【精華】就業協議書合集9篇

在不斷進步的社會中，我們用到協議書的地方越來越多，簽訂協議書後則有法可依，有據可尋。那麼協議書怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的就業協議書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

就業協議書 篇1

甲方名稱：xxxx教育科技發展有限公司

地址：xxxx

電話：010-xxxx

乙方姓名： ___ 年齡： ___ 性別： ___ 民族： ___

身份證號碼： ___

常住地址： ___

聯繫電話： ___ 家庭電話： ___

一、簽訂本協議的背景：

1、xxxx教育科技發展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位（以下簡稱甲方）。

2、全國“高級信息技術人才認證培訓（ITET）”是教育部教育管理信息中心於20xx年6月18日正式批准並立項的，教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。

3、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地（以下簡稱北京培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。

4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，xxxx教育科技發展有限公司專門設立了人才交流中心，負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。

5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，並已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。

6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協議的相關條款，北京培訓基地認可並支持。

7、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本着平等公正和學員利益第一的原則經協商後，甲方與 ___ (以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。

二、培訓班別：____ _ _ 工程師/設計師。

三、培訓時間：自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。

四、甲方權利與義務：

1、甲方嚴格按照經ITET專家組反覆論證並通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。

2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然後再履行為乙方提供全部服務的承諾。

3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。

4、乙方正式入學並簽訂本協議後，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

5、乙方完成學業並通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在北京推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業後，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律諮詢等跟蹤服務，力求乙方在IT行業能夠持續穩定的發展。

6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作後不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機並完成作業，並遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。

8、甲方有權制訂《學員就業安置管理制度》作為本協議的附件，要求乙方自覺遵守。

五、乙方權利與義務

1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、户口等複印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。

3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由於人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。

4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架鬥毆等。

5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。

6、在個人自願願的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。

7、乙方應於學期終止之前，做好離校準備，學期終止一週內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前週轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。

8、乙方在結業後有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。

9、乙方同意接受甲方的《學員就業安置管理制度》及各種相關管理文件，否則因此而影響了就業安置工作的責任由乙方承擔。

六、違約責任：

1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規章制度者，乙方承擔相應責任，同時也喪失了要求甲方繼續培訓、推薦工作及退費等權利。

2、甲方違反本合同約定，甲方承擔相應責任，乙方有權要求甲方按照相關規定進行賠償。

3、因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。

其它事宜：

1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。

2、協議一式兩份，雙方各執一份。

3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發生糾紛，可向北京仲裁委員會申請仲裁。

甲 方（蓋章）：xxxx教育科技發展有限公司

乙方（簽字）：

代表人（簽字）：

就業協議書 篇2

一、甲方

用人單位：_________________________

法人代表：____________

單位性質：_________

註冊地址：__________省（自治區、直轄市）___________市（州）___________縣（區）

人事部門聯繫人：__________聯繫電話：_____________郵編：_____________

單位詳細地址：____________________________________________

二、乙方

畢業生姓名：______________性別：______政治面貌：_____________身份證號：_____________________

畢業學校：__________________________專業：_____________________學歷：___________學制：__________

聯繫電話：___________________手機：_____________郵編：__________

家庭通訊地址：___________________________________________電話：__________

經甲、乙雙方協商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方願意到甲方任職，為確保雙方的權利和義務，甲、乙雙方自願簽訂本合同。

一、本合同為靈活用工合同，用工時間一般不少於一年。自_____年____月_____日生效，於____年_____月_____日終止。

二、甲方應向乙方提供必要的工作條件，報酬以雙方協商的標準由甲方以現金方式支付給乙方。

三、試用期間甲乙雙方根據試用情況決定是否簽訂“高校畢業生就業協議書”和正式勞動合同。

四、乙方在試用期間，遵守國家法紀法規和甲方的規章制度，維護甲方利益，保守甲方商業祕密，忠於職守，勤奮工作，按時完成甲方交給的正當工作任務。

五、在試用期間，由於任何一方的欺詐行為導致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報酬支付到合同解除日。

