2022校園跳蚤市場策劃書(通用5篇)
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,前方等待着我們的是新工作目標和挑戰,需要認真地為此寫一份策劃書。那麼你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的2022校園跳蚤市場策劃書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
校園跳蚤市場策劃書1
一、活動主題:
自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂
二、活動目的:
大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來説是划不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平台,藉此來溝通和聯繫畢業生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來説都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我係積極建立這個平台也是儘可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。
三、活動事宜:
(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋————留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平台
2、藉此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自願捐助給愛心超市,由愛心超市統一管理,幫助學校或是社會上有所需要的人。
(三)活動信息
時間:20xx年6月x日
地點:xxxxxxxxxxxx
主辦者:大連工業大學自強社
(四)活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對現場進行規劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品
5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作
(五)活動宣傳
1、在學校懸掛宣傳橫幅
2、製作海報一張,在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學校設立報名登記處
(六)活動規則
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。
2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少,劃分攤位面積)【附加方式:如果有的學長學姐們沒有時間,可以把物品委託為自強社,由自強社代為出售】
3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的幹事負責維持活動秩序。
(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
四、活動前期安排:
1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點,支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺台收集物品,並登記每件物品的價格,然後由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響,桌椅,並收集活動現場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地,並於活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現場設立收銀台和愛心捐物處,並各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低於市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人蔘與。
五、活動規則:
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束後歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺台的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺台時間)
3、每個攤位由賣方自己擺台,活動本着公平自願的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統一到收銀台結賬,收銀台做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處:由工作人員擺台,物品是由學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。
7、物品的收集範圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。
8、一天結束後,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。
9、活動結束後,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。
六、參與對象:
大連工業大學全體師生
七、活動時間地點:
時間:xxxx年6月x日-x日
地址:小橋擺台處或是短信報名
聯繫電話:xxxxxxxxxxxxxxx
八、工作人員安排:
1、活動總指揮:社長
2、愛心捐物處負責人:3名
3、現場工作人員,攝影:3名
4、現場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)
5、活動場地佈置:6名
6、活動結束,現場清理人員:
7、物品歸還及登記人員:
8、收銀台工作人員:
九、活動所需材料及經費:活動預算:
(單位:元)宣傳單:100份30元
海報:3張30元
條幅:1條50元
氣球、繩子等:10元
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)
總計:173元
十、附件:1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表、doc策劃人:李婷婷時間:xxxx—5—28
校園跳蚤市場策劃書2
活動主題:
校園跳蚤市場活動
活動時間:
五月初
活動地點:
排下操場
舉辦方:
啟點創業協會
承辦方:
啟點創業協會
背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。
最後豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
活動目的:
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。
本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的`是為每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併為此出台了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。
簡單來説,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準備工作
(1)項目
a、通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。
c、約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)
a、組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一週
a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)
(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。
(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。
(三)活動後期
對各個攤位的銷售情況進行登記。
注意事項:
1、分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。
2、活動規則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取“註冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過註冊活動獲得營業執照,方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,並開具收據。
(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)
(6)交保證金50元(注:活動後全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3、前期各方材料及時彙總,分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。
4、軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5、現場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6、後期清理現常
活動總結:
為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時彙報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
校園跳蚤市場策劃書3
一、活動目的
為了有效利用現有資源,減輕家庭負擔,文學部學生會本着服務的宗旨,為在校學生提供一個交易的平台,文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動,讓同學們可以感受到自主理財的樂趣,以豐富學生校園生活。
