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400字有關環境衞生的建議書

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在生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的400字有關環境衞生的建議書,歡迎大家分享。

400字有關環境衞生的建議書

400字有關環境衞生的建議書1

罪惡的人類:

你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。這樣的不良現象,都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的,科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。

但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴,由於人們濫砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……

一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

你們説,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點建議:1、節約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣才能使生態平衡。節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。2、重複使用,多次利用:儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。3、分類回收,循環再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

保護地球人人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態環境吧!

400字有關環境衞生的建議書2

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裏學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙裏竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的.知識。

2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3.在班裏設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜誌.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自願加入到節約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

400字有關環境衞生的建議書3

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級的一位國小生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由於人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

1、現在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害着人類的健康,應科學處理工廠污水。

3、現在的垃圾隨處可見,影響着人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑4、節約用水,有些人開着水龍頭,人卻不知道哪裏去了,讓它們孤獨的流淚。

5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以後不應該再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。