六、試用期間，乙方因考研、升學、參軍、志願服務西部，甲方應允許終止合同。

七、此合同一式三份，甲、乙雙方、學校各存一份，簽字蓋章有效。

甲方（簽字蓋章）____________乙方（簽字）_______________

簽訂日期______年____月____日 簽訂日期______年____月____日

就業協議書 篇3

甲方：____________

乙方：____________

經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：

1、甲方根據國家關於中等專業學生的標準，招收乙方為______屆______專業的學生，學制三年。

2、乙方根據甲方的要求，三年學習期滿，各科成績（包括補考成績）合格，遵守甲方規章制度，並交清各項費用，甲方安排乙方到委託培養單位（根據需要可適當變動）就業上崗。

3、甲方的權利和義務

（1）甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，並定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

（2）乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

（3）乙方修業期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委託培養單位就業上崗。

（4）乙方到就業單位後，甲方必須跟蹤服務一年。

4、乙方的權利和義務

（1）乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。

（2）乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。

（3）乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。

（4）乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應儘量向就業單位協調解決；若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

（1）所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規，受到記過以上處分者。

（2）乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

（3）應交費用未交齊者。

（4）學習期間，中途退學和轉學者。

（5）本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業一年後終止。

7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部門裁決。

8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。

甲方：_________乙方：_________

（蓋章）學生：_________（籤）

代表：_________監護人：_________（籤）

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

就業協議書 篇4

一、畢業證：凡在校學習成績合格、無處分記錄、操行評定合格、持有手續齊全的離校清單的畢業生，具有領取畢業證的資格。畢業證由班主任負責統一領取，其中大專畢業證在招生與就業指導中心領取，中專畢業證在各系部領取。

二、協議書：畢業生均應在規定時間內以班為單位將協議書上交至各系部，否則不能辦理報到證。

未找到用人單位蓋章的畢業生，均只發畢業證不發報到證，畢業兩年之內找到單位的畢業生，請到學校招生與就業指導中心辦理相關手續。

三、檔案：根據有關政策規定，學校負責檔案管理，形式有兩種：一是交費存放在鄭州市人才交流中心進行人事代理（代理費5元/月）；二是免費存放在學校兩年，存放期間，畢業生均可持報到證將檔案提走；兩年之後發往生源所在地的地市人事局。

兩種存放形式有重大政策區別：存放在鄭州市人才交流中心者，無時間限制，從存放之日起開始計算工齡，並具備幹部身份。存放在學校者，最多不超過兩年，且存放時間內不計算工齡；兩年內仍未提走檔案者，學校將檔案寄回畢業生原籍，超過兩年存放者，畢業生將失去幹部身份。

我校為了方便同學們順利提取檔案和改派報到證，決定每逢星期五（節假日除外），集中辦理同學們的檔案提取和報到證改派工作。

xx屆畢業生於9月18日之後的每週五，辦理檔案提取和報到證改派手續。

提取檔案時畢業生須持畢業證和報到證。

報到證的重要作用

《全國普通高等學校畢業生就業報到證》分上（簡稱報到證）、下（簡稱通知書）兩聯，內容完全一致，是河南省高等學校畢業生就業指導中心根據就業協議書等材料核發的畢業生就業報到的憑證。報到證由畢業生本人手執到用人單位報到，通知書由檔案室老師負責將其裝入畢業生檔案。報到證作用有以下七點

①是教育主管部門正式派遣畢業生的憑證；

②是畢業生到用人單位報到的憑證；

③是用人單位接收畢業生的重要文字證明；

④是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業生檔案的證明；

⑤是用人單位給畢業生落户、接管檔案的重要依據；⑥是畢業生的幹部身份證明。就業報到證是正規院校全日制畢業生的重要標誌，成人教育等教育形式的畢業生沒有報到證；

⑦畢業生持報到證報到後，轉正定級、工齡計算、職稱評定等才能起算。

簽訂就業協議書的注意事項

一、就業協議與勞動合同的區別

（一）主體不同

就業協議適用於應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的鑑證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位；而勞動合同只適用於勞動者（含應屆畢業生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統）之間，與學校無關。

（二）內容不同

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，並表示願意到用人單位就業、用人單位表示願意接受畢業生，學校同意推薦畢業生並列入就業方案，而不涉及畢業生到用人單位報到後，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

（三）時間不同

一般來説就業協議簽訂再前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到後才簽訂。

（四）目的不同

就業協議是畢業生和用人單位關於將來就業意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，並經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

