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防沉迷倡議書15篇

書信函3.24W

在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編精心整理的防沉迷倡議書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

防沉迷倡議書15篇

防沉迷倡議書1

親愛的同學們:

科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具時,已經越來越成為你我生活中的一部分。科技的發展更是讓原本只是通訊工具的手機變為娛樂消遣的“寶貝”。手機就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悦的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,“佔用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學習。

如今的課堂少了琅琅的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭遊戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神遊四海,心不在焉;使認真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機的不合理使用嚴重影響到課堂學習效率,干擾正常的課堂教學秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間,而是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。

為進一步淨化課堂環境,創造優良學風,我們向全校同學發出以下倡議:

上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音和離線狀態;不開手機,不玩手機、不上網、不聊天、不遊戲;相互監督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。

課堂上同學們應該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內容,提高聽課效率和質量,並積極與授課老師互動交流。

養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔;以理性的態度對待手機,不沉迷於手機聊天、手機閲讀、手機遊戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

學生黨員和學生幹部應率先垂範,以身作則,上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,積極配合老師的教學活動。

對迷戀手機的同學,主要學生幹部要及時和輔導員班主任溝通,班級心理委員應進行干預,及時提醒,積極勸導,幫助提高。

同學們,我們正值青春,風華正茂之時,我們理應充滿朝氣,我們更應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,迴歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋裏中流擊水,浪遏飛舟!

防沉迷倡議書2

同學們:

互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥着不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生髮出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網吧。

二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵禦色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閲歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界裏播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,淨化網絡,護衞孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用於學習,為自己今後的發展奠定良好的基礎。

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書3

xxx:

當前,汕頭正全市協力共創全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環境,也讓我們真切感受到創文給我們的社會生活帶來了實實在在的`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體,作為一個有社會責任感的自媒體人,我們應該,也應當在這一提升汕頭形象的活動中,共同發揮汕頭自媒體傳播和網絡輿論引導的作用。今天,我們為此發出倡議:

一、增強責任感,傳播正能量,弘揚好風尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

二、遵紀守法,崇尚道德,建設誠信、健康、積極、有序的網絡文明,為文明城市加分。

三、熱愛汕頭,守護家園,凝聚共識,匯聚力量,齊心協力共創文明新汕頭。

四、傳播創文先進典型、關注創文成果成效,增強參與創建全國文明城市的自覺性和主動性。

五、增強社會責任,杜絕網絡陋習,不信謠不傳謠,爭做網絡文明行為的傳播者和踐行者。

六、發揮網絡優勢,傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進文化的傳播者和推動者。

七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。

八、齊心協力,正確發聲,為汕頭創建全國文明城市營造積極健康、奮發有為的網絡輿論環境。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

防沉迷倡議書4

xxx:

互聯網的迅猛發展,正深刻地改變着人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網絡環境,我們倡議:

一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關法律、法規和政策。

二、以文明上網為榮、不文明上網為恥,倡導文明上網,淨化網絡環境,抵制不文明行為,爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網絡文明新風,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,爭做有正義感、責任感、上進心的網民。

三、要做到不在網上謾罵、攻擊他人,有話好好説,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對惡言惡語、無理謾罵。

讓我們從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣,爭做文明守法的河電好網民。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

防沉迷倡議書5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是五年級(2)班xxx同學的家長王秀麗。隨着以信息技術為代表的的科學技術迅猛發展,網民數量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現,給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時,也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機,從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生,大家沉迷於虛擬的網絡世界,在現實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。

我國法律規定,未成年人不得進入網吧,但隨着網絡家庭化,智能手機普遍化,未成年人接觸網絡的機會已無侷限性,國小生對手機的依戀也越來越嚴重。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學生居家進行線上學習,客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間,更易導致網絡不良信息和網絡遊戲對學生產生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網,遠離低俗,營造校園網絡文明、健康的環境,特向全體少先隊員、學生、家長髮出“遠離手機遊戲,綠色文明上網”倡議書:

一、爭做網絡道德規範榜樣,我們要學習網絡道德規範,增強網絡道德意識,分清網上善惡美醜的界限,要辨識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學,追求真知的道理。

二、在班級、同學之間互相監督、及時反映,保證班上無一名學生玩手機遊戲、談論手機遊戲。

三、孩子在家裏要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手機,給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時間陪孩子看書、運動,即使不能不在孩子面前使用手機,最好是“使用”而不是“玩”。

親愛的孩子們,請把手機放在一邊,用更多的時間去暢遊知識的海洋,豐富自己的人生。

敬愛的家長們,請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

最後希望所有同學在假期裏能夠科學安排時間,做更多有意義的事,過一個快樂充實的假期。

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書6

親愛的同學們:

隨着我國移動網絡的飛速發展,智能手機已經成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷於網絡上粗俗淺薄的段子;課餘飯後,不再熱衷於文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網友打發時間。昔日是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲遊戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學校園裏,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴症”的同學越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞複習,智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現,長時間連續使用手機,手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等。為了崇尚健康文明的學風,我們特向全體同學發出合理使用手機倡議書:

一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴於律己的人。

三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。

四、課餘時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛文體、樂於活動的人。

五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網、明辨是非的人。

六、勤儉節約,淡漠手機。從今天起,做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。

七、同學之間,相互監督。從今天起,同學之間要互幫互助、共同提高。

讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網一族”,徹底向智能手機説“不”!

防沉迷倡議書7

全校師生:

當今,互聯網已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網絡安全和健康向上的輿論生態,作為一名新時代的教師和學生,我們必須做到:

一、認真學習《互聯網管理法律法規彙編》,自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》《互聯網羣組信息服務管理規定》《互聯網跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度,依法上網,文明上網。

二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學校對個人自媒體賬號的`審查和監督。

三、在個人自媒體賬號運營中,恪守公民行為規範,積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網絡暴力、網絡戾氣。

四、在各種交流羣、朋友圈等網絡平台中自覺維護學校形象,不發表或傳播危害安全、泄露祕密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書8

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們國小生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們國小生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們國小生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代國小生產生極其不利的影響。

為此,信息組要利用信息課向學生宣傳網絡安全知識,觀看網絡安全宣傳片,提高學生網絡安全意識。

班主任應採取積極的防範措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網絡。端正學生對網絡的態度,利用班隊會做好有關網絡安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。

全體同學要做到:

1、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡學習、充實、提高、完善自我。

3、健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

4、倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書9

尊敬的家長朋友們:

近年來,隨着互聯網普及率提高,網絡已經與孩子們的生活密不可分,網絡遊戲產業的快速發展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷於網絡遊戲,影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防範網絡沉迷,xx鎮中心社區國小向廣大家長朋友們發出如下倡議:

1、做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養

家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡遊戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

2、常溝通、善引導,培養良好用網習慣

有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時瞭解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡遊戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式

每份沉迷的背後,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學後和節假日生活,構建和諧的親子關係。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名註冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好遊戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡遊戲和不當消費等行為。

“少年強則國強”防範未成年人沉迷網絡遊戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書10

親愛的同學們:

隨着互聯網時代的到來,越來越多的家長和學生成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現代化網絡信息技術,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學校微信公眾平台、班級QQ羣和微信羣等,為更好發揮班級羣的正能量作用,同時抵制一些與網絡文明極不協調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為,xx國小提出以下倡議:

一、規範自身行為,自覺抵制誘惑,不進色情、垃圾網站,不沉迷於網絡遊戲。

二、明確上網目的,正確處理上網與學習的關係,把網絡作為獲取知識的園地,利用網絡充實、提高、完善自我。

三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,綠色上網,熟悉上網的安全通道,做綠色上網的宣傳員。

五、關心身邊同學,幫助同學充分認識不良網站的危害。

六、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

七、提高自制力,一次連續使用電腦、手機等電子產品時間不超過20分鐘,一天累計使用時間不超過60分鐘。

同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書11

親愛的同學們:

