青春積極正能量的廣播稿

在學校廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，那麼什麼樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的青春積極正能量的廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春積極正能量的廣播稿1

偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴説着青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是由於我們沒有走進夢想中的象牙塔?是由於我們未走出自我困惑的地帶?還是由於我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們流逝着的青春。因此請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。因此，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

青春積極正能量的廣播稿2

親愛的老師、同學們：

大家好!

熱情所擁抱的青春，迸發的力量，燦爛了心中的那點微弱的光芒。

熱情四溢的青春。

青春的腳步已臨近，童稚的心靈漸行漸遠，匯聚火花的熱情青春時期的我們，彷彿還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門，飛濺在激情四溢的操場上，零零散散的點正驅使着青春的熱情，爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什麼?聽啊!同學們，這是希望的集聚點，璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽，我班的‘不敗佳説’終於再次出山，這可是大大的加贈了我們的信心。

迎着瑟瑟秋風，和着喝彩聲，他飛似得從起跑線衝出，像一隻即將展翅的雄鷹，矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時，同學們的心已揪在一起了。怎麼?後面的那是誰?哎呀，不好!二班的怎麼又追上去了，馬上就要超過他了，怎麼辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起，釋放出所有的力量，高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成，後排的同學馬上反應過來，與前排的同學和着，那喝彩聲在不敗佳説正要氣餒的時候全部爆發出來，一瞬間，這一片已成了我們熱情四溢的天地。

再看看賽道上的他，又加快了步伐，雙腿不停的交換使用着，這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師，也震撼了我!隨着他的最後一擊，衝出去，紅線已從他的身上悄然落地，顧不上乾渴的同學們紛紛跑到他的身邊，攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳説!熱情的力量，青春的火花，爆發的力量永遠是燦爛無比。

團結奮進的青春。

剛從宜川學習返校的老師，便切言實際的在班級裏實行了我為人人，人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而並不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少，活力無限，促使我們每天起早，來到教室，放下書包，便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。於是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎麼都站在窗台上，是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在打掃衞生，聽那洗刷的口號，抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看，當黑板被清涼的水濺到時，流下的渴望已久的淚水，片刻間，黑板已煥然一新;撫摸着乾淨閃亮的課桌時，心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時，在勞動上的拼搏也是如此的盡力。

熱情，似乎是那樣渺小的力量，卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落，燃着了青春中熱情的導線，就這樣慢慢的集聚着，最終，在令人激動的燦爛年華中，徜徉在花季的海洋裏。

謝謝大家!

青春積極正能量的廣播稿3

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好!我是會發鎮中心國小的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無悔，無悔青春》。

有這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……

對於一個人來説，青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間裏，我在學校的工作安排下，擔任了語文數學教育教學及班主任工作。這麼多年以來，在學校領導的關心、支持下，我盡職盡責做好各項工作。

讓愛在教育事業中閃光吧。

教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因為經歷了磨礪，正是因為經歷了努力，才會有今天的點滴的成績。

“ 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑，我不會讓我知識的清泉變為一灘死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。我驕傲，我是一個老師。我是一個老師，我無悔於自己的奉獻，我驕傲，我是一個老師，我無悔於自己的選擇，我是一個老師，我無愧於自己的稱號。

我的青春無悔，我心無悔，我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業，我無悔把自己的青春獻給我執着的三尺講台。正因為有了教育這片沃土，才讓我感到，我的教育是快樂的，我的教育是開放的，我的教育是創造的。

青春積極正能量的廣播稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春是花一樣的季節，青春是活力的代名詞，青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節奏，跟上青春的節拍，去盡情享受青春，舞動青春吧!

在這個陽光明媚的日子裏，我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公，讓它散發着耀眼的光芒，我們在操場上，“盡情”享受着“陽光浴”。但是，炎熱的天氣並沒有阻礙我們觀看錶演的興致。在一陣掌聲中，第一個節目開始了，伴着悠揚的樂聲，同學們聲情並茂地朗誦着。

由一3個班聯合演出的課本劇——【白毛女】，也非常精彩。同學們把每一個動作，每一句話都表演得淋漓盡致，有些明星的風範。

接下來，我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學一上台就鳴鑼打鼓，讓在台下的同學打起了精神，仔細地聽着。他們的表演在一陣掌聲中結束。可見，是很成功的。

二四班的舞蹈很精彩，跳的是【齊天大盛]優美的舞姿盡顯她們的.活力，這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福，看完後，有種意猶未盡的感覺。

二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨着歌曲不斷變化着隊形，她們的動作、表情都如此地具有青春魅力，讓人看了都不由得為之心動。

五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕。通過此次匯演，我認識到了只要敢站在台上，你就已經成功了。自信是可以創造奇蹟的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!

啊!我們的青春在飛揚!