（五）適用法律不同

就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

二、就業協議的主要條款

《全國普通高等學校畢業生就業協議書》是畢業生與用人單位簽訂就業合同的協議，由教育部指定樣式，作為示範性文本，地方畢業生就業主管部門或高等學校負責印製。就業協議書一般包括以下主要條款：

（一）畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解用人單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，如遇特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位的同意。

（二）用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。

（三）學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校審核列入建議就業方案，報主管部門批准，學校負責辦理離校手續。

（四）各方應嚴格履行協議，任何一方若違反協議，應承擔違約責任。

（五）如有其他約定，應在備註欄中明確，並視為本協議的一部分。

三、就業協議的訂立

（一）訂立的原則

1、主體合法原則

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格。

對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在報到時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。

對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

對高校而言，高校應根據用人單位的要求如實介紹畢業生的在校表現，也應如實將所掌握的用人單位的信息發佈給畢業生。高等學校在畢業生簽訂就業協議書過程中應進行監督和指導。

2、平等協商原則

就業協議的當事人在簽訂就業協議時的法律地位是平等的。學校也不得采用行政手段

要求畢業生到指定單位就業，用人單位亦不應在簽訂協議時要求學生繳納高數額的風險金、保證金。

（二）訂立的步驟

1、要約

畢業生持學校統一印製的就業推薦表或複印件參加各地供需洽談會（人才市場），進行雙向選擇，或向用人單位寄發書面材料，應為要約邀請；用人單位收到畢業生材料，對畢業生進行考查後，表示同意接收並通知到學校畢業生就業工作部門或畢業生本人，即為要約。

2、承諾

畢業生收到用人單位的通知或通過其他方式得到用人單位答覆後，從中做出選擇，並拿學校統一發放的就業協議書，與用人單位簽訂協議，即為承諾。

（三）簽訂就業協議的程序

1、畢業生和用人單位達成協議並在就業協議書上簽名蓋章，用人單位應在協議書上註明可以接收畢業生檔案的名稱和地址。

2、用人單位進人，如須經主管部門同意則應報上級主管部門批准。

3、用人單位或畢業生將協議書送到學院畢業生領導小組審核後再將協議書送到學校招生就業指導中心就業科蓋章。

4、學校審查同意後，應及時將協議書反饋用人單位和畢業生。

（四）簽訂協議時應注意的問題

1、查明用人單位的主體資格

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規定的程序簽訂協議

畢業生憑學校發放的就業協議書，在與用人單位簽約後交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最後把關，更有利於維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確

畢業生與用人單位在簽約時，儘量採用示範條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接

由於畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日後訂立勞動合同時產生糾紛，應儘可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，並明確表示在今後訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定

畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

四、無效協議

無效協議是指欠缺就業協議的有效要件或違反就業協議訂立的原則從而不發生法律效力的協議，無效協議自訂立之日起無效。

（一）採取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效

（二）就業協議未經學校審查同意，學校將不予列入就業方案，不予辦理就業報到手續

五、就業協議的解除就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須徵求學校同意。

六、違約責任及畢業生違約的後果

畢業生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的後果，主要表現在：

第一，就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。

第二，就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關係。第三，就其他畢業生而言，違約會影響其他畢業生的就業，造成就業信息的浪費。

就業協議書 篇5

北京郵電大學20xx年《就業協議書》及《就業推薦表》

填寫説明及簽約注意事項

一、就業協議書

（1）畢業生基本情況部分：請畢業生按本人真實情況填寫。

健康狀況：“健康”或“良好”

培養方式：統招統分

學歷：本科生：大學本科

碩士生：碩士研究生

博士生：博士研究生

學位：本科生：學士

碩士生：碩士

博士生：博士

生源地區：本科生：填寫入學前户口所在地區

碩士、博士生：本科畢業直接讀研的要填寫本科前户口所在地區；如果本科或碩士畢業後工作並且落户，需填寫落户所在地區。

學制：本科生：4年

碩士生：2.5年（MBA和軟件工程學制：2年）

博士生：3年

直博生：5年（從本科生直接保研至博士是5年，先上碩士，碩士二年級保博的依然是3年）

畢業時間：本科生：20xx年7月

碩士：20xx年3月

MBA、軟件工程和博士：20xx年7月

博士：根據實際畢業時間填寫

（2）用人單位基本情況部分：所有項目由用人單位填寫，不能為空。 單位名稱：請一定要認真填寫完整的名稱，畢業生必須按照三方協議書中標明的用人單位名稱正確填寫就業信息網上的就業信息，學校向北京市教委上報就業方案時，以學生在就業信息網上填報的就業信息為最終的派遣依據。

