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六年級不亂丟垃圾建議書

書信函1.94W
六年級不亂丟垃圾建議書1

尊敬的校長:

六年級不亂丟垃圾建議書

我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已在這個學校裏度過了六年,我們的學校有很多風景,比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學樓後面的垃圾屋,固然有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料説,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

1、在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

2、展開撿垃圾的專題教育活動。

3、讓專人加強監視好一些細節。

4、讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。

穩定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

六年級不亂丟垃圾建議書2

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衞生。有的同學們可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衞生,應該説學校裏除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於你們的亂扔,來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衞生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衞生區進行清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的'清潔衞生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裏。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏花草,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,人人都是衞生監督員,人人都是保護環境的小衞士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

六年級不亂丟垃圾建議書3

親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在温馨潔淨的校園裏讀書?現在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中,我們沐浴着陽光、收穫,吸取着營養、成長。

我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裏學習,就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨,因為這是我們必須做的事情。

因此,我向全體同學提出一些意見:

1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶裏;不隨地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。

4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,並把垃圾扔到垃圾桶裏。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,一起珍愛我們共同的家園。

上官涵竹

1月27日