學生推薦學生的推薦信三篇
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我校學生XXX的推薦信!
在大學裏,該生依然相信知識是最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業知識最好的方式。他經常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉於知識的海洋,汲取不盡的養份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業知識,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,並多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
大學是銜接社會的平台,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系團委的各項工作,多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經驗,爭取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”還有友善真誠是他待人態度,顧全大局是他處世風格,樂觀豁達是他的個性特徵,且重視團隊意識和服務意識。在那裏的鍛鍊中獲益良多,不僅僅是個人能力的培養,更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。
本人願意推薦XXX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:XX
XX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇2尊敬的領導:
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是上海金融學院會計系會計專業的一名學生,即將面臨畢業。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、税務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力,參加並通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件,達到上海市計算機一級水平。同時,我利用課餘時間參加了上海財經大學會計專業的自學考試,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動:參加税法比賽,並有不錯的表現;此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活,當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目,得到了學院的認可。我抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的'事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閲讀我的自薦信。期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人:XXX
xxxx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇3適當提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注於研究工作而難以平衡生活各方面的關係,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度,從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。
推薦信裏的缺點不要針對自己的專業 可以考慮針對你的專業, 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以後是要做研究的, 你就不能説自己沒耐心, 不注意細節,或者以後你是要跟人打交道多的, 你就不能説自己不善於和人相處, 交流等等。推薦信裏的缺點不要影響你所學專業,但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現人類美德、才華和優秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的,但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業。以下句子供你參考。
一、思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人着想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
三、工作上,積極肯幹,責任心強,細心,獨立又協同,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,鋭意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽有創新能力。給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!
四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。
當然還存在一些缺點,經驗、閲歷較缺乏,不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究 .
1、團隊精神至關重要 ;
2、自動自發,敬業勤力,是一個人首要的基本素質要求 ;
3、要有責任心。成功者找方法,失敗者找藉口 ;
4、尊敬領導和同事,忠於公司 ;
5、積極參加各項活動 ;
6、敬業愛崗是基本的職業道德,每個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的;
7、追求完美,儘量把每個細節做好;
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