檔案轉寄地址和户口遷移地址：非常重要，是畢業派遣檔案、户口的主要依

據，要求用人單位認真填寫。

（3）培養單位基本情況部分：

單位名稱：北京郵電大學就業指導中心

聯繫人：張暢鬱

聯繫電話：010-62282032

通訊地址：北京市海淀區西土城路10號263信箱

郵政編碼：100876

（4）雙方約定部分：註明單位、畢業生雙方達成的其他約定事項，學校不參與就業協議書備註內容。

一般包括如下內容：簽約年限、工作地點、落户地點、違約條款等。

有三點值得注意：一是註明的內容應是雙方事先約定好的，如果事先沒有約定好可能會影響協議的達成；二是有些內容是屬於勞動合同來約定的，許多用人單位對此有統一的規定，可能無法滿足個人的特殊要求；三是如果用人單位和個人已經有了另外較為詳細的兩方協議約定，也不必在三方《就業協議書》上重複註明。有些用人單位還有可能對某些條款（如薪金等）提出保密而要求不在三方《就業協議書》上註明。

（5）畢業生意見部分：同意，簽上自己名字，註明日期。

（6）培養單位意見部分：

畢業生所在院系意見：需學院審核後，蓋院章，具體蓋章程序，諮詢學院。 學校畢業生就業主管部門意見：必須用人單位蓋章後在就業信息網上填寫派遣信息後，到就業指導中心審核蓋章（如有特殊情況到就業中心説明情況）。

二.就業推薦表

（1）個人信息部分：請畢業生按本人真實情況填寫,相同項目可參見就業協議書部分。

獎懲情況：一般指學校一級的獎懲情況，如獲獎較多，挑主要的填寫。

（2）社會實踐部分：不要超過50字，做到言簡意賅，對就業有幫助的可寫。

（3）特長及能力部分：

主修外語語種及水平：依據通過國家外語等級考試的四級或六級填寫。 計算機水平：指省部級以上的計算機等級考試，沒有參加過計算機等級考試

的，請不要填寫。

特長：主要根據個人特長、興趣填寫，不要超過30字（如：乒乓球、武術、書法、跳舞）。

在校期間擔任職務：主要指所擔任過的校級、院級職務（校學生會、分團委擔任職務）。

（4）學校推薦意見部分 ：

畢業生培養方式：統招統分

就業範圍：按照單位要求填寫，單位無要求可不填。

院系意見：學院審核後，蓋院章。具體蓋章程序，諮詢輔導員。

學校畢業生就業部門意見：就業指導中心蓋章（下發時已蓋好）

（5）學校就業部門情況部分：

名稱：北京郵電大學就業指導中心

聯繫人：張暢鬱

聯繫電話：010-62282032

傳真：010-62281909

三、注意事項：

（1）畢業生就業協議書一式三份，是無碳複寫格式，要妥善保管，避免被硬物刮蹭，不要在第一頁上亂寫，將第二、三聯弄花。

（2）畢業生要簽訂就業協議的單位必須是具有接收應屆畢業生能力的單位（能夠解決畢業生户口、檔案的問題），若用人單位不能解決户口，可不簽訂三方協議，畢業生可與用人單位簽訂雙方《就業意向書》（畢業後再簽訂《勞動合同書》），持用人單位出具的接收證明（模板在就業信息網下載專區）或勞動合同複印件（只需複印首頁和簽字蓋章頁），在就業指導中心辦理就業手續，其户口、檔案回生源地，按靈活就業辦理就業手續。