為了響應中央關於大學生“三走”主題羣眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,增強大學生體質、促進大學生健康成長,並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神,踐行社會主義核心價值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯XX年《關於開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題羣眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現向廣大同學發出如下倡議:

一、健康飲食,加強體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起,逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。

二、規範作息,保持良好狀態。每天早睡早起,減少熬夜,提高學習和工作效率,並且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態。

三、文化校園,薰陶人文氣息。談吐得體,進退有度,戒除不良習慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學府形象。

四、文明上網,避免網絡沉溺。科學合理的規劃課餘時間,不沉迷網絡遊戲,不傳播網絡謠言,堅決抵制網絡暴力,使互聯網成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。

我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會鍛鍊的快樂,更重要的是,感受户外的清新空氣和生命活力。

就趁現在,走下網絡,給大學學習生活以充實的內容走出宿舍,給青春時光以絢麗的色彩。走向操場,給年輕的心以動感的旋律。走向陽光,擁抱屬於你的青春年代!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書12

親愛的同學們:

隨着我們科技一步步的發達,網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手錶也能上網了。可漸漸地,我發現了網絡這東西也有利有害。

我們可以通過網絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家裏的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手錶能聯網,我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網絡連接獲取我的位置,萬一有什麼事情也可以及時溝通聯繫。

不過凡事有利必有弊,雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷於網絡遊戲,就會在電腦和手機前長久的盯着屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會痠痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

現今的生活,不能沒有網絡,但我們又不能沉迷於網絡,青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。

因此,我提出以下倡議:

1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點,開發適用於少年兒童的電腦操作系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外,系統可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟着做。

2、組織相關的網絡學習課程,引導我們瞭解網絡和善於利用網絡。

同學們,網絡雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網絡吧!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書13

親愛的同學們:

你們好!

隨着信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在着相當的'負面影響。

未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息,沉溺於網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最後導致學業荒廢。

我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閒時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進入營業性網吧,不沉迷於網絡聊天、遊戲,把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校彙報。

2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網絡生活的.嚮往和追求,形成良好的網絡道德行為規範。

3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

4、爭當網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的'重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書14

親愛的同學們:

網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,根據《全國青少年網絡文明公約》,xx路國小以“文明上網爭做十佳智慧少年”為主題向全校學生髮出以下倡議:

一、明確自身上網目的

上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,爭做網絡文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論。

二、爭做網絡道德模範

我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網絡,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人。

三、爭做網絡文明使者

我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發言守紀律。不在網上發佈傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生。

四、爭做網絡安全衞士

我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的製作與傳播,做對網絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約見網友,不去營業性網吧;要從我做起,積極行動,勸説身邊的同學遠離網吧和不良遊戲。

讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自己打造成合格的網絡小公民。在輕鬆、愉悦的假期中利用網絡開闊視野,積極參加學校的“十佳智慧”挑戰,做最好的自己,爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年!

  倡議人:

  日期:

防沉迷倡議書15

親愛的同學們:

互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變着我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的網絡環境,打造清朗的網絡空間,既是我們共同的願望,也是我們的責任。為了紮實推進安全上網、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,xx國小教育集團向同學發出如下倡議:

1、明確上網目的,利用網絡充實、完善自我;

2、規範自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;

3、遵守網絡道德規範,做文明上網的模範和榜樣;

4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;

5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

6、爭做網絡安全小衞士,合理地使用網絡資源,學習必備的防護技能,遠離網絡暴力、網絡欺詐,杜絕不良網絡文化、有害網絡社交平台在校園內的傳播;

7、關心身邊的同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡遊戲;

8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

“少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

  倡議人:

  日期:

標籤:防沉迷 倡議書