二、跳蚤市場的物品類別
A電子產品
B服裝飾品
C精品裝飾
D學習資料
E日常用品
f體育器材
G其他
三、活動時間
X月X日-X日的X:00-X:00
四、活動地點
XXX
五、參與人員
全院師生
六、活動交易形式
出售、交換、捐贈等等。
七、前期宣傳工作
1、做兩張“主題橫幅”
2、張貼宣傳海報(7張),分別張貼在:宿舍、行政樓.教學樓和食堂。海報內容:涉及活動目的,交易形式、舉辦時間和地點。
3、設現場報名登記點(提前一個星期做):登記表單如下:姓名專業班級學號電話備註
八、跳蚤市場的規章制度
1、跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。
2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。
3、本次活動交易物品為私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務必屬實,交易協議、收據交由學生會備案、售後服務由買賣雙方自行負責,與活動舉辦方無關。
4、賣方進場前,需簽訂合同及個人資料(包括班級、姓名、學號),並出示本人有效證件(如學生證、借書卡)。
5、電子產品售出後如出現任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內退換,過期視為放棄異議的權利,其餘產品概不退換。
6、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發票,請將物品實物照片及產品相應的出售信息,聯繫方式等打印在一張A4紙上,另附相關説明(發票、保修問題),我們將在展示版上公佈,以便交易聯絡,賣方須保證所賣物品的所有權。
7、煙、酒、易燃易爆物品、危險品、宿舍禁用電器等產品,以及不明來源物品均不得交易,一經發現,立即上交校保衞處處理。
8、嚴禁詆譭其他人的同類產品。
9、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔,活動舉辦方不負任何責任。
10、賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。
11、跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打鬥,此類現象如有發生,情節嚴重者將上報保衞處。
12、為防止偷盜商品留入市場,學生會將聯合保衞處重點打擊,一經發現,追究其法律責任。
九、活動流程
1、工作人員到學院申請場地。
2、做登記人員的核查(保證賣方能準時進場)。
3、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌。
4、賣方進場進行交易,工作人員維持秩序。
5、收尾工作(打掃廣場、清場、做賣方回執調查及反饋意見,以便今後工作的開展)。
校園跳蚤市場策劃書4
一、活動背景:
商業作為一種新興產業,在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學生,需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次瞭解和認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義:
1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續發展戰略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。
3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平台,增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息:
1、活動名稱:校園“跳蚤市場”
2、活動主題:舊貨交易,循環綠色
3、活動對象:西北工業大學全體師生
4、活動時間:20xx.12.24(週六)20xx.12.25(週日)
5、活動地點:翱翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)
6、主辦單位,承辦單位:航空學院
四、活動內容:
1、前期準備:
跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位(賣家),需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便於後續統計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程:
(1)賣家:需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑瞭解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,通過後會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌,在活動開始後每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便於後續的評定工作。
(2)買家:所有在校師生均可在活動當天,利用現金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。
3、後續整理及評定:
活動結束後,由學生會全體幹部共同整理活動期間的信息表,作為後續獎品發放的依據。
五、獎項設置:
所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定製U盤
所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,毛絨玩具一個
所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片
所有參與的賣主都將獲得院級證書
六、活動時間安排:
5.15—5.17:外場宣傳,報名工作;海報的製作
5.17—5.23:活動前的資料審核,記錄工作;所需物資的準備工作
5.24—5.25:活動的進行和頒獎
七、各項工作負責人及部門:
文體部:主要負責外場的佈置與宣傳,吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部:主要負責活動海報的製作,及活動細節上的規則制定。
組織部:主要負責聯繫相關部門預約場地,佈置場地,維持活動的秩序。
辦公室:主要負責製作活動期間需要的各種文檔表格,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部:主要負責活動所需資金的計算,材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。
八、活動注意事項:
1、活動報名工作中要注意控制人數,不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關注天氣動向,如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,應與相關部門聯繫爭取室內場地或推遲活動時間。
3、相關部門需要維持好活動時的秩序,謹防發生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,活動結束後安排相關人員打掃活動場地。
校園跳蚤市場策劃書5
一、活動目的
勤儉節約體現了求真務實的品德,展示了一個人品德的高下,我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平台,旨在響應中央提倡節儉的精神,幫助學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用,為學生日後走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10:00~12:00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加範圍
本校教職員工及在校學生。
五、活動規則
在系部領導下,各班自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1.註冊:指所有營銷單位必須向學工處申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。
2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營。
3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易:交易須有序,有禮,有節。
六、活動要求
1.以班為單位進行申報註冊,註冊須填報經營內容,範圍,負責人;執照須置於醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!
3.各班以分配到的攤位為平台進行自主佈置,設計和創意。
4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級為單位,於12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,註冊經營範圍,獲取攤位號,申領交易執照(申領表見附件)。教職員工也可以以組為單位參加。
八、交易形式
雙方以自願為原則實行以物換物或現金交易.
九、交易範圍
閒置物品(主體);批發的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本着雙方自願的原則交換物品,主動説出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售後服務。
3.活動結束即結束買賣關係。
十一、市場管理部組成
1.監管處:XX
2.市場協調處:XX
3.保衞處:XX學校保安
十二、活動流程
1.註冊時間:12月25日前
2.註冊項目:班級、負責人姓名、經營範圍。註冊後獲取執照,方可進入市場交易。
3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結束,各班清理攤位並做好保潔工作;12時全部離開市場。
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