對於北京、上海、廣州在入學時户口未遷到學校且回當地就業的畢業生，要參加統一派遣。

（3）畢業生推薦表是用人單位為畢業生申請户口時使用，推薦表可複印，在用人單位面試時使用複印件，在正式簽訂就業協議書時原件交給用人單位。

（4）就業協議書與推薦表一起使用，（除研究生委培、本科生定向、本科生

保研外）由各院統一下發給每一名準備就業的畢業生，每人一份，不得轉借、複製。

（5）研究生簽約時間：就業協議書下發到20xx年3月10日止；

研究生派遣時間：在離校前落實就業單位的研究生可在畢業前派遣（具體派遣時間根據北京市教委大批派遣時間確定並以學校辦公佈告欄和就業信息網公佈時間為準）；

離校時尚未落實就業單位的同學可在20xx年6月15日前派遣（此為研究生最後派遣日期）；

軟件工程碩士、MBA、博士可在20xx年6月15日前派遣。

本科生簽約時間：就業協議書下發到20xx年 6月15日止。

本科生派遣時間：20xx年 6月底（具體派遣時間根據北京市教委大批派遣時間確定並以學校辦公佈告欄和就業信息網公佈時間為準）。

（6）違約手續辦理時間：20xx年3月1日後受理違約，需提交材料：原單位解約函，新單位接收函，原就業協議任意一聯，具體辦理流程請見屆時就業信息網相關通知。

（7）就業指導中心學生諮詢電話：62282032

特別注意：違約只能辦理一次，20xx年3月1日前辦理違約手續。

北京郵電大學就業指導中心

20xx年10月24日

就業協議書 篇6

甲 方：

地 址：

乙 方：

身份證號：

所在學校：

為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本着平等自願的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、實習期限及工作安排

1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校畢業生就業服務機構推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

3、甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其為公司員工。如果實習結束，經雙方協商願意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。

二、實習崗位

4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務

5、甲方在乙方實習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理；每月 日前向乙方提供元/月的基本生活補助；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑑定，出具實習證明。

6、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業祕密、技術祕密。

7、實習期間乙方應遵守的規定：

（1）乙方應遵守國家的法律法規；

（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；

（3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

對於不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和説明原因。

8、實習期間乙方在説明原因並取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。

四、違約責任

9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

10、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、其他

12、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

13、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份為憑。

甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：

授權代表（簽字）

年 月 日 年 月 日

就業協議書 篇7

1 首先你應該登錄學院就業網，點擊“學生就業--相關下載--解除畢業生就業協議證明模版”，按照要求進行填寫。

2 《解除就業協議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章，以及用人單位上級主管部門章。

3 將《解除就業協議證明》與原勞動合同/就業協議書一併交至學院招生與就業處A104，換髮新的就業協議書。

注意

　　畢業生若已經與原用人單位不存在聘用關係，一定要儘早辦理解約手續，以便捍衞自己的合法權益。

【相關閲讀】

　1.就業協議書是什麼?有什麼作用?

就業協議書，全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向後，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂就業協議書。就業協議書具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業協議書一式四份，簽訂完成後由畢業生、用人單位、學院、學校各留存一份。

　2.就業協議書的簽訂流程是什麼?

(1)畢業生在“畢業生情況”欄填寫個人基本信息，並在“應聘意見”欄填寫：同意到XX(單位名稱)工作，簽字確認並註明日期。

(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息，並簽署接收意見且加蓋單位公章。

(3)畢業生與用人單位簽訂就業協議後，使用本人註冊賬號和密碼登陸就業信息網在“編輯就業協議”欄中完整錄入自己的就業協議信息並選擇“提交”，學院畢業生輔導員負責對網上協議信息進行初審並加蓋學辦公章。

(4)畢業生將協議送至學校職業發展指導中心服務大廳進行審核並加蓋學校畢業生就業專用章。職業發展指導中心確定網上協議信息無誤後鎖定畢業生就業信息並留存一份就業協議書，其餘三份就業協議書由畢業生自己留存一份，另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。

3. 簽訂就業協議書時有哪些注意事項?

