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【實用】打架檢討書彙總9篇

書信函3.11W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的打架檢討書9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】打架檢討書彙總9篇

打架檢討書 篇1

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷着萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以打架,不可以摻雜社會成分。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

可是,衝動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎麼可以打架,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脱離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

對於我打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次......學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分,我闖的禍造成的影響猶深。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班幹部以及老師加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機會,撤銷我的處分,老師我保證以後將不會再犯以上的錯誤,請您相信我。

彙報人:

年月日

打架檢討書 篇2

敬的領導:

今天,我懷着愧疚和懊悔給公司領導寫下這份檢討書,以表示我對晚飯後醉酒的不良行為深刻認識改正錯誤的決心。

在11月13日晚飯後,由於天氣陰冷,就打算喝點酒。我和同事一起在曹雄輝宿舍吃飯,期間由於曹雄輝去廁所,不知為什麼曹雄輝與門衞爭執起來並動了手,聽到爭吵聲我和李占強、楊亞勇就出去看看並勸阻,但還是給門衞造成了傷害。我知道這次是我們的錯,思想覺悟也不夠高,因為喝了點酒,他才有了過激的行為。

作為公司一名員工犯下這樣的錯誤我非常羞愧,平時對喝酒這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我們的錯誤,違犯了公司規定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。在以後的工作中我一定會端正自己的態度,爭取做一名優秀的員工,並保證在以後的工作中,以此為戒,少飲酒、不飲酒,讓領導放心

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行,不辜負領導們的期望。

這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:

20xx年11月17日

打架檢討書 篇3

敬愛的領導:

您好!

這天,我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發生了口角,由於一時衝動,我把xx打傷了,事後想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基説過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脱離了領導你的.教導以及傷害了你和同事對我所寄託的期望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事説聲對不起。期望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同事重新做朋友。

打架檢討書 篇4

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責着自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

打架檢討書 篇5

尊敬的學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致:

非常抱歉!

檢討人:商仁哲

時間:20xx年7月7日

打架檢討書 篇6

我知道我犯了一個相當嚴重的錯誤,那就是我在學校餐廳打架,而且是我先動手打人。現在,我真是感到無地自容、悔恨萬分啊。回想起我的錯誤,我原本應該再忍讓一些的,要是我能夠再剋制一些,也許就不會發生任何事情了。

我身為班幹部,又是校園活動積極分子,深受班級老師的器重與關懷。我犯的這次錯誤,嚴重地傷害、辜負了老師,給周圍同學樹立了不良範例,並且造成了學校餐廳財務的損壞。

為此,我感到十分的愧疚與無奈。對於這次錯誤,我深受觸動,我徹底地知道錯了。打架是多麼惡劣的違紀違規行為,我今後一定要謹記錯誤,痛改前非。

我決心為此次錯誤付出代價,改正錯誤:首先,我要向對方同學道歉,儘量挽回同學的原諒,彌補同學的心靈創傷。其次,我將努力賠償學校食堂餐廳的損失,給予我力所能及的賠償。最後,我要向關心我的老師與同學道歉,給大家表面態度,堅決改正。

最後,我懇請大家的原諒,我今後一定要剋制自己的脾氣,樹立情緒底線,堅決不再打架了!

打架檢討書 篇7

今天,我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發生了口角,由於一時衝動,我把xx打傷了,事後想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脱離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事説聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

打架檢討書 篇8

親愛的老師:

那天,我與同學因一點小事發生了爭執,後因雙方爭執到吵架,其次惡化到最後雙方出手傷人。對於此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反覆思考,我覺得自己的行為是幼稚、衝動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍;人的修養關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這裏我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響着我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今後不管做任何事都要三思而後行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇9

敬愛的老師:

您好!

先前叫人打架,在同學與學校間造成了不良的影響,我表示非常的抱歉。同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

檢討人:xxx

20xx年x月x日