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關於環保的倡議書彙總9篇

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在日新月異的現代社會中,我們都跟倡議書有着直接或間接的聯繫,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編整理的環保的倡議書9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於環保的倡議書彙總9篇
環保的倡議書 篇1

親愛的各位老師、各位同學:

隨着工業化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅,如果我們不採取有效的措施,有一天,我們的子孫後代將生活在一個能源枯竭的世界。

今天,節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語,然而,我們是否真的做到了我們所説的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號,我們的迫切僅僅表現為激情的演説?節能環保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任,刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環境的認識,增進師生身體力行節能環保的動力,我們發出倡議:

一、節約每一度電,杜絕電污染。

人走關燈,杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;儘量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調温度設定在26-28℃;空閒時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;儘量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。

二、節約每一滴水,減少水污染。

用水完畢隨手關閉龍頭,別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重複使用;慎用清潔劑,減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

三、節約每一張紙,保護森林資源。

充分發揮電子政務優勢,大力推行無紙化辦公;儘量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;儘量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產再利用。

四、節約每一粒糧食,珍惜糧食資源。

飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養勤儉節約好習慣。

五、節約每一升油,少污染少浪費。

嚴格公務車輛管理,嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時,選乘公交車;掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧,長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調在車內休息,降低車輛使用成本和資源耗費。

六、節約每一分辦公經費,開源節流。

嚴格辦公用品配備標準,儘量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊,延長用品的使用壽命和週期;辦公用品不私用。

七、自備生活必需品,少用一次性製品。

用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木杆鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出遊玩時,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。

八、關注細節,從生活點滴做起。

減少噪音污染,儘量減低説話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔淨環境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放;愛護花草樹木,保護綠色校園。

親愛的老師和同學們,建設資源節約型社會是全體公民的共同責任,我們渴望乾淨的地球,渴望綠色、健康、 潔淨的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從我做起,從點滴做起,營造綠色校園,保護環境,節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者,為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

20xx年5月14日

責任審核人:

環保的倡議書 篇2

廣大幹部職工:

隨着工業化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水、電、煤、氣價格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅,如果我們不採取有效的措施,有一天,我們的子孫後代將生活在一個能源枯竭的世界。

今天,節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語,然而,我們是否真的做到了我們所説的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號,我們的迫切僅僅表現為激情的演説?節能環保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任,刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高廣大幹部職工珍惜能源、愛護環境的意識,增進廣大幹部職工身體力行節能環保的動力,神朔鐵路節能環保辦公室發出倡議:

一、節約每一度電,杜絕電浪費。

人走關燈,杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;儘量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數,夏季空調温度設定不低於26℃,冬季空調温度設定不高於20℃;空閒時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態,下班後及時關掉電腦、空調、飲水機、打印機等電器電源。

二、節約每一滴水,減少水污染。

用水完畢隨手關閉龍頭,別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重複使用;慎用清潔劑,減少污染;發現浪費主動制止或報修,杜絕長流水;阻止垃圾入水,保護水源不受污染。

三、節約每一張紙,保護森林資源。

充分發揮電子政務優勢,全力推行無紙化辦公;儘量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;儘量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產再利用。

四、節約每一粒糧食,珍惜糧食資源。

飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營養勻衡就好;按量取食,避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養勤儉節約好習慣。

五、節約每一升油,少污染少浪費。

嚴格公務車輛管理,嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時,騎自行車或步行;同方向辦公人員選擇拼車;駕駛員掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧;長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調在車內休息,降低車輛使用成本和資源耗費。

六、節約每一分辦公經費,開源節流。

嚴格辦公用品配備標準,儘量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊,延長用品的使用壽命和週期;辦公用品不私用。

七、自備生活必需品,少用一次性製品。

用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木杆鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出遊玩時,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。

八、關注細節,從生活點滴做起。

減少噪音污染,儘量減低説話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔淨環境;塑料瓶、廢紙等及時投入垃圾箱,垃圾要分類投放;愛護花草樹木,保護綠色環境。