(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由於內部隸屬關係等原因導致招聘公章與畢業生實際報到工作單位不符，需要用人單位提供證明材料，説明原因、寫明報到單位名稱並加蓋公章。

(2)如畢業生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外)，須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。

(3)簽約到外省工作的學生，執行所去省(市)高校畢業生就業主管部門印發的文件及有關規定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業的畢業生，需按照當地畢業生就業政策辦理就業手續，提供當地人事局出具的落户接收函方能派遣至簽約單位，手續不全的暫不能簽發到單位的報到證，只能派遣回原籍。

(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市，公司不接收檔案和户口(一些外企、民營企業不具有檔案保管權)，單位須出具不接收檔案和户口的`證明。

(5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意：有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位名稱)人力資源部(人事處)”，另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位所在地)人事局(人才交流中心)”，另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業生，如果單位不予落户，檔案轉寄地址處可不填寫，畢業時派遣回原籍，檔案直接發回生源所在市的畢業生就業主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發檔時間及方式以檔案館實際發檔為準，一般為畢業後一個月左右。

(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中，簽字蓋章並註明日期。如果沒有徵得對方同意，私自簽署約定，將會導致不必要的糾紛。對於用人單位對畢業生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業生約定”欄的情況，如有畢業生簽字認可，也是有效的。

　4. 雙方就業意向書與就業協議書有什麼區別?

雙方就業意向書並不等同於就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印製，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急於和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最後的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。

　　5.就業協議書與勞動合同有什麼區別?

(1)主體不同。就業協議書的簽訂主體是畢業生、用人單位和學校，其中畢業生與用人單位的主體作用不言而喻，學校作為一個主體，其作用是維護畢業生就業工作的良好秩序，保障畢業生和用人單位的合法權益，併兼有學生畢業信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自願的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。

(2)依據不同。就業協議書的依據是國家關於高校畢業生就業的法規和規定，勞動合同依據的是《勞動合同法》。

(3)內容差異。就業協議書可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等，而在勞動合同中，必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件，以及違反合同的責任等必備條款。除此之外，雙方還可以協商約定其他內容，在具體涉及到某項時還可以優先適用本地地方法規和規章。

(4)簽訂時期不同。就業協議書一般在學生畢業前簽訂，勞動合同一般在入職時正式簽訂。

(5)效力不同。就業協議書只是畢業生在“擇業”過程中籤訂的協議，其效力始於簽訂之日，終於畢業生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期，是勞動者與用人單位以合同方式確定的，除法律規定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對畢業生來説，到用人單位報到後，在雙方簽訂勞動合同之後，原就業協議書隨之失效。從這點來看，就業協議書不能替代勞動合同。

綜上所述，就業協議書與勞動合同是用人單位聘用畢業生所訂立的兩種書面協議，二者分處兩個相互聯繫的不同的階段，併發揮不同的作用，具有明顯的差別。

6. 為什麼就業協議書上的學校畢業生就業專用章要最後蓋?

按照學校的簽約流程要求，就業協議書的蓋章順序為：用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業發展指導中心加蓋畢業生就業專用章。學校作為就業約定的見證方最後審核蓋章，可以有效維護畢業生的權益，防止用人單位單方面解除就業協議給畢業生帶來的損害。如果學校先於用人單位蓋章，可能會對後續單位是否履約失去控制。畢業生需要明確簽約順序可能帶來的風險，認真與用人單位協商。

7. 用人單位要求學校先蓋章需要提供什麼材料?

部分用人單位為了簡化簽約流程，希望學校先蓋章後將就業協議書郵寄到單位，單位蓋章後直接留存一份，則需按如下流程辦理：用人單位出具帶有單位公章的接收函，職業發展指導中心留存接收函覆印件，同時要求畢業生在接收函覆印件上寫明“同意到**工作”並簽字確認;或單位統一出具確定錄用畢業生名單並由招聘負責人在畢業生就業協議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見並簽字。畢業生在《簽約協議未返登記表》上登記並確認簽字。職業發展指導中心確認畢業生就業協議書上畢業生情況填寫完整，用人單位名稱填寫準確後蓋章並在就業信息網上標註就業信息。

8. 如果就業協議書上學生和單位都已簽章，學校尚未蓋章協議是否生效?此時學生違約是否應負違約責任?

不管學校是否蓋章，只要學生與用人單位達成意向，該協議便具有法律效力，相關違約條款對於簽約雙方皆有約束效力。如發生解約，需要按照約定條款履行相關責任。

　9.就業協議書丟失如何補辦?

