節約用水科學用水倡議書
水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質,是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水,是自然資源的一個重要組成部分。天然水資源包括河牀徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同,水資源是可再生的資源,可以重複多次使用;並出現年內和年際量的變化,具有一定的週期和規律;儲存形式和運動過程受自然地理因素和人類活動所影響。
水是自然資源的重要組成部分,是所有生物的結構組成和生命活動的主要物質基礎。從全球範圍講,水是連接所以生態系統的紐帶,自然生態系統既能夠控制水的流動又能不斷促使水的淨化和循環。因此水在自然環境中,對於生物和人類的生存來説具有決定性的意義。海水是鹹水,不能直接飲用,所以通常所説的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只佔地球上水體總量2.53%左右,其中近70%是固體冰川,即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約佔全球淡水總儲量的 0.3%,只佔全球總儲水量的十萬分之七。據研究,從水循環的觀點來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
據新華社電湖北宜昌堰塘見底,溪水斷流,田地乾裂……十年罕見的秋冬春連旱,正考驗着三峽大壩所在地宜昌市的幹部羣眾。從去年11月至今,宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災情高峯時,25萬多人和9.5萬頭大牲畜飲水困難,136萬畝農田不同程度受災。宜昌投入抗旱羣眾22萬人,抗旱資金8000多萬元。
加之xx年,我國西南部分地區長期持續少雨,氣温偏高,遭遇嚴重旱災。西南部分地區嚴重氣象乾旱對當地羣眾生活、農業生產、塘庫蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。
隨着科學事業的逐漸發展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將乾枯。我們作為當代大學生,國家將來的建設者,要有強烈的危機感。因此,計劃用水、節約用水、科學用水從身邊做起。
首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。長期以來,大多數人們普遍認為水是取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費,不知道自覺珍惜。其實,地球上水資源並不是用之不盡的,尤其是我國的.人均水資源量並不 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 豐富,地區分佈也不均勻,而且年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染嚴重,造成水資源更加緊缺的狀況,黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題,目的是解決部分地區水資源短缺問題,但更應引起我們深思:黃河水枯竭時到哪裏“引黃”?南方水污染瞭如何“北調”?所以説,人們一定要建立起水資源危機意識,把節約水資源作為我們自覺的行為準則,採取多種形式進行水資源警示教育。
其次,我們要從自己做起。
1、要有惜水意識,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。從身邊的小事做起、
2、養成好習慣,比如説關上滴水的龍頭等等。
3、使用節水器具等
4、查漏塞流,就學校而言,水利專業的學生要圍繞如何優化水系統的運行,如何提高水資源的循環利用等,提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度,減少浪費現象。
最後,我們還要了解並記住世界節水日為每年的3月22日。
如果還不珍惜,最後一滴水將與血液等價!!
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