【熱門】建議書作文彙編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的建議書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。
三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶,因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
建議書作文 篇2同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。
保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
建議書作文 篇3人類朋友們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍色的星球上,有明淨的天空湛藍的海……如今十分發達的地球,雖然環境看起來貌似樂觀,但是卻有十分大的隱患,這都是人類造成的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放氣體,世界每年的汽車尾氣排放量多達6億多噸,估計下個世紀中葉地球表面有三分之一的土地被沙化,威脅着60多個國家……看見這一組組觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類科技高度發達的時代,對於人類從未停止的索取,大自然是“有求必應”的。然而,這更滋長了人類的貪慾。舉一個例子:我國的木蘭溪,50年代初本是一條清澈見底的小河,現在是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親增添了一道傷痕。這不是給人類敲響警鐘了嗎?
由此,我鄭重地向未覺悟的人類建議:
第一,人類想要征服大自然。首先要尊重大自然,對於改造自然應慎之又慎,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方國家“先污染,後治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園,善待地球,共創一個和諧美好的環境。
1.節約資源
以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止浪費資源。
2.綠色消費,環保選擇
用無鉛汽油,無隔鉛電池,無磷洗衣粉,減少水域空氣的污染。
3.重複使用,多次利用
儘量少用一次性品,多用耐用品。
4.分類回收
不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福於人類。
5.保護自然,善待萬物
不獵殺稀有動物和受保護動物,關愛與保護野生動物。
作為新時代的國小生,我倡導同學們增加保護環境的意識,也建議更多的人來參加我們的隊伍,保護環境、造福後代,貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩。只要我們能處處愛護環境,並向身邊的人宣傳環保知識,呼籲大家保護環境,在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的生機勃勃。
倡議人:安令軒
20xx年11月9日
建議書作文 篇4破壞生活環境的人類:我們現在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環境的巨大破壞,給予人們自身傷害。
人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的慾望,停下金錢的誘惑。人類腦子裏德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發生的事來説,我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進去,一陣陣白煙隨着空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的惡劣環境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那鬆杉葱鬱、生機勃勃的美麗景象。對於上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:
1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環境、淨化空氣。
2、少排廢水、廢煙。現在科技發展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到平衡了。
3、 少伐木,少燒物。現在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣温上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。
4、 任意捕殺,動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行着,在槍聲下,一隻只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神聖的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。
以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!
建議書作文 篇5親愛的老師.同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收,以實現資源
循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三.努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益於地球環境,有益於人類可持續發展的世紀新人。
四.希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們並不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
六年級學生:xx 20xx年10月21日
建議書作文 篇6親愛的同學們:
在我們即將揮手告別母校,走進另一所學校時,我希望你們能夠在最後兩個月裏做到繼續遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多麼重要!
自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講台上,“俯視眾生”,看着我們班的一隻只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看着這一幕幕,我不禁“唉”地歎了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟於事呀!也許當時你們並不感覺到什麼,但是卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處:
1。不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2。可以通過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的'基本要領。
如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!
第一,上課鈴打過之後,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好後,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成裏面的“大話家”。
第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。
希望我的建議能被同學們採納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。
建議書作文 篇7尊敬的校長:
您好!
短暫的又難忘的國小生活就要過去了,作為一個快要畢業升國中的學生,為了母校更受家長和學生的熱愛,我在這裏給您提一點建議。
我希望學校能夠把乒乓球枱東邊的幾間房屋開放,變成圖書館,俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識,可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋樑,同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。
我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了,這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。
學校裏的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹,剩下的就全都是水泥地了,我希望學校裏面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學們學到對花草的知識,還可以美化校園。有時候可能會除草,這樣既可以讓同學們鍛鍊身體,又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣,豈不是一舉兩得。
上面就是我的建議,希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間,看一下將要升國中的學生對學校的一點建議。
建議書作文 篇8給環保局局長
地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環保模範城市,現在的遵義已經不知成什麼樣子了,到處都是白色垃圾,如衞生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是説:“地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。”
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境,如果人們破壞環境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。
所以,我建議:
1:以節省水,不要讓水龍頭一直開着,浪費水。
2:少用一次性東西,保持環境整潔。
3:珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。
4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。
5:愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。
6:自覺保護生活環境,多參加學校的綠化活動。
我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!
遵義市文化國小六(1)班樑斌斌
XX年10月21日
六年級:鹿晗
建議書作文 篇9您好!本來,我們人類與動物是密不可分的好朋友,難怪六年級語文上冊第15課中提到:“如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。”由此可見,人類與動物的關係十分密切,但是……
近幾年來,由於許多不法分子大肆地捕殺,使許多野生動物瀕臨滅絕。人們在利益的驅使下,獵殺它們,做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福,人類也不惜一切代價,不考慮一切後果去獵殺熊、等野生動物……
幾聲槍響之後,天空中瀰漫着火藥殘留的硝煙,而動物已經成為我們老饕下酒的佳餚。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無縛雞之力的動物,難道以強勝弱,以大欺小的感覺十分美妙嗎?難道我們不覺得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
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