畢業生登陸東北大學就業信息網首頁——資料下載——就業資料專區，下載《就業協議書丟失補辦申請表》，填寫完整並由輔導員老師調查核實無誤後，簽字蓋章，學生將紙質版材料提交職業發展指導中心。學校審核後在就業信息網上公示5個工作日，並針對網上的公示結果進行調查，確認公示結果無異議後會電話通知學生本人前來領取新的就業協議書。

　10.就業協議書籤訂以後，因用人單位更名或具體接收户檔信息變更需要修改協議書上所填寫的內容怎麼辦?

用人單位可出具證明材料，寫明協議書內信息變更原因，註明需變更項及正確填寫方式，並加蓋用人單位公章。學校職業發展指導中心留存證明材料並根據材料內容修改畢業生就業信息。如用人單位需要依照更新後的信息與畢業生重新簽訂就業協議，中心可依據此證明出具新的就業協議書，同時銷燬原就業協議書。

11.簽訂三方協議後，畢業生若要違約應該如何辦理?

畢業生持原單位解約函和原就業協議書到學校職業發展指導中心服務大廳辦理違約手續。每名畢業生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業生髮放新的就業協議書，首頁上方註明學號並加蓋公章;如畢業生二次違約，則不予新的就業協議書，畢業後統一派遣回原籍，報到證名頭列畢業生生源所在市的畢業生就業主管部門。

就業協議書 篇8

甲方：______________就業指導中心

乙方：________________

丙方：________________

高等學校畢業生就業指導中心(以下簡稱甲方)是廣東省高校畢業生就業主管部門。 (以下簡稱乙方)於 年 月畢業於 (院校) (專業)，是 省 市 縣(市、區)生源，甲方與乙方和丙方(畢業生畢業學校就業管理部門)根據教育部及廣東省關於高校畢業生可申請暫緩兩年就業的有關規定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業事宜，經協商，達成如下協議：

一、乙方暫緩就業時間為 年 月 日至 年 月 日。

二、暫緩就業期限內，乙方的檔案委託甲方保管，乙方須將有效聯繫地址及電話通知甲方;乙方的户口(入學時户口未遷入學校的按《關於做好普通高等學校學生户籍管理工作的通知》( 教畢[ ] 號)有關規定辦理)及黨團關係按規定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或暫緩就業期間行為表現等鑑定材料。

三、暫緩就業期限內，乙方應每月一次向丙方所在院系彙報有關情況，黨員要交思想彙報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業的其他服務。

四、暫緩就業期限內，如乙方需要升學(出國留學除外)或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協議書及畢業證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業證》、《結婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續，必須終止本協議，將檔案、户口及其關係轉回生源地畢業生就業主管部門，由生源地按相關規定辦理相關手續。

五、暫緩就業期限內，乙方回到生源地報到的，憑本協議書到甲方辦理派遣手續;乙方在非生源地落實就業單位的，憑本協議書及當地畢業生就業主管部門或省直及中央駐粵單位接收證明到甲方辦理派遣手續。

六、暫緩就業期限內，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業經批准辦理了派遣手續的，憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞(特殊情況除外)，如乙方未交回轉遞資料而造成檔案轉遞延誤，由乙方承擔一切責任。乙方在聯繫用人單位時，如對方提出調檔查閲的，廣州地區的用人單位請乙方通知用人單位到甲方查閲;廣州以外地區的用人單位乙方可憑本協議書及當地畢業生就業主管部門調檔證明到甲方辦理借檔案審閲手續。(注：借檔要在一個月內歸還，逾期不還視為放棄本協議，甲方有權作出適當處理，一切後果由乙方承擔。)

七、暫緩就業期限屆滿時，如果乙方尚未落實就業單位，必須在暫緩期限屆滿後的十天內，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉遞迴生源地畢業生就業主管部門手續，併到丙方辦理户口遷出及黨、團組織關係轉出手續。若協議到期乙方不辦理，甲方有權將檔案轉回乙方生源地地級市畢業生就業主管部門，並將報到證交由丙方，由丙方連同户口、黨團關係一併寄回生源地，一切後果由乙方承擔。

