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校園低碳環保的倡議書範文

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校園低碳環保的倡議書範文1

敬愛的老師、親愛的同學們:

校園低碳環保的倡議書範文

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔淨——這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室裏,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衞生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

因此,學校在6月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下倡議:

1.節約用水:用完水後,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

3.節約用紙:儘量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,儘量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。

7.講究衞生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的後代,才能更加美好!

校園低碳環保的倡議書範文2

隨着經濟的發展,環境污染已經是全人類的一大難題,節能環保是我們可持續發展的必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環保和節約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生髮出倡議:

1、節約用電,儘量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

2、節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統

3、節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝儘量簡約;節約每一張紙。

4、手機充電結束後及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

5、每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。

6、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。

8、不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

9、發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

10、選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節能。

11、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源,就是延長我們的生命;保護環境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

校園低碳環保的倡議書範文3

老師們,同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生髮出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

六、重複使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。

九、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

校園低碳環保的倡議書範文4

朋友們:

你們是否發現自己的腳下已經不像剛開學那樣乾淨呢?你們是否察覺天空不再蔚藍,而出現許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環境已經不好了。

剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個校園潔淨如新。

可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞着紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學們踩出了一條“路”!

面對這些“成果”,同學們難道不覺得羞愧嗎?

有人可能不以為然:“這算什麼?不保護環境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例説明破壞環境帶來的惡果。

黃河是我們的`母親河,她曾經是那麼美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。

可今天的黃河呢?由於人們不愛護環境,黃河污染越來越嚴重了。河水越來越髒,經常看到垃圾。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛護環境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏鬆,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。

黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和乾涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。

聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼籲:從身邊做起,保護環境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環境會變乾淨,地球會更美好!

校園低碳環保的倡議書範文5

老師、同學們:

大家好。

當我們在愜意的美景中郊遊時,可曾想過由於人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅着全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境,環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體師生行動起來,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節省0.5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。

三、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。保護森林,低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字,相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。

九、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

十、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。

十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。

十二、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

十三、多用電郵,MSN等即時通訊工具,少用傳真打印機。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!