【熱門】給的建議書作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的給的建議書作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給的建議書作文 篇1敬愛的校長:
您好!
我是六五班的一名學生。時間飛逝,一晃我來到創新街國小已經快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學,離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。
在母校就讀了六年,每天我來到環境優雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風範,現在也是管城區最好的學校。為了我的母校更加優秀,受到更多學生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。
我們學校的電腦教室太小了,由於學生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一台電腦。隨着科技的發達,社會的進步,電腦已經成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質沒有什麼區別。所以,電腦課對我們國小生來講是至關重要的。
每當,我和同學們擁擠在一起上電腦課時,看到教室裏每個角落都擠滿了等待上機的同學們,我的心總也靜不下來。隨着我們學校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。
為了能讓教學用的每台電腦,儘量的減少損壞程度,真正的做到節能環保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。
第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境,常保持乾淨整潔。每次上完課打掃完衞生,經值日組長驗收合格後,方可離開教室。這樣,既方便了隨後來上課的其他班級的同學,同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二,在上課上機的過程中,電腦經常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的交接制度,也就是説每個班級的同學,按兩人一台電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然後再開始使用。使用完以後,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關閉。離開時,在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳着交接,既有利於每台電腦的管理,又減少了同學們爭找座位的麻煩。
第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室裏裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學們聽得也會更清楚。
第四,每次上課,可以配備一名專業電腦老師,在教室裏巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒遊戲的情況發生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。
以上的建議,是我經過認真細緻的觀察,發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環境還是教學方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能採納我的建議,讓繼我而來的學弟學妹們,在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街國小六五班一名普通的國小生,將要離開母校時的最後一個願望。
建議人:邵不凡
20xx年5月28日
給的建議書作文 篇2尊敬的高校長:
您好!我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裏,我也想給學校提點兒建議。
我希望學校能?,實在倍感鬱悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想着玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:
1、 固定開放時間。每週一到週五中午11:00——12:20。
2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。
3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。
雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您説呢?請您認真考慮我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書作文 篇3尊敬的村長:
您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峯國小的一名學生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊裏發現了幾個問題。
咱村的環境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的.環境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村裏的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂着鼻子匆匆走過。
村裏缺水,區裏得知,安了幾個水龍頭,家裏沒井的可以去那兒打水。對於這來之不易的水,村裏的某些人卻沒有這麼珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發現,就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿着水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。
為了讓村莊再次被評為‘‘環境之星’’,我給您提出幾個建議:
1.自己去清理垃圾,為村民們做個模範,並提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理乾淨。
2.讓村民互相監督,儘量減少水源的浪費,讓民眾有環保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標語會更好。
環境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。
希望您能採納!
給的建議書作文 篇4敬愛的校長:
您好!六年前,我走進校門時,還是一個無知的孩子。在老師的培養下,快樂地度過了六年的光陰。畢業之際,我有千言萬語想對您説。我非常熱愛母校,想就母校今後的發展提幾點小小的建議,盡學子的微薄之力。校園裏的樹木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍着孔子塑像。我建議在主席台兩旁,休閒座椅兩側增加一些綠植。夏天。同學們可以在樹下乘涼,也會增加母校的美麗。
現在,我校的圖書館只對三、四、五年級開放。“書籍是人類進步的階梯”。對於即將迎接小升中的同學們,更需要多讀書,讀好書。所以,我建議:學校圖書館對全校師生開放。為了避免丟失,可以在書上貼磁碼,並且在門口安裝磁感裝置,然後,每班每週輪流整理圖書館的書籍。母校現在是“足球特色學校”、“排球特色學校”。但是,校園內其他健身器材仍然需要增加。
我建議:在校園內建立單槓、雙槓、兵乓球枱,並對同學開放籃球框。這樣,同學們鍛鍊身體時,器械才會有保障。還希望加強對個別老師的師德師風的考核。有些體育老師會對學生進行體罰,比如:跑圈、做俯卧撐、做仰卧體坐。希望校領導“推門聽課”監督教師。
以上是我對母校的建議,望採納。
學生:xxx
20xx年5月25日
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