教師黨員民生實事許諾書

教師是學生人生道路上上的指路人，作為一名黨員教師，都有哪些實事承諾呢？下面小編為大家整理推薦了黨員教師實事承諾書，歡迎大家前來參閲。

　　黨員教師實事承諾書篇一

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：

一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。 認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

四、聯繫羣眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。

五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。

1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;

2.依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身;

4.為人師表，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康，舉止文明禮貌，為人正直正派;

5.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力;

6.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立**、平等、親密的師生關係;堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;

7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神;

8.尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作;

9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。

承諾人：xxx

　　黨員教師實事承諾書篇二

共性承諾：服務師生，牢記宗旨;與時俱進，提升素質;積極向上，奮發進取;遵規守法，廉潔自律;科學發展，創造業績;

崗位承諾：牢記責任重如山，殫精竭慮謀發展。教育質量世所重，置於首位不動彈。學風整治是根本，抓細抓實強扭轉。教風建設是關鍵，高效課堂要過關。師生活力學之魂，求真務本重內涵。食住行娛管規範，羣策羣力保平安。

實事承諾：

1、做家長的知心人，把促進孩子的健康成長和學業進步做得更好。

2、做學生的貼心人，把改善學習生活環境和教師教育教學做得更佳。

3、做老師的暖心人，把解決後顧之憂和調動積極性做得更優。

4、做班子的虛心人，把增進班子凝聚力和戰鬥力做得更強。

5、做學校的誠心人，把高三備考、學風建設、教風改造、內涵發展的各項工作做得更實。

　　黨員教師實事承諾書篇三

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：

一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，

在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。

認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。

對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

四、聯繫羣眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的.教育思想和方法。

五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。