關於高中助學金申請書9篇

在現在社會，申請書在現實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高中助學金申請書9篇，希望對大家有所幫助。

高中助學金申請書 篇1

尊敬的校領導：

您好！我是***班的學生***。我家住在一個偏僻的小山村裏，家裏有三口人，家中的勞動力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭裏，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有別的什麼收入，且由於爺爺高齡多病，父親必須時刻在家裏照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費了家裏所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現在父親的年紀也大了，承擔不了那麼多壓力了。這麼多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。國小，國中，高中，我們刻苦學習，努力奮鬥，姐姐提前進入大學了，xx年8月的一天，我也接當到了大學的錄取通知書，我終於可以圓了我的大學夢！

但是，相比國中、高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我家的總收入，這讓我高興之餘，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學生活中，刻苦學習之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家裏的外債一下子使父親老了許多。

希望國家能夠幫助我們這個貧困的單親家庭，度過這次危機。今後的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！ 希望校領導能批准我的國家助學金申請書順利通過。謝謝！

申請人：

20xx年9月28日

高中助學金申請書 篇2

敬愛的校領導：

我是xx實驗中學高一(2)班的學生xx，在此申請國家助學金。家中主要的經濟來源依靠父母工作，而父母在多年前雙雙下崗，現在主要生活來源依靠低收入者生活保障金以及父母在家附近打零工，家境貧困。父母年紀大了，身體又不好，家中還有一個正在讀書的姐姐。現在徽州師範讀書，這更使原本困窘的家庭雪上加霜。故而申請國家資助，早日批覆為盼。

申請人：

xx年x月x日

高中助學金申請書 篇3

尊敬的院領導和各位老師:助學金申請書本人***，來自某地，農村户口，家境貧寒，因此申請助學金。家中奶奶常年卧牀。母親殘疾且患有糖尿病，並有一系列併發症。哥哥現在在讀大學，花費也不少。為了養活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人，現在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續我們的學業，減輕家裏的經濟負擔，特申請助學金，望批准！

此致！

敬禮！

高中助學金申請書 篇4

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生XXX，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏，家裏有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。

特此申請，望予批准。

此致

禮

申請人：XXX

XX年XX月XX日

高中助學金申請書 篇5

尊敬的xx校領導：

我是高一(2)班的xx，因家庭原因，現申請獲得20xx年國家貧困生補助金，希望學校能予批准。

我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀國小四年級的妹妹。於是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村裏的幹部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的.收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，並在20xx年憑藉在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團，現希望憑藉自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批准。

此致

敬禮

高中助學金申請書 篇6

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生XXX，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏，家裏有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。

特此申請，望予批准。

高中助學金申請書 篇7

尊敬的各位領導：

我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：xx

x年x月x日

高中助學金申請書 篇8

尊敬的各位領導：

我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：x

時間：

高中助學金申請書 篇9

尊敬的****各位領導：您們好！我叫**，是**中學20xx級應屆畢業生；我今年會考成績502.9分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批准。我的目標是考上理想的大學；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理；我有信心實現自己的願望。在國中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣；學習中，我勤學好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請鹽津三中各位領導批准。

此致敬禮

申請學生：**

20xx年8月16日