青春積極正能量的廣播稿5

年輕的我們擁有青春的夢想。這夢想，就像是人生方舟的一葉風帆，激勵着每個人為了達到勝利的彼岸而在風雨中拼搏。即便是落山的夕陽燃燒了最後一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞，帶來一片燦爛星空。

青春的我們擁有着許許多多各種各樣的夢想，當老闆，當作家，當畫家，考上自己理想的大學，，，對我們來説，這些夢想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望着天上對我們眨眼睛的星星，肆無忌憚的和朋友談起自己的遠大目標，那是一種見證，見證自己的青春。

歲月久了,青春的內涵深了……

青春如一首歌,優美婉,我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;

青春似一首詩,回味無窮,我們要放飛青春,讓它在夢飛翔的山谷中……

青春的夢想是最可貴的。

放飛青春夢想，在心裏永遠珍藏那份青春的美好吧!雖然那只是一種執着的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們並不後悔，因為青春者的我們付出一切!

放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風雨。飛向藍天，讓最初的夢想成真!

青春積極正能量的廣播稿6

親愛的老師、同學們：

大家好!

村官的道路中，張廣秀扛起鄉親們的盼望，努力奮鬥，續寫“新村官日記”，她的美麗，深深駐留在鄉親們心中。

奮鬥的人生，是陽光下點點汗水，折射出無盡璀璨;奮鬥的人生，是黯淡燈光下，疲倦微蜷的身影，默然抬頭，一份從容的微笑釋然。奮鬥的人生最美。

奮鬥的人生最美，沒在生活的充實飽滿。街道繁華，車水馬龍，行人匆匆，細觀每個人的面容，緊張卻從容，焦慮卻充實，他們奔波在奮鬥的人生道路上，忙碌於夢想追逐，生計的催促，陽光澄澈，照亮他們美麗的人生。生活中，總有一些人遊手好閒，整日徘徊在幻想的邊緣，卻總不願奮鬥，怕流汗，怕流淚，怕委屈，怕受罪，沒有奮鬥的光亮，他們的整個人生黯淡無光，只能孤零零地坐在角落，等待生命的尾聲。

奮鬥的人生最美，美在無悔。奮鬥了一生，以為老人氣息奄奄，朝不慮夕，但他不會恐懼，因為，當他回望自己短暫的生命，雖未成大業，獲大獎，得美名，但是，他沒有虛廢一分一秒，拋棄一點一滴，陽光下，他揮汗如雨的情形沉甸甸埋在心底，經過時間的打磨，經過風雨的沖刷，這身影卻愈加清晰明亮，宣告着人生的無悔。當他靜靜離開，他的嘴角會掛着一線美麗的微笑。

奮鬥的人生最美，美在生命價值得以彰顯。居里夫人將青春韶華駐守實驗室，任酸鹼啃蝕她柔美的雙手，任煙氣吹皺她秀美的額頭，當鐳以它淡淡的藍，沒攝人心，居里夫人的生命價值閃耀時間。邵逸夫，娛樂圈教父，當年，他與兄弟二人單槍匹馬下南洋，他們起早貪黑，不分晝夜，他們無依無靠，無錢無權，只一個奮鬥讓他們撐起一片天，彰顯自己價值所在。段愛平，感動中國十大人物，山樑擋住了陽光，是她，點亮家鄉的希望，她帶領村名種藥、種樹、修電網、辦學校，她貼工、貼錢、貼命，更貼近百姓的心，她的價值，樹立在百姓心中。

奮鬥的人生最美，讓我們以短暫渺小之生命，成就偉大永恆之存在。

青春積極正能量的廣播稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所説的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志説過：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”對的，世界是我們的，是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鍾，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

青春積極正能量的廣播稿8

20xx年11月6日，因積勞成疾，我們的好領導，省財政廳掛職幹部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的實際行動展示了一個共產黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心裏，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”

作為一名省城下派的幹部，他數年如一日，紮根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員，他恪守宗旨，為黨的事業奮鬥終身;作為一名人民公僕，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青幹部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗羣眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!

小崗村流傳這樣一句話——“有困難，找沈浩”， 大包乾帶頭人嚴立華也這樣評價他：“沈浩事事想着羣眾，考慮得周到細緻，他就是我們的親人!”

這就是沈浩，那個帶領着小崗村民修路、架橋、建小區、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節節攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最後一刻也奉獻在崗位上，把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。

他曾説：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!

平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學習沈浩精神，紮根基層，服務農村 ，想羣眾之所想，急羣眾之所急，辦羣眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

十年前，我滿懷着夢想和期待，來到了鄉鎮財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現在的從容應對;從開始的陌生，到現在的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養、領導的關懷、以及基層工作實踐的鍛鍊都在幫助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育着無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項惠農政策的光輝送到千家萬户，換來了農民兄弟真誠的笑臉。

如果説農村是廣袤的土地，那麼我們就好比是種子，須把自己深深地融進土壤裏，充分吸收養分，方可生根發芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣紮根於基層這片沃土，沉下身子、深入羣眾、融入角色，在農村摸爬滾打中鍛鍊自己，運用自己的才幹為建設社會主義新農村貢獻力量。

沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召着我們，激勵着我們，指導着我們，和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!