廣大幹部職工,建設資源節約型企業和環境友好型企業是全體職工的共同責任,我們渴望乾淨、清潔的辦公場所,渴望綠色、健康的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從自我做起,從點滴做起,崇尚簡約,低碳文明,保護環境,節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者,為實現企業可持續發展做出自己應有的貢獻。

環保的倡議書 篇3

早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室裏雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室裏依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的匪被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受着污染,地球的生態在遭受着破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國%的用電都來自於火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動盪不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,同維護我們美好的家園。

在這裏少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。

2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

3、假期裏設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的個作品後寫在政教處下發的登記表上,級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衞做好金額登記工作。

活動後,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

環保的倡議書 篇4

尊敬的老師、家長,各位小朋友們:

大家好!你曾經仰望過藍天白雲、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼,為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?

那都是綠色的生命在閃耀着勃勃生機

我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這裏應該是流水清澈,應該是紅花柳綠,應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這裏是我們共同的家園,這裏需要綠色的.輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創:環保小衞士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室裏廢報紙、舊光盤等把教室佈置的充滿特色、各種廢舊材料製作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環保的理念,共同保護環境、潔淨家園。幼兒園邀請大家一起,攜手行動起來,從身邊做起,從點滴做起:

1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒裏;請不要往小河裏亂扔垃圾。

2、請隨手關掉手龍頭,隨手關燈;節約每一滴水、每一度電。

3、請不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請愛護小樹木。

4、請珍惜紙張,可以利用的再次利用。

5、請不要大聲喧譁,不要產生環境噪音。

我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚,鳥兒會為你歌唱,河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點滴做起,關愛自然,珍惜綠色,節約能源。

環保的倡議書 篇5

幼兒園的家人們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮鬥是我們的優良作風。當前,國家提出“構建節約型社會”的戰略,全球也正處在金融危機的重要時期。因此,“居安思危,戒奢以儉”,是我們全社會每一個人需要做的事。如今的社會,需要的是勤儉節約的美德,需要的是艱苦奮鬥、克勤克儉、勵精圖治的精神。在20xx年xx月我園倡議了“我給地球洗個澡”的環保大行動;在20xx年xx月我們倡議了“節約資源、保護環境”的開源節流大行動。為了將此活動能帶動全社會共同參與,在此,紅黃藍幼兒園特別向全體家長朋友們發出“節約資源、保護環境”的倡議書。因為,培養幼兒我們需要您的幫助!!!

一、轉變思想、自覺行動。

廣大家長朋友們要深刻理解“勤儉節約、艱苦奮鬥”對於推動全社會強勁發展起着重要意義。在工作、生活中,切實樹立勤儉創業、節約增效的思想理念和節約觀。努力形成“以節約為榮、以浪費為恥”家庭生活氛圍。

二、從我做起,從小事做起。

廣大家長朋友要將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中去。節約即是創造,勤儉節約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個電話等,形成節約辦事,勤儉持家的良好習慣。要發揚積少成多,聚溪成河的精神和意志,集中家庭成員的智慧和力量,積極尋找並解決日常生活中的節約盲點,達到開源節流、增收增效的目的。

三、節能減排,變廢為寶。

有如下建議:

1、少花一分錢。做到不該花的錢不花,該花的錢節約花。不給幼兒養成吃零食的習慣。不隨意滿足幼兒索要物品的要求。

2、少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。

3、少用一滴水。樹立節水意識,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現象。未喝完的剩水,請用來澆花澆樹。

4、少開一天車。能走路的不騎車,能騎自行車的不坐車,能坐車的不開車。每月少開一天車,以步代車,您的健康一定有進步。

家長朋友們,讓我們行動起來,手攜手、肩並肩、心連心。做節能環保新風尚的傳播者、實踐者、示範者。願大家都能以主人翁的姿態積極投身到“創建節約型社會”的建設中來,為了我們共同生活的地球,節約每一份資源、貢獻每一份力量,攜手共鑄輝煌燦爛的明天!

