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交通安全宣傳倡議書5篇

書信函2.03W

在生活中,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的交通安全宣傳倡議書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

交通安全宣傳倡議書5篇

交通安全宣傳倡議書 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

你們好!

我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母。對於父母來説,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。可是校門外,我們經常看到部分同學亂穿馬路,在馬路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。

我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!

為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1.認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2.行人應在人行道上行走,橫穿道路走斑馬線;步行或騎車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3.不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。

4.出行時,不搭載輕便摩托車或改裝電動車。

5.騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂

6.上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序整齊停放;校內主幹道上不騎單車,確保校園道路暢通。

7.從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

8.主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

平平安安出門,快快樂樂回家;交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出應有的貢獻。

高二(6)班班委會、團支部

20xx年11月8日

交通安全宣傳倡議書 篇2

居民朋友們:

今年,國務院正式批覆將每年12月2日作為“全國交通安全日”,目的在於充分發揮社會各界的宣傳作用,廣泛開展道路交通安全宣傳活動,不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全文明出行”。在首個“122”全國交通安全日到來之際,為積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍,我居特發出如下倡議:

一、從我做起,認真學習、宣傳並嚴格遵守交通安全法,增強交通安全意識和交通法制觀念。

二、從我做起,自覺遵守交通信號、交通標誌,遵從交巡民警指揮,做到“紅燈停、綠燈行”。

三、從我做起,不酒後駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛,不闖紅燈,不在禁鳴區域鳴喇叭,不超載人員,不超速飈車。

四、從我做起,步行時應在人行道內行走,沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便,不跨越交通隔離護欄。

五、從我做起,集中思想駕駛車輛;行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全。

六、從我做起,不駕駛超載車輛,做到乘客從機動車右側上下車。

七、從我做起,行人通過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施,通過時要“右看、左看,向前行”,確認安全。不勾肩搭背,不追逐打鬧,不逗留聚集。

八、從我做起,騎車時注意車速,不要“飛車”,雙手離把,並注意行人及機動車,不要快速在行人中間穿行。

九、從我做起,隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關注交通安全、關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者;

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全宣傳倡議書 篇3

廣大市民們:

近年來,隨着我國社會經濟和道路交通的快速發展,給人們出行帶來極大地方便和快捷,但由於個別交通參與者交通安全意識和法制意識淡薄,超速行駛,超員載客、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為屢見不鮮,對人民的生命財產造成嚴重威脅,給成千上萬家庭帶來悲痛和創傷。交通安全問題已成為全社會關注的焦點問題。這不僅需要交通管理部門充分發揮職能作用,進一步提高管理水平、提升管理效能,更需要全體交通參與者的廣泛參與和大力支持。作為一名交通志願者,我向廣大市民朋友提出倡議:

一、遵守《道路交通安全法》,服從交警指揮,自覺維護良好的交通秩序,爭做遵紀守法的模範市民。

二、走路時要在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

三、要牢記“斑馬線就是生命線”的忠告,在橫過車行道時,須走人行橫道,並按交通信號燈指示通行;在通過沒有信號燈控制的人行橫道時,要注意觀察,不要在車輛臨近時突然橫穿,以免造成意外傷害事故。

四、在沒有人行橫道的路段行走時,橫過馬路要注意避讓來往車輛,在確保安全的前提下直行通過。

五、騎自行車要在非機動車道內行駛,不得扶車並行、互相追逐或者曲折行駛。

六、駕駛員朋友決不能酒後駕車,不能駕駛無牌無證車輛和拼裝、組裝車、報廢車,更不能超速、超員、超載行駛。

七、請您提醒自己的家人和周圍的親戚、朋友時刻注意交通安全。外出旅遊或探親訪友,不要乘坐超員、超載車輛。

八、出租汽車應在出租車停車點或允許臨時停車的路段,緊靠路邊順向停車,即上即下,不得妨礙其他車輛通行,乘客不得在機動車道攔車搭乘。

市民朋友們,營造安全、暢通的交通環境,是每一個市民義不容辭的責任,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,養成良好的交通習慣, 提高文明素質,為營造良好的交通秩序,共同實現創建“平安邢台、和諧邢台”的目標而做出自己應有的貢獻。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

交通安全宣傳倡議書 篇4

廣大市民們:

近年來,隨着我國社會經濟和道路交通的快速發展,給人們出行帶來極大地方便和快捷,但由於個別交通參與者交通安全意識和法制意識淡薄,超速行駛,超員載客、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為屢見不鮮,對人民的生命財產造成嚴重威脅,給成千上萬家庭帶來悲痛和創傷。交通安全問題已成為全社會關注的焦點問題。這不僅需要交通管理部門充分發揮職能作用,進一步提高管理水平、提升管理效能,更需要全體交通參與者的廣泛參與和大力支持。作為一名交通志願者,我向廣大市民朋友提出倡議:

一、遵守《道路交通安全法》,服從交警指揮,自覺維護良好的'交通秩序,爭做遵紀守法的模範市民。

二、走路時要在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

三、要牢記“斑馬線就是生命線”的忠告,在橫過車行道時,須走人行橫道,並按交通信號燈指示通行;在通過沒有信號燈控制的人行橫道時,要注意觀察,不要在車輛臨近時突然橫穿,以免造成意外傷害事故。

四、在沒有人行橫道的路段行走時,橫過馬路要注意避讓來往車輛,在確保安全的前提下直行通過。

五、騎自行車要在非機動車道內行駛,不得扶車並行、互相追逐或者曲折行駛。

六、駕駛員朋友決不能酒後駕車,不能駕駛無牌無證車輛和拼裝、組裝車、報廢車,更不能超速、超員、超載行駛。

七、請您提醒自己的家人和周圍的親戚、朋友時刻注意交通安全。外出旅遊或探親訪友,不要乘坐超員、超載車輛。

八、出租汽車應在出租車停車點或允許臨時停車的路段,緊靠路邊順向停車,即上即下,不得妨礙其他車輛通行,乘客不得在機動車道攔車搭乘。

市民朋友們,營造安全、暢通的交通環境,是每一個市民義不容辭的責任,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,養成良好的交通習慣,提高文明素質,為營造良好的交通秩序,共同實現創建“平安邢台、和諧邢台”的目標而做出自己應有的貢獻。

倡議人:XXX

20xx年XX月XX日

交通安全宣傳倡議書 篇5

廣大同學:

文明交通是城市形象的名片、城市文明的標誌、廣大人民羣眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環境,着力糾正各類違反交通法規的現象,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,根據中央文明辦、公安部及市縣各級部門指示精神,學校決定從20xx年起至20xx年,在全校實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向全校同學倡議:

一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。 提高自身素質,養成文明交通習慣,行重於言。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設“平安昌邑、和諧昌邑、魅力昌邑”作出積極的貢獻。新村中學

20xx年5月30日