協議自簽訂之日起生效，任何一方不得隨意更改。對於某些不可抗拒因素而必須修訂時，提出方須提前1年告知對方共同協商解決。

2．本協議簽訂後，雙方加強籌建醫院建設，待條件成熟後，共同向上級主管部門履行非直屬附屬醫院報批手續，經上級主管部門審批同意後，籌建醫院掛“XX醫學院附屬XX醫院（第十臨牀醫學院）”院牌，甲、乙雙方均可在國內外日常教學、科研、學術交往和宣傳中使用此名稱，在其他領域使用此名稱前，應徵得乙方同意。

3. 非直屬附屬醫院“XX醫學院附屬XX醫院（第十臨牀醫學院）”申報成功後，雙方另行商定共同建設直屬附屬醫院合作事宜。

4．本協議未盡事宜，雙方可另行協商補充協議，補充協議與本協議有同等法律效力。

5．本協議一式六份，由甲、乙雙方各持兩份，雙方上級主管部門各一份備案。

6.本協議若產生爭議：

（1）雙方協商；

（2）主管部門調解；

（3）向有管轄權的法院訴訟。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 法人代表（簽字）：_________ 法人代表（簽字）：_________ 日期：_________ 日期：_________

合作共建協議書 篇4

學校（單位）社區合作共建協議書

為了進一步推動文明和學習型社區建設，貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關於在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區文明建設，實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的，按照“優勢互補、同創共建，和諧發展”的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會 經充分協商已達成共識，建立共建合作關係。

共建協議如下：

甲方(學校單位）：廣州市白雲區匯僑中學

乙方(社區單位)：廣州市白雲區匯僑新城東區社區居委會

一、 甲方：

1、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日（環保日、植樹節、國慶節等）期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、 組織學生志願者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

3、 主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、 經常走訪社區，瞭解社區對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志願者隊伍，針對社區居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方

負責提供後勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

6、發展計劃共商：雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯繫

二、 乙方

1、 為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯繫工作。

3、 協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、 挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

5、 經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應儘量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對於甲方提出的可行的學生實踐要求應儘量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯繫。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份，雙方各執一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：20xx年3月—20xx年3月。

甲方：廣州市白雲區匯僑中學 乙方：廣州市白雲區匯僑新城東區居委會 負責人（簽名）： 負責人（簽名）： 二Oxx年三月十一日 二xx年三月十一日