八、暫緩就業期限內，乙方必須嚴格遵守法規法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛，所引起的法律責任及後果自行承擔，與甲方、丙方無關。乙方被勞動教養或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業資格，將乙方檔案轉回生源地級市畢業生就業主管部門，户口關係及黨組織關係及材料按本協議第七條規定中關於未落實單位畢業生的規定辦理。暫緩就業期間，醫療費用、人身意外傷害費用，由乙方個人承擔。

九、逢週二、五辦理上述相關手續。

十、本協議書一式三份(須粘貼有與檔案一致的條形碼)，甲委託丙方簽署，甲、乙、丙叁方各執一份。協議書自丙方將本協議書及乙方檔案在規定時間內移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方，此協議書無效)。

甲方簽章：________________

聯繫地址：________________

郵政編碼： ________________

乙方簽章：________________

聯繫電話：________________

聯繫地址：________________

郵政編碼：________________

丙方簽章：________________

聯繫地址：________________

郵政編碼：________________

年 月 日

就業協議書 篇9

　　就業協議書有什麼作用

就業協議書是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。就業協議書事關畢業之後到人事、教育等部門辦理就業報到，但是很多應屆大學畢業生不重視就業協議書。那麼就業協議書有什麼作用呢？本文整理了相關知識為大家解答就業協議書的作用，請閲讀下面的文章瞭解。

1、簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的一項重要程序，也是畢業生落實單位後須履行的義務。

因我校屬全國普通高校系列，享有全國普通高校畢業生就業的優惠政策。所以按“全國普通高校畢業生的就業程序”辦理有關畢業生就業手續。在畢業之時畢業生走向工作單位工作，人事關係(户口檔案等) 隨之也要遷移，那麼憑什麼證明辦理遷移手續呢,在教育部統一規定只有通過簽訂就業協議書，再依據就業協議書開具全國高校統一的“高校畢業生就業報到證”，到工作單位和有關部門辦理户口、人事檔案和“各種福利金”等手續。

2、檔案記錄人生的歷程。

我國已加入WTO，正在促進我國的人事制度改革發展，且人力資源管理趨於正規化，作為一個有一定知名度的企事業單位在招聘人員時，會關注應聘者的人事檔案。若畢業生在畢業走向社會之時落實了就業單位並簽訂協議則檔案內開始記錄着您的工作歷程，否則檔案裏沒有工作後的任何記錄。今後個人檔案對個人職業發展極為重要。

3、切實保障雙方勞資關係。

簽訂協議書是保護畢業生在用人單位工作的切身利益關係的有力保障。如：保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。

4、身份的標誌。

在規定期限內簽訂協議書，學校將根據協議書編制就業計劃並上報省教育廳。經國家教育部審核下達，即持有高校畢業生就業報到證，具備了正規高校畢業生的標誌，與成教、非正規統招畢業生等相區別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分，人才市場管理人才，勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會，因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什麼貢獻。如果你檔案上是空白的，它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!

5、工齡計算優勢。

簽約後你的檔案裏面就有工齡的記錄，工齡是你以後評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題。現在企事業單位工齡統計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位並簽訂協議書將具有工齡優勢，且會對以後職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業發展產生重要影響。

6、只有簽訂了就業協議書才能辦理“人事代理”手續。

若你沒有辦理人事代理手續，則你的檔案就沒有有關人事部門管理，時間一長你的檔案被派回生源地，你的檔案就成了“垃圾檔案”。在你需要檔案時你卻找不到你的檔案，如：在你繼續深造時、報考公務員時、去一家需要人事檔案的單位工作時………

7、户口的掛靠落實。

在規定期限內落實單位並簽訂協議的，户口可以直接掛靠落實單位所在地。例如：縣裏想到市裏，期限以外屬於改派，會有限制。

8、用人單位的需求及偏見。

用人單位一般在本年度底制訂下一年度發展規劃，並根據實際情況確定招聘人才計劃，且招聘高峯期集中在3-5月份。若畢業生錯過了高峯期找工作的機會，用人單位則會對你產生偏見，認為你的職業能力和工作能力差，不值得用。

9、儘早與用人單位確定勞動關係。

擁有這一崗位，避免到9月份再找工作與下屆畢業生競爭崗位。

以上就是就業協議書的作用了，小編提醒大家，不要認為找到一個工作有工資發就可以了，還要注意就業協議書的簽訂，希望本文能夠幫助大家，請各位應屆畢業生引起重視。