給的建議書作文600字彙總六篇

在學習、工作生活中，我們都可能會用到建議書，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編收集整理的給的建議書作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給的建議書作文600字 篇1

崔巒爺爺：

您好。我是一名六年級的國小生。也算是每天學習這本您主編的教科書的小客户吧。您主編的數總體來説還是很不錯的，十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧！但是這本書也有少許不盡人意的地方，所以，我想給您提以下幾點建議：

一、我認為每篇課文的課後資料不太夠，您可以再多增加一些有關課文內容的資料或網站鏈接在課後題中。這樣，我們就可以擴展自己的課外知識，讓我們學到更多在平常學習中學不到的東西了。至於網站鏈接，我的想法和增加課外資料是一樣的，目的也是想讓我們的課外知識更加豐富，開拓大家的眼界。現在大部分同學的家裏都有電腦，我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料，這樣同學們就不用像現在一樣，花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。

二、在書中出現的許多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我們看不到原作者本來的章節。例如，第十七課的少年閏土，就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以，我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改，讓我們能看到最真實的文章。

三、是希望您能明確的説出課文要求背誦的章節段落，這樣我們就不用老是背錯段了。經常您讓我們背誦自己喜歡的、優美的自然段，而考試中要考的，卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時候，大家不必要的失分了。為了避免這個狀況，我們的語文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來，我們不是就把整本書背下來了嗎？對於我們畢業班的學生來説，這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見。

給的建議書作文600字 篇2

小區所有居民：

現在小區中養寵物現象很多，有各種動物：有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂，但同時也給我們帶來了很多麻煩，例如衞生、安全問題。我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒：一個小女孩正在玩兒，突然有兩隻狗閃電般的衝過她面前，她半天呆呆的站着不敢動，狗主人追過來道歉；在小區花園、草叢、樹下，常有寵物的排泄物，讓人看着很不衞生；一隻寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝裏，我們幾個人和狗主人一起搶救，費盡周折才將它救了出來；我去給媽媽買醬油，小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過；我們搬過來時，二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多，養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境，幫助大家管理好自己的寵物，建議大家做到：

一、請看管好自己的寵物，不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。

二、帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區衞生。

三、有的狗有傳染病，那時不要讓它接近人，定期給它打疫苗。

四、看護好自己的寵物，不要讓它遇到危險，大家有時救它很麻煩。

五、有的寵物見到陌生人不熟，會很警覺，不能讓寵物接近陌生人。

六、常顧及寵物的心情，心情不好時它會誤傷別人。

七、不要和寵物太過親暱，不能一起睡覺，甚至用一個碗吃飯。

八、買一條項圈，在寵物散步時給它戴上。

希望小區居民遵守以上建議，做到安全養寵，衞生養寵，快樂養寵！

温淑培

20xx年12月31日

河北省石家莊市石崗大街第二國小五年級:温淑培

給的建議書作文600字 篇3

親愛的同學們：

每當走出我們的學校，映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點點的，讓我們的校門口，成為了垃圾肆意妄為的天地。

我們不僅僅要把學校的環境、衞生搞好，還要讓校門口也變得乾淨起來，因為校門口，也是我們學校的臉面。走到校門口，我們時常都能看到以下這些情況：上學前，一些同學因為趕時間，就拿着早餐，站在校門口吃，吃完了，就隨手丟在地上，自己拍拍手去讀書了；剛拿到一些商家給的宣傳單，看都沒看，就直接丟在地上；拆開了剛買的東西的包裝紙，就理所當然的扔在地面上。可是，你們可有想過，要是全校那麼多人都這麼做，那校門口又會變得如何？

再來説説學校內部吧。在我們學校舞台上方的顯示屏，幾乎每一天，都有那些關於衞生的標語，如“垃圾也想有個家，請你把它送回家。”“乾乾淨淨迎接每一天。”“校園是我家，環境靠大家。”但是，説起來，又有多少人能夠做到呢，我們當中又有多少人，會看到垃圾就隨手撿起來，丟到垃圾桶裏去呢？

就拿昨天的萬聖節來説，可以説，我們全班的人都有帶糖，也有在教室吃糖。可是，根據我的調查，只有少部分的同學，有把糖紙扔到垃圾桶裏面。而其他的同學呢？不但沒有把糖紙扔到垃圾桶裏面，隨手扔在教室裏，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人着想。

校園，是我們學習的地方。大家想想看，一個是垃圾滿天飛的學習環境，一個是潔淨美麗的學習環境，你會選擇哪一個呢？

保護環境就是保護未來。為了我們的學習環境，為了未來的地球，我們應該保護環境，不亂丟垃圾，為保護環境，貢獻出自己的一份力量！

給的建議書作文600字 篇4

尊敬的大人們：

你們知道嗎？

你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地裏......你肯定會毫不猶豫説埋在土地裏。但是你有沒有想到這個土地上的情況？我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧：

10月21日中午1點：將煙頭埋在花盆裏（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。

10月21日下午5點：發現雜草開始彎下身體，拔起雜草發現根部發黑了，再觀察這個土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

10月22日早上7點：發現雜草的莖已經發黃，土開始變幹又黑。聞起來非常的臭。

10月22日中午1點：雜草已經完全枯竭，葉子已幹，根部全部變得又黑又幹。

這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：

1. 建議加強公民道德素質教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護環境，愛護大自然的重要性，並自覺地落實在行動上。

2. 在學校多開展關於“杜絕香煙毒害”、“行動起來，減少環境污染”、“家長們，請給我們一個潔淨的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會，讓同學們回家幫助家長改掉亂扔煙頭的壞習慣。

3. 開展志願者實踐活動，讓大人們和同學們發現煙頭就撿起來扔進垃圾桶，不僅可以保護環境，還可以鍛鍊動手能力，用自己的行動履行自己的公民義務。

4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環境，請勿隨地亂扔。”

5. 經常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環境”的展覽，讓人們接受教育。

6. 在互聯網上建立網站，經常發佈有關環境污染的信息、案例、規定等。

7. 制定地方性法規，嚴格執行，約束人們不文明、不道德、污染環境的亂吐亂扔行為。

我們呼籲：覺醒吧，人們！讓我們行動起來，讓天更藍，大地更生動。

　　建議人：閆清源

　　20xx年10月23日

給的'建議書作文600字 篇5

敬愛的校長：

在深圳國小度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那裏還有人管理，但後來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機，現在僅有一台能對外界做出反應，七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。説到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺着有何用？還影響校園容貌。

我想既然是由於學生“破壞公物”造成的，在今後的日子裏就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機，替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩台攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海裏的知識量。所以説，學校開放網吧，是一個非常好的做法。但是，由於互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，裏面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網，而很多同學都是衝着遊戲網去的。為此，我建議，安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用户上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩遊戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議，望校長能夠採納！

給的建議書作文600字 篇6

敬愛的校長：

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脱身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!