家長是孩子的第一任老師,您的行為將是孩子最好的示範。請與我們一起行動起來吧…

環保的倡議書 篇6

親愛的同學們:

你們好!抬頭望,朵朵白雲依舊點綴着我們頭頂的這片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園裏的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾捨得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大,曾經的夢成為了現實,但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環境,是我們的共同心願。用心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,也是每一個工大學子的使命。

黨的十七大提出,必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

在此,我們向全校同學發出以下倡議:

1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪;

2、節約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

3、節約資源,複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

4、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;

5、使用可再生材料製成的工作生活用品;

6、出行儘量乘坐公共交通工具或步行;

7、使用無磷洗滌劑,減少污染;

8、廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;

9、奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙,那麼一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節約一張紙,那麼一年就可以節約6205000張紙,一年相當於少砍32棵大樹。

“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點點滴滴做起,將環保當作譜寫生活樂章的一部分,你會不經意的發現,原來生活裏這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天,那裏有鳥語花香,有綠樹紅葉……

“時尚環保,攜手共創”。大家一起行動起來吧!

倡議人:_______________

倡議日期:_____________

  環保的倡議書 篇7

親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們國小生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:

每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:

用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:

做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:

不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:

做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:

不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境:

看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止,想到校園環境衞生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“温良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  環保的倡議書 篇8

親愛的市長:

地球上的物資豐富,資源取之不盡,但我們在利用地球資源的同時也要注意環保,保護地球。在我們的生活中就存在着很多浪費資源和破壞環境的現象。

最常見的就是亂扔垃圾了,垃圾被人隨意地扔在地上,被走過的人踢來踢去,也沒見有人主動地把它從地上的垃圾撿起來,扔進垃圾桶裏,本來垃圾可以經過垃圾回收站再次利用的,但它現在卻被我們扔在地上無法發揮它的價值。

還有現在浪費糧食的現象也非常嚴重,有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧,據有關部門估計,全國每年浪費的糧食足夠5000萬人吃,一年多麼驚人的浪費啊,所以中國有全世界1/5人口來計算全世界每年浪費的糧食,足夠兩億以上的人吃一年,如果不浪費糧食,全世界因為飢餓而死的人肯定會大幅減少。

我們經常會看到一些水龍頭在往外滴水,用水的人卻不知去向,也沒有人主動去關水龍頭,根據資料報告,一個沒有擰緊的水龍頭,一小時會滴2。64千克的水,想想看一個小小的水龍頭一年就會浪費多少水啊!

為此,我向市長提出一下幾點關於環保的建議:

1、我建議購置智能垃圾桶,對積極進行垃圾分類投放的市民進行獎勵。

2、我建議做一個關於節約糧食的宣傳廣告,讓更多的人蔘與到節約糧食的行動中。

3、我建議公共場所更換成智能水龍頭,人離開就斷水。

杜絕破壞環境,勤儉節約從我做起,要選擇有利於保護環境的生活方式,善待我們的家園,善待地球,讓我們共創美好的生活。

環保的倡議書 篇9

親愛的同學們:

昨天第五節課課後,一個教室後門處的一塊廢紙整個課間被出出進進的人踢來踢去,卻無人撿起。

同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是美德啊。有例為證,“美國福特公司”的創造人福特,在他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。前面應聘的另外三個人都比他學歷高,他覺得自己沒有什麼希望了。但是既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,發現門口地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説道:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。大家説,這張廢紙重要不重要?

"環境是塑造人的搖籃",優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們更加文明,學會做人。

學校是我們的家,清潔還要靠大家。為此,我向同學們發出如下倡議:

1、遵守環境衞生的規章制度,並做好模範的執行者。2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衞生,做好值日。

3、不要在校園內吃口香糖、瓜子。不亂扔垃圾,不亂吐痰。主動撿起地上髒物。

4、在今天午休前,各宿舍長帶頭清理乾淨牀下髒物,並按要求擺好物品。

同學們,讓我們攜起手來,共同營造整潔、優雅的校園環境吧!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日