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世界讀書日倡議書11篇

書信函1.01W

在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那要怎麼寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的世界讀書日倡議書,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日倡議書11篇

世界讀書日倡議書 篇1

同學們,在這大好春光裏,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

在這温暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的.今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。

讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:

在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閲讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閲讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閲讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

世界讀書日倡議書 篇2

親愛的實驗三小的孩子們:

4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閲讀。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以享受廣闊的.天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

因此,貴陽市第三實驗國小倡議我們的孩子們:我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢聖哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

簽名:xxx

  日期:xx年xx日

世界讀書日倡議書 篇3

家長朋友們:

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的'一生。人的精神發育史,應該是他本人的閲讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閲讀能力最強的民族。

在“世界讀書日”這個特殊的節日裏,平度實驗國小向全體家長髮出倡議:

這一天,讓我們和所有的親朋好友説一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界裏 。

這一天,家長買一本新書送給孩子,並寫下自己美好的祝願。

這一天,請家長關閉電視,放下手機,在温馨的家庭環境裏,親子共享快樂閲讀一小時。

讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚!

  平度實驗國小

  二〇xx年四月二十二

世界讀書日倡議書 篇4

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從起把月日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閲讀日”籍此來推動閲讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閲讀量很少、很單一。因此,樹立“大閲讀觀”,加強課堂教學與課外閲讀活動的`有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有着極其重要的作用。

我校根據課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閲讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望激朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一同目標,希望激在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裏指導您的孩子每天利用一定時間認真閲讀。最後,祝同學們身體健康、學習進步!

世界讀書日倡議書 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這温暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的.民族,是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閲讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閲讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閲讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書 篇6

各位XX幼兒園的小朋友家長:

今年4月23日是第XX個“世界讀書日”,1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。各國往往會在讀書日前後的一個月時間內開展各類讀書活動,旨在要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。

借世界讀書日的契機,我們向全體家長倡導在每個家庭中創設愛書、愛閲讀的氛圍,同時為推進幼兒園各班閲讀好環境的進一步創設,特向家長髮起“捐一本讀百本”的倡議,通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍,並鄭重的捐給所在班級,繼而讓孩子感受到分享圖書的'快樂,真正體驗“捐一本讀百本”的感受。

特倡議家長,利用五一節小長假,帶着孩子一起去書城兒童圖書區逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),並告訴他(她)要捐給班級,和好朋友一起看。每個小朋友都向班級捐贈一本圖書,每個小朋友可以在班級裏看到很多不一樣的圖書,這是一個好主意,家長們願意支持嗎?同時我們的老師和小朋友將共同承擔愛護圖書的職責。

  XX幼兒園家教指導組

  20xx年4月

世界讀書日倡議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

你們知道今天是什麼日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閲讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。同學們,老師們,請對你周圍的人談論書以及關於書的故事。請從現在開始,確立一種信仰:閲讀是生命不可缺少的一個組成部分,閲讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的`風景與文化。

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的夥伴吧,她會讓你變成一個幸福的人。

世界讀書日倡議書 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天是一個特別的日子,攜着爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裏舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了星村國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗户,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裏相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有星村國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。 3、人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動。 6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7、出刊一期讀書為主題的.黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

8、進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

世界讀書日倡議書 篇9

各位老師、各位同學:

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。讀書越多,書籍就越使你和世界接近,生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書,就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來,努力提高自己的綜合實力,將來更好地貢獻自己的智慧和力量。

1、習慣讀書。把讀書當成一種享受,把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間,去閲覽室、進圖書室,和書交朋友,與書結為伴,做到書不離身、身不離書,從中攝取營養。不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考,等於吃飯而不消化。讀書而不加思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久後又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考,你會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易,思索難,兩者缺一,便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,而壞書有如毒藥,足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。一本好書,勝過任何珍寶:一本壞書,比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的'書的人。 4、結合讀書。讀書而不能運用,則所讀之書等於廢紙。讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書,在生活、行事、為人上不用出來,便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數人的失敗,不是因為他們的能力不夠,而是他們的心不專一。讀書若心不在焉,等於在做無用功。讀書要帶筆、紙,善於記錄、積累,厚積薄發。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽羣書,書中有樂,只有博學可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書,多積累一點為人民服務的資本。廣然後深,博然後專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的,趁年輕少壯去探索知識,趁你還有精神的時候,多去讀幾本書。越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗,讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習,永遠不晚。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

8、堅持讀書。讀書貴在恆心。做學問要化工夫,持之以恆,日積月累。要在文化上有成績,則非韌不可。把讀書作為培養意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。

世界讀書日倡議書 篇10

親愛的老師們、同學們:

每年的4月23日,是聯合國教科文組織所確定的“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),其目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步所做出偉大貢獻的人們表示感謝和尊重。

今年的4月20—5月20日,我院將舉辦為期一個月的“世界讀書日”活動。圖書館提出“倡導讀書風尚,構建和諧校園”的主題宣言,希望全院師生樹立“多讀書、讀好書”的良好習慣,從讀書中瞭解大千世界、培養綜合素質、提高個人修養、豐富課餘生活。我們將用一個月的時間,舉辦一系列豐富多彩的活動來吸引老師和同學們參與到“世界讀書日”中來,使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂,體味到閲讀的價值。

老師們、同學們,在世界讀書日這一天,平時匆忙的`人們也會靜下心來,輕鬆地去享受一本書的樂趣;這一天,全球每一個角落都在洋溢着書香的味道,知識的香醇。我們在此發出倡議,希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動期間,積極參與我們舉辦的各項活動,讓“讀書”這件事兒在你我的心裏留下快樂的種子!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

世界讀書日倡議書 篇11

關心圖書館發展的社會各界愛心人士:

您們好!

書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這裏,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦於無法合理處理閒置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您願意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?

為了讓更多的閒置書籍得到充分的利用,本着人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閒置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有餘香“,留下一份温馨,書香永存,惠澤後學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閲讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的'積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閲服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定:

 一、內容要求:

捐贈基本完好、思想內容健康、能體現時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閒娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質量。

 二、捐贈方式和時間:

1.捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅遊廣電局三樓(圖書館辦公室)。

2.捐贈大量圖書資料:每週一至週五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯繫(聯繫電話:0954--6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。

三、捐贈書刊處理方式:

1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。

2.同一書刊資料,入藏的複本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的基層圖書室典藏。

3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

標籤:倡議書 讀書