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校園 綠地認養 倡議書

書信函1.33W

一、活動目的:

校園 綠地認養 倡議書

春天到了,校園應該處處充滿綠色,學校各個花壇的花草樹木倒了發芽的季節,學校請各班級申請認養花壇。同時也為了培養學生勤儉節約、愛護花草樹木的習慣,增強學生的責任感和主人翁意識,學校決定開展以“春到校園綠更濃 ”為主題的綠色植物認養活動。

二、認養程序:

1、由學校大隊部發出號召,由全校1——6年級師生以班級的名義選擇班級養護的植物區。根據班級具體情況相結合,請責任心強,有強烈認養意願的集體確定認養植物的地段。

2、一定要在該區域註明植物的種類、名稱、認養班級、認養宣言。(認養牌可以自行設計創意)

三、認養人權利和義務:

認養班級還可以為自己所認養的植物冠名,撰寫自己與植物一同成長的故事,認養班級與植物合影留念等。在認養人享受權利的同時,也要儘自己相應的義務。認養班級必須真心喜歡並細心照料所認養的植物,主動向老師、家長或書本、網絡學習和了解相關植物的養護方法,定期為植物澆水、施肥、除草,讓植物適時曬曬太陽,為植物營造一個良好的生存環境;善待校園所有的花草樹木,與其他同學聯手,為建造良好、和諧、温馨的校園儘自己的一份力量。

四、活動內容:

(一)我們的潔淨花壇:

1、 保持花壇潔淨,不往花壇裏丟廢紙雜物垃圾。

2、 發現花壇內的垃圾及時清理。

3、 每天午間活動及下午放學,定人定時檢查花壇衞生情況。

(二)我們的健康花壇:

1、 不踩踏花壇,不在花壇邊沿上走路、奔跑。

2、 不進入花壇內部。如因清理雜物需要,必須經過老師同意才可進入花壇。

3、 發現不文明行為及時制止。

(三)我們的綠色花壇:

1、 愛護花壇內的所有植物。

2、 不攀折樹木花草,不損壞假山盆景石碑等景觀。

3、 發現破壞綠化的現象及時制止或報告老師。

五、活動安排:

1.大隊部制訂墟溝國小“春到校園綠更濃”綠化認養活動方案。

2.各班組織學生認真學習活動方案,樹立環保意識,培養文明習慣。

3.1——6年級各班認養一個花壇,並發動學生為本班的花壇命名。

4.總務處根據各班的花壇命名,製作標牌。

5.舉行頒牌儀式。

校園 綠地認養 倡議書 [篇2]

綠色,是一個人與自然的和諧顏色,是一道唯有愛心才能永久呵護的色彩。它充滿生機,給人力量,彰顯生命力。為把我們的校園建設成為綠樹成蔭、空氣清新、環境優美綠色校園,我們向各機關、團體、企事業單位、廣大市民朋友發出“綠色家園·共同鑄造”的倡議。藍天綠地需要我們去保護、去創造,長青之樹需有源源不斷的清水澆灌。讓我們拿出一份熱忱,獻出一份真情,為校園添一點綠,為社會盡一片心。人人為綠色奉獻,處處是綠色環境。讓我們攜起手來,同建綠色校園,共享碧水藍天。

校園 綠地認養 倡議書 [篇3]

尊敬的老師、親愛的同學們:

秋風送爽,丹桂飄香。漫步在美麗的校園內,紅葉映綠草,飛鳥伴書香。近幾年來,在學校黨委的高度重視下,通過全校師生的共同努力,我校的校園環境發生了顯著變化,尤其是校園綠化建設,得到輕院師生和社會的廣泛認可。然而,在享受鳥語花香的同時,卻看到一些同學在綠籬上亂曬被褥;一些同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩得沒有了綠色,一片乾枯、甚至消失殆盡。為了進一步美化校園,我校各個學院和部門都已經行動起來,清理校園不文明角落,恢復被破壞的綠地。然而,綠地的保持和維護簡單靠綠化隊監督是遠遠不夠的,更需要廣大師生從點滴做起,愛護校園綠地,自我約束,相互監督,用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,建設我們共同的綠色家園,維護好我們學習、工作、生活的生態環境,保護來自大自然的寶貴財富。

在此,倡議全校師生“保護綠地,愛我校園”。

我們向全校師生髮出以下倡議:

一、不踐踏草坪,不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。

五、主動勸阻破壞綠地的行為,並勇於同破壞公物的'不良現象作鬥爭。

學生工作部(處)

2011年10月19日

校園 綠地認養 倡議書 [篇4]

全校師生:

今年是我校綠色校園創建之年,我校校園綠化面積小,花木品種單調,缺少彩畫。為使我們的校園擁有集自然美、藝術美、人文美於一體的校園文化環境,學校將加大綠化投入,我們特此倡議:大家行動起來,積極捐認花草樹木,建簡易樸實的園藝小品,用豐厚的美育底藴淨化世外人的心靈,用豐富的文化內涵陶冶古中人的情操,用清新的藝術格調感染古中人的情趣,把古中創辦成“花園、學園、樂園”式學校。共建綠色校園,共享白雲藍天,是我校師生的共同心願。為使我校全體師生能共同擁有一個綠草茵茵、樹影婆娑的綠色文明校園,在“植樹節”即將到來之際,特向全校師生髮出如下倡議:

一、全校師生關心、愛護、支持和參與校園綠化工作,為綠化校園、美化環境獻計獻策,做出貢獻。

二、全校師生踴躍參加各種植樹活動,積極配合“3.12植樹節”的各種活動,根據學校統一安排採用多種形式增加校園綠色植被。

三、大力支持參與認捐、認養、認種、認管花卉苗木的活動,我們的口號是“一人認捐一株花,兩人共建一盆草,全班綠化一片地”。

四、學校擠出一定資金購置一批簡易塑料花盆,分發到學生人頭,貼上標籤,寫上學生班級姓名花木名稱,學校政教處給各班劃定綠化區域,二個學生共建一盆花木,負責管理澆水養護。

我們將在全校開展“綠化先鋒”競賽活動,評出“綠化先鋒模範個人”、“模範班級”“花木之王”並給予大會表彰,名字刻上綠化花盆。政教處將此次活動開展情況納入班主任考核。完成任務的班級,獎勵班主任100元。

同學們,讓我們行動起來,從“3.12”植樹節做起,從自我做起,種幾棵樹,養幾盆花,愛一片綠。前人栽樹,後人乘涼,讓我們為建設文化校園、和諧校園而奉獻自己一點力量!

“誰言寸草心,報得三春暉”。值此春意盎然之際,我們倡議全校同學積極行動起來,通過各種渠道、各種捐贈方式,為母校的綠化建設,貢獻自己的一份綿薄之力!通過認捐花木,種下對母校的懷念與感恩,種下我們綠色的希望。每一株花草,將成為一種獨特的紀念,她將見證每一位莘莘學子的成長印跡,傳承每一位同學對母校的殷切情懷。

十年樹木,百年樹人!等到五年、十年、二十年以友後,再當我們回到母校,看到花鳥飄香的校園是何等的自豪與快樂。認捐花木活動是所有同學表達對母校的一份愛心與呵護,我們相信,在全體古中人的共同努力下,母校的天將更藍,水更清,地更綠!母校將來一定會象參天大樹一樣,枝繁葉茂,欣欣向榮!

巫溪縣古路初級中學校

二0一一年二月二十二日